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少數(shù)民族考生高考加分政策如何調(diào)整改革?

2022-08-18標(biāo)簽: 少數(shù)民族

2022年8月17日上午10時,中宣部舉行 中國這十年 系列主題新聞發(fā)布會,國家民族事務(wù)委員會副主任趙勇和中央統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)負責(zé)人介紹新時代民族團結(jié)進步事業(yè)成就與舉措。有記者就全國范圍 [閱讀全文]

內(nèi)蒙古2021年關(guān)于普通高校招生少數(shù)民族預(yù)科班招生計劃的說明

2021-06-29標(biāo)簽: 少數(shù)民族

教育部下達2021年普通高校招生計劃后,我中心加急編制《2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生計劃》(以下簡稱《2021年招生計劃》),并交付印廠印刷,以期廣大考生能盡早拿到《2021年招生 [閱讀全文]

廈門今年高考加分政策確定 5月13日前辦理手續(xù)

2016-05-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

今年高考的加分政策確定,符合條件的考生即日開始辦理,并要在5月13日前完成辦理手續(xù)。 今年的高考加分分為四檔,分別是:同等條件下優(yōu)先錄娶3分、5分、10分,有16類考生可獲得加分 [閱讀全文]

湖北:“散居”少數(shù)民族考生高考不加分

2016-01-22標(biāo)簽: 少數(shù)民族

本報訊(記者屈建成 通訊員鞏平)昨天,有家長向晚報咨詢, 散居 的少數(shù)民族考生,高考享不享受加分政策?對此省招辦表示, 散居 在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生,不再享受加分政策,只是 [閱讀全文]

高考優(yōu)錄政策出臺 巴東少數(shù)民族考生仍享加分

2016-01-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

長江巴東網(wǎng)訊(記者譚平)1月18日,省招辦發(fā)布了2016年普通高校招生優(yōu)錄政策。跟去年一樣,今年巴東少數(shù)民族考生仍可享受高考加分投檔優(yōu)錄。 按政策規(guī)定,全省享受加分政策的考生有6 [閱讀全文]

少數(shù)民族預(yù)科班

2013-04-10標(biāo)簽: 少數(shù)民族

少數(shù)民族預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎(chǔ)知識,加強基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高,為在高等院校本、 [閱讀全文]

節(jié)日風(fēng)俗范文:桂林少數(shù)民族節(jié)日 1082字

2010-07-23標(biāo)簽: 少數(shù)民族

節(jié)日風(fēng)俗范文:桂林少數(shù)民族節(jié)日桂林不僅山水風(fēng)光、人文景觀令人神往,而且多姿多彩的民族風(fēng)情也令人迷戀。壯、回、苗、瑤、侗等28個少數(shù)民族占全市總?cè)丝诘?.5%左右,共有少數(shù)民族70 [閱讀全文]

節(jié)日風(fēng)俗范文:少數(shù)民族的五月五習(xí)俗 2159字

2010-07-23標(biāo)簽: 少數(shù)民族

節(jié)日風(fēng)俗范文:少數(shù)民族的五月五習(xí)俗滿族的端午節(jié)滿族過五月端五是為了忻福禳災(zāi)。相傳很久以前,天帝派人下凡體察民情。五月初五,天帝的使臣扮成賣油翁吆喝道:一葫蘆二斤,二葫蘆三 [閱讀全文]

2010年中央民族大學(xué)普通本科專業(yè)招生章程

2010-04-08標(biāo)簽: 少數(shù)民族

第一章總則第一條:為保證中央民族大學(xué)普通本科、預(yù)科招生工作的順利進行,規(guī)范招生行為,提高生源質(zhì)量,維護考生合法權(quán)益,依照教育部《2010年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,特制定本 [閱讀全文]

2010三八婦女節(jié)放假規(guī)定

2010-03-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

第三條部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日:(一)婦女節(jié)(3月8日),婦女放假半天;全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法(1949年12月23日政務(wù)院發(fā)布1999年9月18日國務(wù)院修訂發(fā)布)第一條為統(tǒng)一全國年節(jié)及紀(jì)念 [閱讀全文]

北人與南人--魯迅

2010-02-26標(biāo)簽: 少數(shù)民族

北人與南人作者:魯迅這是看了京派與海派的議論之后,牽連想到的北人的卑視南人,已經(jīng)是一種傳統(tǒng)。這也并非因為風(fēng)俗習(xí)慣的不同,我想,那大原因,是在歷來的侵入者多從北方來,先征服 [閱讀全文]

馬賽魚湯--余秋雨

2010-02-25標(biāo)簽: 少數(shù)民族

馬賽魚湯馬賽魚湯馬賽魚湯徒有虛名。馬賽魚湯的正式名稱應(yīng)該叫普羅旺斯魚湯。讀到過太多的贊譽文章。有人說這魚湯是馬賽第一美食;有人說馬賽沒有太多名勝古跡,幸好還有這魚湯;有人 [閱讀全文]

