小語種專業(yè)介紹：土耳其語

來源：網(wǎng)絡資源 2009-09-02 18:14:06

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　　土耳其語是土耳其的官方語言，屬于阿爾泰語系突厥語族之一。其文字原用阿拉伯字母，1928年凱末爾革命建立共和國以來改用拉丁字母至今。

　　土耳其語通行于土耳其、塞浦路斯、蘇聯(lián)和東南歐及近東某些地區(qū)，與阿塞拜疆語、土庫曼語以及加告茲語共同組成突厥語西南語支或烏古思語支。現(xiàn)代土耳其語來源于奧斯曼土耳其語以及所謂古安納托利亞土耳其語，后者是塞爾柱突厥人于公元11世紀后期引進安納托利亞的，逐漸吸收了大量阿拉伯語和波斯語詞以及語法形式，書寫也用阿拉伯字母。1923年土耳其共和國成立，1928年后，使用拉丁字母代替了阿拉伯字母。從語法結構看，土耳其語可劃分為三個時期：13~15世紀的古奧斯曼土耳其語，16~18世紀的中奧斯曼土耳其語，19~20世紀的新奧斯曼土耳其語。

　　語音方面：土耳其語的最顯著特點是元音和諧，既有顎化變體又有唇化變體。顎化和諧建立在前元音(e、i、ö、ü)和后元音(a、l、o、u)相區(qū)別的基礎上。元音有多套分類標準，比如：ae?i屬于非圓唇音，oöuü屬于圓唇音；?iuü稱為窄音，aeoö稱為寬音。通常是一個詞的所有元音必須屬于同一個類別(前列或后列)，而且后綴的元音也要根據(jù)詞根元音的類別而變化。除了元音和諧，輔音和諧規(guī)則也是重要的語音規(guī)則，直接關系到很多詞綴的接續(xù)。詞法方面，土耳其語的重要特點為人稱領屬詞綴，即在中心詞后加上對應的詞綴，表示所屬人稱。此外，沒有所謂的介詞，介詞的功能又加在詞干后的位格、從格、向格詞綴承擔。在句法方面，任何句子的結尾的謂語都有和主語一致的人稱詞綴，因此主語常常省略。土耳其語的基本特點是依靠增加后綴以標志語法含義。在英語使用代名詞引導的獨立子句的場合，土耳其語傾向于使用名詞短語，比如復句“我知道你是好人”土語表達為“我知道你的是好人”。動詞句謂語后置，謂語動詞的表達形式基本可以概括為：詞干+體態(tài)詞綴+時態(tài)人稱詞綴。此外，定語、定語從句前置。約占土耳其全國人口的百分之九十的土耳其人使用土耳其語。

　　土耳其語字母

　　AaBbCcÇçDdEeFfGg??HhI??iJjKkLl

　　MmNnOoÖöPpRrSs??TtUuÜüVvYyZz

　　目前國內(nèi)開設土耳其語專業(yè)的高等院校有三所：北京外國語大學，中國傳媒大學，洛陽解放軍外國語學院

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應語語言基礎比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：

　　本專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī)；

　　2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

　　3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；