2025年高考復(fù)習(xí)非常語(yǔ)文

　　作者:羅維揚(yáng)

　　出版社：廣西師范大學(xué)出版社

　　有一類(lèi)語(yǔ)文，它比詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇流傳應(yīng)用得廣，它的作者和讀者也比詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇多得多，但它在學(xué)校的語(yǔ)文課堂里學(xué)不到，更被排斥在文學(xué)和語(yǔ)言之外，被學(xué)問(wèn)家視為“閑花野草”。

　　但是，千百年來(lái)百姓日用離不開(kāi)它，文人雅士撇不下它，即便深沉高雅的文學(xué)作品也經(jīng)常拿它來(lái)增色。

　　羅維揚(yáng)先生積十年之功，搜集整理，披沙揀金，綜合提煉出口訣.歌謠、串話、隱語(yǔ)、三字經(jīng)、成語(yǔ)、四言韻語(yǔ)、聯(lián)語(yǔ)、詩(shī)應(yīng)用、詩(shī)制作、仿作、戲說(shuō)、標(biāo)榜、變異等十三種數(shù)十類(lèi)主要的語(yǔ)文技藝，冠名日“非常語(yǔ)言語(yǔ)”，細(xì)說(shuō)從頭。

　　“非常語(yǔ)文”來(lái)自生活；是民間的、邊緣的，也是人文的、精彩的；是原生態(tài)的、草根的，也是美妙的，有趣的；它寓教于樂(lè)，亦莊亦諧.

　　本書(shū)所輯錄編撰的，既不是被稱(chēng)之為范文的記敘文、抒情文、議論文，也不是被稱(chēng)之為文學(xué)作品的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇。從小學(xué)到大學(xué)，幾乎所有的語(yǔ)文課本中都沒(méi)有這些篇什。而它們卻是歷史悠久、運(yùn)用廣泛的口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)，從古至今存在著，大量存在著。作者是直接從我國(guó)民眾古往今來(lái)的語(yǔ)文實(shí)踐中采擷、提煉、概括、總結(jié)出來(lái)的，它觀照社會(huì)語(yǔ)文現(xiàn)象，注重人們?nèi)粘Ｉ�活、工作勞�?dòng)、社會(huì)交往和娛樂(lè)活動(dòng)，是鮮活的原生態(tài)語(yǔ)文，把它們歸納成口訣·歌謠、串話、隱語(yǔ)、三字經(jīng)、成語(yǔ)、四言韻語(yǔ)、聯(lián)語(yǔ)、詩(shī)應(yīng)用、詩(shī)制作、仿作、戲說(shuō)、變異、標(biāo)榜十三種數(shù)十類(lèi)，冠名曰“非常語(yǔ)文”。

　　目錄

　　引言

　　口決歌謠第一

　　繞口令

　　酒令

　　對(duì)口詞

　　三句半

　　喊四句

　　趕五句

　　順口溜

　　串話第二

　　串話兒

　　串名兒

　　串?dāng)?shù)兒

　　隱語(yǔ)第三

　　謎語(yǔ)

　　歇后語(yǔ)

　　行話

　　黑話

　　吉祥話

　　忌諱語(yǔ)

　　三字經(jīng)第四

　　作為著作的三字經(jīng)

　　作為文體的三字經(jīng)

　　成語(yǔ)第五

　　成語(yǔ)改字

　　成語(yǔ)接力

　　成語(yǔ)填空

　　四言韻語(yǔ)第六

　　悼唁或祭祀

　　慶�；蚣o(jì)念

　　告示或啟事

　　自敘或自?shī)?/p>

　　概括或總結(jié)

　　聯(lián)語(yǔ)第七

　　對(duì)聯(lián)與語(yǔ)文教學(xué)及其評(píng)價(jià)

　　對(duì)聯(lián)的規(guī)則

　　對(duì)聯(lián)的編輯與創(chuàng)作

　　詩(shī)應(yīng)用第八

　　詩(shī)制作第九

　　仿作第十

　　戲說(shuō)第十一

　　變異第十二

　　標(biāo)榜第十三

　　后記

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