浣溪沙·和柳亞子先生--毛澤東

2010-02-25標(biāo)簽: 少數(shù)民族

浣溪沙和柳亞子先生詩人:毛澤東朝代:近代長夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚,人民五億不團圓。一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐,詩人興會更無前。點擊下一頁查看【注釋】【注釋】①步韻 [閱讀全文]

傷春——陳與義

2010-02-24標(biāo)簽: 少數(shù)民族

傷春詩人:陳與義朝代:宋廟堂無策可平戎,坐使甘泉照夕烽。初怪上都聞戰(zhàn)馬,豈知窮?达w龍。孤臣霜發(fā)三千丈,每歲煙花一萬重。稍喜長沙向延閣,疲兵敢犯犬羊鋒。點擊下一頁查看【注釋 [閱讀全文]

龍荒朔漠

2010-02-23標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ龍荒朔漠全拼lnghuāngshum釋義北方塞外荒漠之地。亦指在這些地方的少數(shù)民族國家。出處無例子無相關(guān)成語漠不關(guān)心漠不相關(guān)冥漠之都冥漠之鄉(xiāng) [閱讀全文]

2010年廣東高考民族生可享受10-20分優(yōu)惠

2010-02-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

少數(shù)民族聚居區(qū)考生(下稱民族生)高考將繼續(xù)享有10-20分的高考優(yōu)惠。近日,廣東省民族宗教事務(wù)委員會和省高等中專學(xué)校招生委員會聯(lián)合發(fā)出文件,就2010年普通高校錄取我省少數(shù)民族聚居區(qū) [閱讀全文]

報考指南:二本分數(shù)也能上的部委直屬大學(xué)(組圖)

2010-02-19標(biāo)簽: 少數(shù)民族

這里說的部委屬大學(xué),指的是除教育部以外其他直屬于中央的各部委大學(xué)。2000年以前,全國有數(shù)十所高校直屬于中央各部委管理,后來經(jīng)過國務(wù)院大調(diào)整后,大部分院校劃轉(zhuǎn)到地方管理,但仍 [閱讀全文]

中國古代史知識:中國古代區(qū)域史 復(fù)習(xí)提綱

2010-02-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

東北地區(qū)古代史1、西周時,遼東半島的少數(shù)民族稱為肅慎。2、秦朝時,在遼東半島設(shè)遼東郡。3、唐朝:①靺鞨分布于松花江、黑龍江流域,以漁牧為生。②粟末靺鞨受中原封建文化影響較大( [閱讀全文]

中國古代史知識:中國古代的民族關(guān)系

2010-02-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

一、民族融合的含義、主要方式和意義:見上文表述。二、民族關(guān)系的特點、主要表現(xiàn)形式及歷代中央政府處理民族關(guān)系的主要方式(政策)特點:有戰(zhàn)有和,以和為主。表現(xiàn):一是戰(zhàn)爭:①民族 [閱讀全文]

中國古代史知識:封建國家的分裂與統(tǒng)一

2010-02-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

三次大分裂:春秋戰(zhàn)國、三國兩晉南北朝、五代十國遼宋夏金。四次大統(tǒng)一:秦漢、西晉、隋唐、元明清。總趨勢是國家統(tǒng)一的不斷加強和鞏固。國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流和必然結(jié)果,分裂是 [閱讀全文]

中國古代史知識:社會進步與制度創(chuàng)新

2010-02-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

一、專制主義中央集權(quán)制度1.含義:專制主義中央集權(quán)制,包括專制主義和中央集權(quán)制度兩個概念。前者是指中央的決策方式,即皇帝個人專斷獨裁。后者是指全國各種軍政財大權(quán)歸屬中央,地 [閱讀全文]

中國古代史知識:封建社會

2010-02-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

⑴戰(zhàn)國時期:中國封建制度的確立階段。政治:新興地主階級政治經(jīng)濟實力增強,各諸侯國先后開展了變法運動,新的封建制度終于在各國確立。經(jīng)濟:封建經(jīng)濟初步繁榮。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè) [閱讀全文]

龍荒朔漠

2010-02-01標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ龍荒朔漠全拼lnghuāngshum釋義北方塞外荒漠之地。亦指在這些地方的少數(shù)民族國家。出處例子相關(guān)成語白龍魚服暴腮龍門筆走龍蛇乘龍佳婿 [閱讀全文]

以夷攻夷

2010-01-29標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ以夷攻夷全拼yǐygōngy釋義使夷人自相攻伐。本是封建統(tǒng)治階級對少數(shù)民族實行的一種民族分化政策。晚清時,亦指利用西方的科學(xué)技術(shù)來對付資本主義國家的侵略 [閱讀全文]

精美絕倫

2010-01-28標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ精美絕倫全拼jīngměijuln釋義絕倫:沒有比得上的。精致美妙,無與倫比。出處宋周密《武林舊事燈品》:燈只至多,蘇、福為冠,新安晚出,精妙絕倫。例子少數(shù) [閱讀全文]

