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高一語文教案:《氓》教學(xué)設(shè)計(jì)(二)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 20:12:16

高一語文教案:《氓》教學(xué)設(shè)計(jì)(二)

  課文:

  氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。 匪來貿(mào)絲,來即我謀。 送子涉淇,至于頓丘。 匪我愆期,子無良媒。 將子無怒,秋以為期。

  乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。 不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。 既見復(fù)關(guān),載笑載言。 爾卜爾筮,體無咎言。 以爾車來,以我賄遷。

  桑之未落,其葉沃若。 于嗟鳩兮,無食桑葚; 于嗟女兮,無與士耽。 士之耽兮,猶可說也; 女之耽兮,不可說也。

  桑之落矣,其黃而隕。 自我徂爾,三歲食貧。 淇水湯湯,漸車帷裳。 女也不爽,士貳其行。 士也罔極,二三其德。

  三歲為婦,靡室勞矣; 夙興夜寐,靡有朝矣。 言既遂矣,至于暴矣。 兄弟不知,咥其笑矣。 靜言思之,躬自悼矣。

  及爾偕老,老使我怨。 淇則有岸,隰則有泮。 總角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉!

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)《氓》作為敘事詩的特點(diǎn),關(guān)注詩歌的細(xì)節(jié)描寫。

  2、掌握“比興”手法。

  3、把握人物性格特點(diǎn),深入挖掘文本。

  課堂安排:學(xué)生自主探討,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

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