高一語文教案:《氓》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(3)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 20:17:35
2. 學(xué)習(xí)“婚變”部分(三 四五章)
⑴ 請(qǐng)一學(xué)生朗讀,提問:開頭幾句用了什么藝術(shù)手法?試舉例說明。
[明確]比興,“桑之未落,其葉沃若” “桑之落矣,其黃而隕”。
⑵文中的比興有何特點(diǎn)?
[明確] 第三章,前四句“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚。”又桑葉鮮嫩,不要貪吃桑葚。這與后面六句勸說“于嗟女兮,無與士耽”形成對(duì)照,詩意是相連的。
第四章,前四句“桑之落矣,其黃而隕”,葉由嫩綠變?yōu)榭蔹S,這與士“信誓旦旦”變?yōu)?ldquo;士貳其行”相對(duì)照,含有隱喻。
第三四章起興的詩句,用自然現(xiàn)象來對(duì)照女主人公戀愛生活的變化,由起興的詩句引出表達(dá)感情生活的詩句,激發(fā)讀者聯(lián)想,增強(qiáng)意蘊(yùn),產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果。有人認(rèn)為,用桑葉嫩綠而枯黃來比喻戀愛生活由幸福而至痛苦,這種興兼有比的特點(diǎn),更富有藝術(shù)魅力。
⑶集體朗讀這部分。
3. 學(xué)習(xí)“決絕”部分(六章)
⑴自由朗讀,注意感情基調(diào):悔恨但不哀傷。
、铺釂枺号魅斯詈笞龀鲈鯓拥倪x擇?從中反映出什么性格特征?
[明確] “反是不思,亦已焉哉!”反映其清醒 剛烈的性格特征。
4. 從文中可以看出年主人公什么樣的性格特點(diǎn)?(教師強(qiáng)調(diào)概括人物
性格特點(diǎn),要從課文出發(fā)。學(xué)生自由討論,教師加以總結(jié))
特點(diǎn):勤勞 溫柔 善良 堅(jiān)強(qiáng)
5. 體朗讀課文后,利用課堂剩余時(shí)間背誦本詩
6.板書 氓
。ㄇ楣(jié)) 戀愛 婚變 決絕
。ɑ{(diào)) 熱情、幸福 怨恨、沉痛 清醒、剛烈
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