胡服騎射

2010-01-22標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ胡服騎射全拼hfqsh釋義胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾,同時也學(xué)習(xí)他們的騎馬、射箭等武藝。出處《戰(zhàn)國策趙策二》:今吾(趙武靈王) [閱讀全文]

被發(fā)左衽

2009-12-31標(biāo)簽: 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ被發(fā)左衽全拼pīfzuǒrn釋義被發(fā):散發(fā)不作髻;左衽:瓣襟向左掩。指古代中原地區(qū)以外少數(shù)民族的裝束。也指淪為夷狄。出處《論語憲問》:微管仲,吾其被發(fā)左 [閱讀全文]

2010遼寧高考:報名時間12月12日到27日

2009-12-09標(biāo)簽: 少數(shù)民族

遼寧2010年高考科目確定12月12日起開始高考報名工作遼寧省2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名時間已確定,藝術(shù)類考生報名時間為2009年12月12日至16日,其他類別考生報名時間為20 [閱讀全文]

東北師范大學(xué)2009年少數(shù)民族預(yù)科班各地錄取分數(shù)線

2009-12-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

省份文史理工重點線最低分最高分平均分錄取人數(shù)重點線最低分最高分平均分錄取人數(shù)內(nèi)蒙古49748751249985014985245167吉林53054055854695395475645576甘肅51649550149845215055115094青 [閱讀全文]

華山中學(xué)2008屆政治基礎(chǔ)精練之一

2009-11-24標(biāo)簽: 少數(shù)民族

一、在下列各小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出來。每小題2分,共48分。2005年9月1日,西藏各界在拉薩布達拉宮廣場舉行慶祝西藏自治區(qū)成立四十周年大會。中共中央、 [閱讀全文]

2010黑龍江藝術(shù)類?紝I(yè)一覽

2009-11-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

院校名稱專業(yè)方向考試科目哈爾濱師范大學(xué)雕塑素描頭像、泥塑、設(shè)計作曲與作曲技術(shù)理論和聲、樂曲寫作、基本原理繪畫(書法)楷書臨蘑隸書臨蘑書法創(chuàng)作繪畫(綜合藝術(shù)(美術(shù)方向))基 [閱讀全文]

南通市高三第一次調(diào)研測試

2009-11-17標(biāo)簽: 少數(shù)民族

一、選擇題:本大題共23小題;每小題3分,共69分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.攻破鎬京,導(dǎo)致西周滅亡的直接因素是A.部落屬國的進攻B.奴隸起義C.少 [閱讀全文]

大學(xué)文學(xué)專業(yè)介紹:中國少數(shù)民族語言文學(xué)

2009-11-14標(biāo)簽: 少數(shù)民族

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)主要課程:語言學(xué)概論、有關(guān)民族語言史、古代漢語、有關(guān)民族現(xiàn)代語言、現(xiàn)代漢語、漢語一民族語語法對比、文學(xué)概論、有關(guān)民族文學(xué)史、中國文學(xué)史、有關(guān)民族歷史 [閱讀全文]

大學(xué)文學(xué)專業(yè)介紹:對外漢語

2009-11-14標(biāo)簽: 少數(shù)民族

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)主要課程:基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對 [閱讀全文]

大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹:人類學(xué)

2009-11-13標(biāo)簽: 少數(shù)民族

主干學(xué)科:歷史學(xué)、人類學(xué)專業(yè)概況:教學(xué)實踐包括參觀訪問、社會調(diào)查、社會公益活動、論文寫作等,一般安排15周左右。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的人類學(xué)訓(xùn)練、掌握民族學(xué)基本知識, [閱讀全文]

云南迪慶藏區(qū)實現(xiàn)特種野豬規(guī);B(yǎng)殖

2009-11-12標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:特種野豬是經(jīng)過人工馴化改良后的一個野豬種類,既適應(yīng)圈養(yǎng),也適應(yīng)放養(yǎng),對惡劣氣候和環(huán)境適應(yīng)性優(yōu)于家豬,對青粗飼料的利用能力比家豬強,飼養(yǎng)成本低,同時具有較強的抗病能力 [閱讀全文]

加拿大展區(qū)總代表大山:上海世博會將真正展現(xiàn)"地球村"

2009-11-12標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:在這里我要提到,我們最近的兩位總督都不是在加拿大出生的,而是和他們的家長一起移民到加拿大來,F(xiàn)在我在中國,我的妻子不需要跟我去加拿大,她認為這樣很好。我們的家庭也具 [閱讀全文]

第四單元 王安石變法

2009-11-11標(biāo)簽: 少數(shù)民族

1、北宋中期封建統(tǒng)治面臨著嚴(yán)重的危機,具體表現(xiàn)在①土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重②農(nóng)民反抗斗爭此起彼伏③冗官、冗兵、冗費④少數(shù)民族的威脅A①②③B②③④C①②④D①②③④2.對北宋中期形勢的 [閱讀全文]

