擬行路難原文詳解及練習(xí)題(2)

　　3、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

　　A、高中三年，同學(xué)們一起比翼雙飛，舉案齊眉，遨游在知識(shí)的海洋里，品嘗著高考的酸甜苦辣。

　　B、陳冠希制造的“艷照門(mén)”事件，暴露出演藝界中存在的道德問(wèn)題；娛樂(lè)圈中的一些不道德行為，更是可圈可點(diǎn)。

　　C、有些領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上大講特講廉潔勤政，言之鑿鑿，冠冕堂皇；臺(tái)下卻利欲熏心，中飽私囊。

　　D、早晨，他站在大海邊，望著滄海橫流的壯觀景象，不由得感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。

　　解析：A．用于夫妻之間；B.指有可以贊賞、欣賞的地方，形容一切出色、精彩、值得稱(chēng)道的事物；D.望文生義，“滄海橫流”比喻政治混亂，社會(huì)動(dòng)蕩。

　　答案：C

　　4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

　　A、我看見(jiàn)你回來(lái)很高興，我還以為你一去再也不回來(lái)了，這回我就放心啦。

　　B、我這一輩子從來(lái)沒(méi)拿定過(guò)主意，但是，昨天的事我算拿定主意了。

　　C、你就是這樣一個(gè)人，腳出了毛病，反倒責(zé)怪靴子，這件事怎么不叫人不寒心！

　　D、弗拉季米爾瞅著他的一舉一動(dòng)，隨后過(guò)去撿起靴子，朝靴內(nèi)窺視，急急地把靴子扔在地上。

　　解析：A．有歧義，“很高興”主語(yǔ)不明；B.“這一輩子”和“昨天”前后矛盾；C.誤用否定詞，去掉一個(gè)“不”字。

　　答案：D

　　閱讀《擬行路難(其四)》全詩(shī)，完成5～8題。

　　5、下列對(duì)詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是()

　　A、《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。

　　B、詩(shī)人用瀉水流淌這一現(xiàn)象作為比興，引出對(duì)社會(huì)人生的無(wú)限感慨。

　　C、通過(guò)“酌酒”“吞聲”“躑躅”“不敢”等詞，足見(jiàn)作者所憂的是些情感瑣事。

　　D、“心非木石豈無(wú)感？吞聲躑躅不敢言。”這是本詩(shī)的名句，寫(xiě)出了底層人士及千千萬(wàn)萬(wàn)不得志者的內(nèi)心痛苦。

　　答案：C

　　6、對(duì)《擬行路難(其四)》解說(shuō)不正確的是()

　　A、鮑照，字明遠(yuǎn)，東海人，有作品集《鮑參軍集》十卷傳世。

　　B、《擬行路難(其四)》是古樂(lè)府詩(shī)，鮑照對(duì)七言詩(shī)的發(fā)展起了很重要的作用。

　　C、“瀉水置平地，各自東西南北流。”這是個(gè)有名的比喻，水的流向各不相同，帶有偶然性，但四面流散卻是必然的。

　　D、鮑照的《擬行路難(其四)》，屬五言體樂(lè)府詩(shī)。

　　答案：D

　　7、作者前面說(shuō)“人生亦有命”，似乎他已心平氣和地接受了“人生亦有命”的現(xiàn)實(shí)，事實(shí)是否如此？從哪里可以看出來(lái)？

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　　答案：地，豈是平的？瀉水于地，難道不是依照各自高低不同的地勢(shì)而流向各方嗎？一個(gè)人的遭際如何，猶如瀉水置地，不是也由出身的貴賤、家庭社會(huì)地位的高低決定的嗎？乍讀之下，似乎詩(shī)人心平氣和地接受了“人生亦有命”的現(xiàn)實(shí)，其實(shí)，他是用反嘲的筆法來(lái)抨擊不合理的門(mén)閥制度。從第二個(gè)反問(wèn)句“心非木石豈無(wú)感”可以看出作者的真正意思：哪里是什么人生有命，人的出身貴賤、地位高低，完全是由不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的。