高一語(yǔ)文教案：《采薇》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（一）(2)

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 20:27:02

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　比較鑒賞這兩首詩(shī)歌在表現(xiàn)手法上的異同，提高詩(shī)歌鑒賞水平。

　　四、教具準(zhǔn)備

　　多媒體課件、投影儀、講義

　　五、課時(shí)安排 1課時(shí)

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　（一）課前預(yù)習(xí)

　　布置學(xué)生獨(dú)立預(yù)習(xí)，完成學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)表。

　　項(xiàng)目敘述或回答

　　歸納?整理1學(xué)習(xí)本板塊時(shí)，你有哪些字不會(huì)讀？積累了哪些詞語(yǔ)？2你了解哪些有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》和“荷馬史詩(shī)”的文學(xué)常識(shí)？3你能背出《采薇》最后一節(jié)嗎？4標(biāo)畫出詩(shī)中體現(xiàn)“古典的鄉(xiāng)愁“的句子，寫出你自己的感受。思考?感悟1《采薇》一詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感？你認(rèn)為哪些詩(shī)句最能表現(xiàn)這種情感？2《奧德賽》通過(guò)哪些描寫烘托了奧德修斯回歸故里的決心？發(fā)現(xiàn)?創(chuàng)新1“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句。查閱相關(guān)資料，找出古人對(duì)這兩句詩(shī)的評(píng)價(jià)，談?wù)勀愕目捶ā?寫一首詩(shī)或一段文字表達(dá)你對(duì)“鄉(xiāng)愁”的新的體驗(yàn)。評(píng)價(jià)：

　　課前檢查與反饋：

　　1字音

　　玁狁（xiǎn yǔn）不遑（ huáng ）不來(lái)（ lài ）孔疚（ jiù ）

　　靡盬（mí gǔ ）喧囂（ xiāo ）寰宇（ huán）神裔（ yì ）

　　肴饌（yáo zhuàn）宅�。� dǐ ）逃遁（ dùn ）象弭（ mǐ ）

　　歸聘（ pìn ）四牡（ mǔ ）骙骙（ kuí ）小人所腓（ féi ）

　　雨雪霏霏（ yù fēi ）載渴載饑（ zài ）整飭（ chì ）

　　2字形

　　靡（靡費(fèi)）聘（聘請(qǐng)）霏（煙霏）遁（遁詞）睽（眾目睽睽）

　　糜（糜爛）騁（馳騁）菲（芳菲）循（遵循）骙（四牡骙骙）

　　遑（不遑）戍（戍守）戎（戎裝）彌（彌漫）飭（整飭）

　　徨（彷徨）戌（戊戌）戒（戒嚴(yán)）弭（消弭）傷（傷感）

　　3解釋加點(diǎn)字

　　靡室靡家（無(wú)）不遑啟居（空閑）載饑載渴（又）靡使歸聘（問(wèn)候）

　　歲亦陽(yáng)止（農(nóng)歷十月）憂心孔疚（很，非常）戎車既駕（已經(jīng)）

　　四牡業(yè)業(yè)（高大的樣子）雨雪霏霏（下雪）我行不來(lái)（慰勞，勸勉）

　　彼爾維何（花盛的樣子）維棠之華（同“花” ）

　　彼路斯何（同“輅”，大車）歲亦莫止（同“暮”，年底）

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