溫家寶在阿盟總部就尊重文明多樣性及中阿關(guān)系發(fā)表重要演講

2009-11-08標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:溫家寶指出,文明具有多樣性。不同文明之間的對話、交流、融合,匯成了人類文明奔流不息的長河。中華文明和伊斯蘭文明都是人類文明的瑰寶,都對人類社會的進步和發(fā)展有著不可磨 [閱讀全文]

劉仲康:實現(xiàn)宗教與社會主義相適應(yīng)至關(guān)重要

2009-11-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:大力宣傳和貫徹黨的民族宗教政策,為黨和政府維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的斗爭提供了有力的理論支持。主要體現(xiàn)在以下方 [閱讀全文]

2010高考時事政治:周曉紅感動了少數(shù)民族同胞

2009-11-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:5年來,周曉紅用心維護著社區(qū)民族團結(jié),在她領(lǐng)導(dǎo)的民族大家庭里,處處充滿了和諧的氣氛。而她本人也贏得了少數(shù)民族居民的尊重和熱愛。周曉紅,在平凡的工作崗位上感動了少數(shù)民 [閱讀全文]

我國穆斯林企業(yè)積極搭建“商會”平臺

2009-11-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:2005年以來,我國的穆斯林經(jīng)濟呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,在各地的穆斯林企業(yè)產(chǎn)品展會上,企業(yè)之間的合作越來越多了,通過強強聯(lián)合,一些穆斯林企業(yè)加快了發(fā)展。為了尋求更加廣闊 [閱讀全文]

中國民族倫理學(xué)30年:從構(gòu)建到發(fā)展

2009-11-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:縱觀民族倫理學(xué)的發(fā)展歷程,可以看到它經(jīng)歷了3個10年,大體可分為3個時期:第1個10年是初步發(fā)展期(1978年~1988年),第2個10年是深入發(fā)展期(1989年~1998年);第3個10年是趨向 [閱讀全文]

堅持抓基礎(chǔ)抓重點抓載體 身體力行推進城區(qū)民族團結(jié)進步

2009-11-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:從南開調(diào)到和平工作,面對新的工作環(huán)境、工作同事和工作內(nèi)容,他既感到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,也清醒地認識到這是一個新的需要自己努力解答的課題。對此,他把自己當(dāng)作政府的一名 [閱讀全文]

認真貫徹落實黨和國家民族政策 切實做好首都的民族教育工作

2009-11-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:對在民族教育事業(yè)中做出突出貢獻的先進個人進行表彰。截止到目前,共召開表彰大會七屆,表彰先進民族教育工作者290名;在中招和高招錄取中實行招生政策傾斜,對少數(shù)民族學(xué)生給 [閱讀全文]

全國大學(xué)專業(yè)介紹:文學(xué)

2009-11-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

高考網(wǎng)專業(yè)大全管理學(xué)經(jīng)濟學(xué)法學(xué)教育學(xué)文學(xué)歷史學(xué)理學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)哲學(xué)軍事學(xué)全國大學(xué)專業(yè)介紹:文學(xué)專業(yè)名稱專業(yè)大類專業(yè)小類詳細中國語言文學(xué)類文學(xué)中國語言文學(xué)類簡介中國語言文學(xué) [閱讀全文]

俄軍演模擬對波蘭進行核打擊惹怒波蘭

2009-11-03標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:演習(xí)中,俄羅斯空軍使用了核武庫中的武器,而在鄰近波蘭的加里寧格勒,俄軍暴風(fēng)雨式的攻占了波蘭海灘,并襲擊了一條天然氣管道。此次行動還包括模擬對白俄羅斯少數(shù)民族武裝行動 [閱讀全文]

喜饒尼瑪:中國各少數(shù)民族擁有可持續(xù)發(fā)展政策保障權(quán)

2009-11-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:喜饒尼瑪認為,中國是一個擁有56個民族、13億人口的發(fā)展中大國,特殊的國情決定了其發(fā)展有不平衡的一面。但就總體而言,新中國少數(shù)民族的發(fā)展是在國際人權(quán)保障視域下的發(fā)展,少 [閱讀全文]

第二屆北京人權(quán)論壇開幕 聚焦“和諧發(fā)展與人權(quán)”

2009-11-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:烏克蘭議會最高人權(quán)代表尼娜卡爾帕喬娃、利比里亞工程部部長塞繆爾科菲伍茲、印度尼西亞法律人權(quán)部人權(quán)保護總司長哈克利斯杜蒂哈克利斯諾沃、瑞士比較法研究所教授勝雅律等在開 [閱讀全文]

