高三物理教案:《功能關(guān)系綜合應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計
來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng) 2018-11-13 10:36:52
本文題目:高三物理教案:功能關(guān)系綜合應(yīng)用
考綱要求
1.理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度,知道力學(xué)中常見的功能關(guān)系
2.學(xué)會應(yīng)用功能關(guān)系及能量守恒定律解決實際問題
【知識梳理與重難點分析】
一.功能關(guān)系
1.功是能的轉(zhuǎn)化的量度:
做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程,做功的數(shù)值就是能量轉(zhuǎn)化的數(shù)值.不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系.
2.力學(xué)領(lǐng)域中功能關(guān)系的幾種主要表現(xiàn)形式:
、藕贤饬Φ墓Φ扔趧幽艿脑隽,即:W合=
、浦亓Φ墓Φ扔谥亓菽茉隽康呢(fù)值:即:WG=
、菑椈蓮椓Φ墓Φ扔趶椥詣菽茉隽康呢(fù)值:即:WF=
(4)除重力和彈簧彈力以外的其它力做的總功于 .
二.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律:
能量既不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移
到另一個物體.正確理解:
⑴某種形式的能減少,一定存在其它形式的能增加,且減少量和增加量一定相等.
⑵某個物體的能量減少,一定存在其它物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等.
三.摩擦力做功的特點
1.摩擦力可以做正功,可以做負(fù)功,還可以不做功.
2.一對靜摩擦力的功的代數(shù)和總是等于 .靜摩擦力做功只實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)不同物體間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移,而不存在機(jī)械能與其他形式能之間的轉(zhuǎn)化.
3.一對滑動摩擦力的功的代數(shù)和總為負(fù)值-f s相對(s相對為物體間的相對位移),其絕對值等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能.
【典型例題】
類型一:功能關(guān)系的靈活應(yīng)用
例1、一滑塊放在如圖所示的凹形斜面上,斜面固定于水平地面,用拉力F沿斜面向下拉小滑塊,小滑塊沿斜面運動了一段距離.若已知在這過程中,拉力F所做的功為A,斜面對滑塊的作用力所做的功為B,重力所做的功為C,空氣阻力所做的功為D,則小滑塊的動能的增量為 ,重力勢能的增量為 ,機(jī)械能的增量為 .
針對訓(xùn)練1:如圖,卷揚機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中,下列說法正確的是( )
A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能
D.F對木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和
針對訓(xùn)練2:在離地面高為 h 處豎直上拋一質(zhì)量為 m 的物塊,拋出時的速度為v0,當(dāng)它落到地面時速度為 v ,用 g 表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于( )
類型二:滑動摩擦力的功與內(nèi)能的關(guān)系
例2、在工廠的流水線上安裝有水平傳送帶,用水平傳送帶傳送工件,可大大提高工作效率.如圖所示,水平傳送帶以恒定速率v=2 m/s,運送質(zhì)量為m=0.5 kg的工件,工件都是以v0=1 m/s的初速度從A位置滑上傳送帶.工件與傳送帶之間的動摩
擦因數(shù)為 =0.2,每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動后,后一個工件立即滑上傳送帶.取g=10 m/s2.求:
(1)傳送帶摩擦力對每個工件做的功.
(2)每個工件與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量.
(3)傳送每個工件電動機(jī)做的功.
針對訓(xùn)練3:一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度運動,現(xiàn)將質(zhì)量為M ?2.0kg 的小物塊拋上傳送帶,如圖a所示.地面觀察者記錄了小物塊拋上傳送帶后0~6 s內(nèi)的速度隨時間變化的關(guān)系,如圖b所示(取向右運動的方向為正方向), g 取10m/s2 .
(1)指出傳送帶速度的大小和方向;
(2)計算物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ
(3)計算0-6s內(nèi)傳送帶對小物塊做的功.
(4)計算0-6s內(nèi)由于物塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量.
類型三:能的轉(zhuǎn)化與守恒
例3、、如圖甲所示,質(zhì)量mB=1 kg的平板小車B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左勻速運動.當(dāng)t=0時,質(zhì)量mA=2kg的小鐵塊A以v2=2 m/s的速度水平向右滑上小車,A與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。若A最終沒有滑出小車,取水平向右為正方向,g=10m/s2,求:
(1)A在小車上停止運動時,小車的速度為多大?
(2)小車的長度至少為多少?
(3)在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫出1.5 s內(nèi)小車B運動的速度一時間圖象.
針對訓(xùn)練4:如圖是為了檢驗?zāi)撤N防護(hù)罩承受沖擊力的裝置,M是半徑為R=1.0m的固定于豎直平面內(nèi)的 光滑圓弧軌道,軌道上端切線水平。N為待檢驗的固定曲面,該曲面在豎直面內(nèi)的截面為半徑 的 圓弧,圓弧下端切線水平且圓心恰好位于M軌道的上端點。M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍,可發(fā)射速度不同的質(zhì)量m=0.01kg的小鋼珠,假設(shè)某次發(fā)射的鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過M的上端點,水平飛出后落到曲面N的某一點上,取g=10m/s2。求:
(1)發(fā)射該鋼球前,彈簧的彈性勢能EP多大?
(2)鋼珠從M圓弧軌道最高點飛出至落到圓弧N上所用的時間是多少(結(jié)果保留兩位有
效數(shù)字)?
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