高二生物教案：《保護我們共同的家園》教學設計（一）
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-17 08:45:57
1.教學目標的確定
本節(jié)課是《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》這一模塊的最后一節(jié)，課標要求“關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題，概述生物多樣性保護的意義和措施。形成環(huán)境保護需要從我做起的意識�；顒咏ㄗh：調(diào)查當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的主要問題，提出保護建議或行動計劃。收集應用生物技術(shù)保護生物多樣性的實例”同時還承擔著對本模塊知識的最后總結(jié)這一任務。通過對本節(jié)內(nèi)容的學習增強學生的環(huán)保意識建立“可持續(xù)發(fā)展”的思想。其中概述生物多樣性保護的意義和措施是本節(jié)教學的重點和難點。
2.教學設計思路
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