世衛(wèi)組織:全球8成人口都染甲流后疫情才會結(jié)束

2009-11-02標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:根據(jù)世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示,全球因新流感死亡的人數(shù)一周內(nèi)急增700人。其中美洲地區(qū)的死亡人數(shù)增加得最多,由上周公布的3539人增加至636人,總共4175人。但世衛(wèi)組織認為,全球 [閱讀全文]

胡振鵬:基層法院和檢察院隊伍青黃不接、人才奇缺

2009-10-31標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:有一些素質(zhì)比較好的,通過各種途徑逐步往上調(diào)走了,有些退休了,新進法院、檢察院的人員有資格要求,由于愿意到縣一級的人不多,盡管針對缺崗進行一些考試,往往很多人都不合格 [閱讀全文]

內(nèi)蒙古初中、小學(xué)、九年義務(wù)教育普及率達99.8%

2009-10-29標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:女士們、先生們,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)副主席,叫趙雙連。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年的5月1日,比建國早兩年,是我國最早成立的少數(shù)民族自治區(qū)。自治區(qū)成立以來,在黨中央和國務(wù)院的 [閱讀全文]

去年廣西人均生產(chǎn)總值14966元 少數(shù)民族干部占36%

2009-10-29標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:隨著改革開放不斷地擴大,廣西在全國的對外開放總體格局中的地位和作用不斷提升,特別是近些年來,中國東盟博覽會每年在南寧舉辦,廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)的開放開發(fā)納入了國家的發(fā)展 [閱讀全文]

有關(guān)部門正在制定中小企業(yè)政府采購管理辦法

2009-10-29標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:2003年實施的《中華人民共和國政府采購法》第九條規(guī)定政府采購應(yīng)當(dāng)有助于實現(xiàn)國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展目標(biāo),包括保護環(huán)境、扶持不發(fā)達地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)、扶持中小企業(yè)發(fā)展等等。 [閱讀全文]

國務(wù)院常務(wù)會議研究部署做好甲型H1N1流感防控等

2009-10-28標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:會議指出,前一階段,各地區(qū)、各部門認真落實黨中央、國務(wù)院的決策部署,切實做好甲型H1N1流感防控工作,取得了明顯成效。當(dāng)前,全球甲型H1N1流感疫情持續(xù)迅速蔓延。我國不少地 [閱讀全文]

北大新生報到

2009-10-28標(biāo)簽: 少數(shù)民族

9月5日,北大迎來報到新生。當(dāng)日,北京大學(xué)2009級大一新生迎來報到日,2700余名新生于當(dāng)天辦理了入學(xué)注冊、繳費等相關(guān)手續(xù)。其中,500余名來自災(zāi)區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的貧困新生每人領(lǐng)到 [閱讀全文]

李長春:把60周年慶;顒迂敻晦D(zhuǎn)為強大精神力量

2009-10-26標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,萬眾一心,開拓進取,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗。今年10月1 [閱讀全文]

俞正聲:做好來滬少數(shù)民族具體服務(wù)工作

2009-10-25標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:要做好世博會籌辦中的相關(guān)民族宗教事務(wù)工作。要繼續(xù)做好對口幫扶工作,促進民族地區(qū)的發(fā)展。要進一步加強黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo),加強民族事務(wù)部門和民族干部隊伍的建設(shè),協(xié)助做好 [閱讀全文]

天津科技大學(xué)培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才

2009-10-22標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:天津科大每年增加招收20名海南少數(shù)民族本科生對海南來說具有特殊意義,希望即將進入天津科技大學(xué)讀書的同學(xué)們,牢記家鄉(xiāng)父老的囑托,珍惜來之不易的機會。在天津科技大學(xué)的校園 [閱讀全文]

國家民委編發(fā)繁榮少數(shù)民族文化事業(yè)意見輔導(dǎo)讀本

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:讀本共分七個部分,分別介紹了《若干意見》的起草背景、基本原則,以及少數(shù)民族文化工作取得的成就、積累的經(jīng)驗和面臨的挑戰(zhàn),概括了促進少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展的對策以及貫徹落 [閱讀全文]

國家民委學(xué)習(xí)關(guān)于扶持人口較少民族發(fā)展工作精神

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:要按照胡錦濤總書記、賈慶林主席、回良玉副總理的指示,舉全委之力,抓緊開展十二五規(guī)劃編制工作。這是中央交給我們的一項重要任務(wù)。我們要切實負起責(zé)任,早謀劃、早調(diào)研、早出 [閱讀全文]

吳仕民:中國對少數(shù)民族的優(yōu)待極其必要

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:最近在新疆發(fā)生的事件中,我們看到,一些漢族群眾認為政府對待維族群眾的方式方法太好了,可能超出了他們的預(yù)期,因此他們有一些不滿的情緒,您認為這種情況是不是真實存在的? [閱讀全文]

中國民族區(qū)域自治不是單純民族自治 也非單純地方自治

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:中國的民族區(qū)域自治不是單純的民族自治,也不是單純的地方自治。它是政治因素和經(jīng)濟因素的結(jié)合,是民族因素和區(qū)域因素的結(jié)合,也是歷史因素和現(xiàn)實因素的結(jié)合。所以,將來我們將 [閱讀全文]

