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高一地理教案:《地貌》教學(xué)設(shè)計(4)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 11:07:06


  (板書)2.侵蝕——搬運(yùn)—沉積作用

  (教師出示圖片或閱讀教材中相關(guān)的示意圖思考)流水的侵蝕和沉積各形成什么地貌?風(fēng)力侵蝕和沉積各形成什么地貌?

  (板書)①流水作用

  侵蝕后的產(chǎn)物被流水搬運(yùn),進(jìn)而沉積形成沉積地貌

  (板書)沉積:河流出山口形成沖積扇,中下游形成沖積平原,入?谛纬扇侵

 、陲L(fēng)力作用

  侵蝕:風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕城堡

  沉積:戈壁——荒漠—沙丘——黃土沉積地貌,如黃土高原

  (總結(jié))外力作用的過程

  (板書)

  【設(shè)計思想】

  根據(jù)本節(jié)教材對知識、能力和價值觀念的要求,本課重點(diǎn)是對地理原理的分析、理解和掌握,對原理示意圖的讀圖技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)定、提取、分析和加工有用信息的能力;谝陨现攸c(diǎn)內(nèi)容的確定,因此教學(xué)中充分運(yùn)用教材中提供的各類圖像資料,并自行設(shè)計計算機(jī)動畫示意,以加強(qiáng)學(xué)生對地理原理的理解,也有助于學(xué)生對地殼運(yùn)動變化這一觀點(diǎn)的理解。

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