國家實施“東西部互助”等舉措帶動民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:第二方面,國家也正在實施東西部互助這樣的舉措,在這方面已經(jīng)考慮到將一些就業(yè)容量比較大,能夠帶動地方經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)密集型和勞動密集型產(chǎn)業(yè)和項目安排到民族地區(qū)。謝謝。新 [閱讀全文]

吳仕民:不存在漢族向西藏及其他民族地區(qū)涌入的問題

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,特別是改革開放的深入,中國人口的流動,無論以民族為單元、還是以地區(qū)為單元,它的數(shù)量和規(guī)模都超過歷史上任何時期,比如說有大量東部人進入到西部,也有 [閱讀全文]

吳仕民:對宗教信仰問題不贊成用“管制”一詞

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:毫無疑問,中國少數(shù)民族的語言,由于社會的發(fā)展、交流的增多,會存在一些發(fā)展的困難。我們國家采取的措施是盡可能保障少數(shù)民族使用語言文字的自由,通過出版少數(shù)民族的語言文字 [閱讀全文]

烏魯木齊“7·5事件”后國家總的民族政策不會改變

2009-10-20標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:至于這個75事件之后,國家是否調(diào)整中央政府的民族政策,剛才吳仕民同志已經(jīng)做了回答了。應(yīng)該說,包括新疆在內(nèi)的所有民族地區(qū),國家總的民族政策不會改變,只會在原有的基礎(chǔ)上隨 [閱讀全文]

國務(wù)院關(guān)于表彰全國民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的決定

2009-10-19標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:全國各族人民要以民族團結(jié)進步模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們和睦相處、和衷共濟的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)他們積極進娶甘于奉獻的高尚風(fēng)格 [閱讀全文]

體育彩票公益金籌集達777億 為群眾體育發(fā)展作出重大貢獻

2009-10-18標(biāo)簽: 少數(shù)民族

國務(wù)院新聞辦公室定于2009年9月27日(星期日)上午10時舉行新聞發(fā)布會,請國家體育總局局長劉鵬介紹新中國成立60年體育事業(yè)發(fā)展等方面情況,并回答記者提問。[中國日報記者]在剛剛的 [閱讀全文]

一代天后——武則天的無字碑謎

2009-10-16標(biāo)簽: 少數(shù)民族

【摘要】:值得一提的是,宋金以后,人們開始在無字碑上面添補題識,現(xiàn)在上面共有13段文字。令人驚異的是,這些文字中還有一種少數(shù)民族文字,而且長期以來一直沒有人能識別。這種早已 [閱讀全文]

寧夏2009年體育本科專業(yè)最低分數(shù)線為多少

2009-10-15標(biāo)簽: 少數(shù)民族

摘要:寧夏2009年高等學(xué)校本科體育專業(yè)(不含獨立學(xué)院和民辦高校本科體育專業(yè))招生術(shù)科測試最低控制分數(shù)線昨日公布。寧夏2009年高等學(xué)校本科體育專業(yè)(不含獨立學(xué)院和民辦高校本科體 [閱讀全文]

日本人的祖先實為云南的少數(shù)民族

2009-09-27標(biāo)簽: 少數(shù)民族

日本人的祖先實為云南的少數(shù)民族實際上,大和民族究竟形成于何時,先人來自于何方,在渺茫的史詩和紛紜的傳說中早已不可追尋,F(xiàn)在可以確定的是,早在公元前的某個時間,就開始了向日 [閱讀全文]

中國歷史各王朝的知識點總結(jié)記憶

2009-09-27標(biāo)簽: 少數(shù)民族

中國歷史各王朝的知識點總結(jié)記憶夏流水帳、虛無飄渺。商第一個革命成功的王朝,也是甲骨文盛行的朝代。西周第一個亡于游牧民族的王朝,也是第二個革命成功,又是唯一一個國人敢把自己 [閱讀全文]

高中中國歷史各王朝的重要特點描述

2009-09-27標(biāo)簽: 少數(shù)民族

高中中國歷史各王朝的重要特點描述夏流水帳、虛無飄渺。商第一個革命成功的王朝,也是甲骨文盛行的朝代。西周第一個亡于游牧民族的王朝,也是第二個革命成功,又是唯一一個國人敢把自 [閱讀全文]

國家民委教育科技司司長俸蘭談少數(shù)民族教育

2009-09-27標(biāo)簽: 少數(shù)民族

9月25日上午,國家民委教育科技司司長俸蘭做客強國論壇,以中國少數(shù)民族的教育狀況為主題與網(wǎng)友進行了在線交流。摘要:●把民族團結(jié)教育納入國民教育全過程,貫穿青少年成長●居住在 [閱讀全文]

少數(shù)民族高考加分政策會根據(jù)需要進行調(diào)整

2009-09-27標(biāo)簽: 少數(shù)民族

今天上午,國家民委教育科技司司長俸蘭做客人民網(wǎng),以中國少數(shù)民族的教育狀況為主題與網(wǎng)友在線交流。俸蘭介紹說,從長遠來看,少數(shù)民族高考加分政策會根據(jù)需要進行調(diào)整。國家民委教育 [閱讀全文]

江西省規(guī)定五類情形可對09年高考考生降分投檔

2009-09-16標(biāo)簽: 少數(shù)民族

江西省2009年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定明確,在開展高考錄取工作時,符合條件的民族院校、軍隊院校等高校因生源不足、錄取不滿未完成招生計劃時,教育部門可對符合條件第一志愿報考的 [閱讀全文]

09年四川民族學(xué)生考大學(xué) 先在西南民大讀一年預(yù)科

2009-09-16標(biāo)簽: 少數(shù)民族

記者從西南民族大學(xué)獲悉,教育部近日批準(zhǔn)西南民族大學(xué)成為全國高校民族預(yù)科教育基地。每年承擔(dān)中央有關(guān)部門(單位)所屬高校和部分省屬高校招收的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生培養(yǎng)工作。也就是說, [閱讀全文]

四川民族學(xué)生考大學(xué) 先在西南民大讀一年預(yù)科

2009-09-14標(biāo)簽: 少數(shù)民族

昨日,記者從西南民族大學(xué)獲悉,教育部近日批準(zhǔn)西南民族大學(xué)成為全國高校民族預(yù)科教育基地。每年承擔(dān)中央有關(guān)部門(單位)所屬高校和部分省屬高校招收的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生培養(yǎng)工作。也 [閱讀全文]

東北大學(xué)09年在遼寧招生總計劃為1010人

2009-09-14標(biāo)簽: 少數(shù)民族

東北大學(xué)今年在遼招生總計劃為1010人,調(diào)檔比例不超過110%。5月18日,記者從東北大學(xué)了解到,目前該校已確定了2009年本科招生簡章。東北大學(xué)本科生的招生對象為:國家統(tǒng)一組織考試的 [閱讀全文]

復(fù)習(xí)和掌握中國古代的治亂興衰問題

2009-09-11標(biāo)簽: 少數(shù)民族

中國封建社會在反復(fù)的由治到亂,再由亂到治的怪圈中螺旋形向前發(fā)展。研究治亂興衰的經(jīng)驗教訓(xùn),具有重要的現(xiàn)實意義。在我國封建社會的某些朝代曾出現(xiàn)過政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮的局面,它們 [閱讀全文]

分裂與統(tǒng)一

2009-09-11標(biāo)簽: 少數(shù)民族

1、分裂的原因⑴封建自然經(jīng)濟的分散性。(占主導(dǎo)地位)⑵專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治的削弱和地方割據(jù)勢力的膨脹。(政治腐。欠饨ńy(tǒng)治集團內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭。(激化矛盾)⑷各族統(tǒng)治 [閱讀全文]

四川高考招生增新規(guī) 嚴(yán)格懲罰作弊

2009-09-10標(biāo)簽: 少數(shù)民族

記者4月14日從四川省教育考試院獲悉,四川今年普通高校招生工作改進意見已通過省招考委全委會審定,除增加了少數(shù)民族地區(qū)照顧政策的覆蓋面等新規(guī)定外,高考違規(guī)行為也有了新的處理辦 [閱讀全文]

開學(xué)第一課觀后感 500字(2)

2009-09-09標(biāo)簽: 少數(shù)民族

開學(xué)第一課讀后感選段愛是分享第一小節(jié)班會愛是分享請來了愛講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處,有很多少數(shù)民族部落,這 [閱讀全文]

國家民委:少數(shù)民族考生高考優(yōu)惠政策很必要

2009-09-08標(biāo)簽: 少數(shù)民族

在今天上午的國務(wù)院新聞辦公室新聞發(fā)布會上,國家民族事務(wù)委員會副主任吳仕民指出,高考對于少數(shù)民族考生的優(yōu)惠政策是必要的。國務(wù)院新聞辦公室今天舉行新聞發(fā)布會,向新聞界介紹改革 [閱讀全文]

高考民族政策改變少數(shù)民族考生相對弱勢

2009-09-08標(biāo)簽: 少數(shù)民族

現(xiàn)身說法:高考民族政策改變少數(shù)民族考生相對弱勢我是高考民族政策受惠者■北京市八一中學(xué)包查干(蒙古族)我是北京師范大學(xué)外文學(xué)院2005屆畢業(yè)生,現(xiàn)擔(dān)任北京八一中學(xué)英語老師。作為少 [閱讀全文]

周永康:努力成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建設(shè)者

2009-09-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

8月31日至9月2日,周永康在中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋陪同下,先后來到佛山、韶關(guān)、廣州,深入企業(yè)、學(xué)校,看望在粵工作學(xué)習(xí)的新疆少數(shù)民族同胞,送去黨中央的親切關(guān)懷。 [閱讀全文]

賈慶林寧夏調(diào)研:加快發(fā)展惠民生加強團結(jié)促和諧

2009-09-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

新華網(wǎng)銀川9月7日電(記者顧瑞珍)中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林近日在寧夏調(diào)研時強調(diào),要認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在新疆考察工作時的重要講話精神,加快發(fā)展惠民生,加強 [閱讀全文]

認知地理的感性知識和理性知識

2009-09-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

認知地理的感性知識和理性知識理性知識地理學(xué)科的理性知識是反映地理事象本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的知識,是感性知識的抽象與概括。學(xué)好理性知識,也有助于記憶感性知識。(1)地理概念地 [閱讀全文]

少數(shù)民族的宴客之道

2009-09-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

蒙古族蒙古族人性情豪放直爽,熱情好客,是蒙古族人民長期形成的民族特點。按照習(xí)慣,有客必待,不分遠親近鄰,不管?瓦是陌生人,都是滿腔熱情,誠懇款待。客人來時,主人要出去迎 [閱讀全文]

09年開學(xué)第一課 觀后感

2009-09-07標(biāo)簽: 少數(shù)民族

《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講,具有特殊的意義,在新中國成立60年這一時間節(jié)點上,進行愛的教育、愛國的教育,要傳承五千年中華文明,更要面向未來。《開學(xué)第一課》以愛, [閱讀全文]

天龍屯堡古鎮(zhèn)

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

天龍屯堡古鎮(zhèn)是一個軍事防御功能完善的屯堡建筑典范,它四周建有石拱門,巷道如網(wǎng),易守難攻,橫跨在古驛道上,是上扼滇喉,下控湘、粵的軍事重地。屯堡文化是明代西南軍隊屯田制的產(chǎn) [閱讀全文]

荔波,中國最美森林

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

荔波,2005年成為由《中國國家地理》雜志社主辦的中國最美的地方中的一員,它曾榮獲首屆中國最美的地方、中國最美十大森林榮譽。在尚少人知曉的荔波,是一個以布依族、水族、苗族和瑤 [閱讀全文]

宋朝富國弱軍之鑒:一個王朝的窩囊背影

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

著名的《清明上河圖》反映了宋朝的繁榮靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。宋朝在中國歷史中,總是不免與恥和恨之類的負面記憶聯(lián)系在一起。也難怪,在強漢盛唐所創(chuàng)造的輝煌比照下,宋朝 [閱讀全文]

炎陵的客家文化

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

民俗是綜合的文化現(xiàn)象,代表一個地區(qū)或一個民族的群體生活行為。民俗的相沿成習(xí),是悠久的歷史文化傳承之結(jié)晶。炎陵這片神奇的土地上,孕育著豐富而獨特的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)習(xí)俗。客家文 [閱讀全文]

彝人古鎮(zhèn)—燦爛多彩的彝族文化

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

從昆明出發(fā)兩個小時就抵達東方人類始祖地楚雄彝族自治州,從楚雄城北行兩公里,一座氣勢恢宏,古樸典雅的古城出現(xiàn)在我們的面前,這就是號稱中國彝族文化大觀園的楚雄彝人古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)古 [閱讀全文]

苗族“姊妹飯節(jié)” 最古老情人節(jié)

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

施洞的姊妹之約知道施洞這個名字是因為它的姊妹飯節(jié)。每年春天,施洞清水江邊的河灘上都要舉辦規(guī)模盛大的姊妹飯節(jié),被好事者叫成東方情人節(jié),在整個黔東南地區(qū)很有名。除了那些被規(guī)劃 [閱讀全文]

大理歷史沿革

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

大理白族自治州位于云南西部,它東連楚雄彝族自治州,南與思茅、臨滄地區(qū)毗鄰,西接保山市和怒江傈僳族自治州,北與麗江市接壤?偯娣e達29459平方公里,山地面積占總面積的83 [閱讀全文]

趙武靈王胡服騎射

2009-09-06標(biāo)簽: 少數(shù)民族

當(dāng)楚國正在遭到秦國欺負的時候,北方的趙國倒在發(fā)奮圖強。趙國的國君武靈王,眼光遠,膽子大,想方設(shè)法要把國家改革一番。有一天,趙武靈王對他的臣子樓緩說:咱們東邊有齊國、中山( [閱讀全文]

創(chuàng)建歷史文化名城,南寧需要做什么

2009-09-04標(biāo)簽: 少數(shù)民族

創(chuàng)建歷史文化名城,首府南寧要加快文化設(shè)施建設(shè),重點要加快南寧民族藝術(shù)基地、邕江歷史文化長廊以及市縣兩級群眾藝術(shù)館、圖書館、檔案館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心等一批公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建 [閱讀全文]

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