高三物理教案:《楞次定律》教學設(shè)計
來源:精品學習網(wǎng) 2018-11-13 10:35:37
本文題目:高三物理教案:楞次定律
第一課時 電磁感應(yīng)電流條件 楞次定律
基礎(chǔ)知識回顧:
1. 不論用什么方法,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有電流產(chǎn)生,這種利用變化的磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫 ;產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是 。
2.在勻強磁場中 與 的乘積叫穿過這個面的磁通量。單位為 ,符號為 。物理意義是 ;磁通量是 量,但有正負之分,若有兩個磁場穿過某一面積,設(shè)某一方向的磁通量為正,另一方向的磁通量為負,它們的 就為穿過這一面積的磁通量。
3.磁通量發(fā)生變化有如下三種情況:⑴ ,⑵ ,⑶ 。
4.楞次定律:感應(yīng)電流具有這樣的方向,感應(yīng)電流的磁場總是 引起感應(yīng)電流的 。應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向的具體步驟為(1)明確 ,(2)判斷 ,(3)確定 的方向,(4)利用 反推感應(yīng)電流的方向。
5.導體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向用 來判斷較為簡便。其內(nèi)容是:伸開右手,讓大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線垂直穿入掌心,大拇指指向 ,其余四指所指的方向就是 。
6.楞次定律中的“阻礙”作用正是 的反映。愣次定律的另一種表述:感應(yīng)電流的效果總是反抗引起感應(yīng)電流的原因。當問題不涉及感應(yīng)電流的方向時,用這種表述判斷比較方便。
【要點講練】
1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
[例1]線圈在長直導線電流的磁場中,做如圖所示的運動,圖A向右平動,圖B向下平動,圖C繞軸轉(zhuǎn)動,ad邊向外,圖D向紙外平動(圖中線圈有個缺口),判斷線圈中有沒有感應(yīng)電流。( )
例2.在閉合鐵芯上繞有一組線圈,線圈與滑動變阻器、電池構(gòu)成電路,假定線圈產(chǎn)生的磁感線全部集中在鐵芯內(nèi).a、b、c三個閉合金屬圓環(huán),位置如圖 所示.當滑動變阻器滑動觸頭左右滑動時,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的圓環(huán)是( ?)
A.a、b兩環(huán) B.b、c兩環(huán)
C.a、c兩環(huán) D.a、b、c三環(huán)
2.楞次定律?
[例3]閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N 極朝下。當磁鐵向下運動時(但未插入線圈內(nèi)部)( )
A.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引
B.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥
C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互吸引
D.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互排斥
[例4]兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上,其中A為均勻帶電絕緣環(huán),B為導體環(huán).當A以如圖所示的方向繞中心轉(zhuǎn)動的角速度發(fā)生變化時,B中產(chǎn)生如圖所示方向的感應(yīng)電流,則( )
A.A可能帶正電且轉(zhuǎn)速減小B.A可能帶正電且轉(zhuǎn)速增大
C.A可能帶負電且轉(zhuǎn)速減小
D.A可能帶負電且轉(zhuǎn)速增大
[例5]用一根長為L質(zhì)量不計的細桿與一個上弧長為l0、下弧長為d0的金屬線框的中點聯(lián)結(jié)并懸掛于O點,懸點正下方存在一個上弧長為2l0、下弧長為2d0的方向垂直紙面向里的勻強磁場,且d0 L.先將線框拉開到如圖所示位置,松手后讓線框進入磁場,忽略空氣阻力和摩擦。下列說法正確的是
A.金屬線框進入磁場時感應(yīng)電流的方向為
B.金屬線框離開磁場時感應(yīng)電流的方向為
C.金屬線框dc邊進入磁場與ab邊離開磁場的速度大小總是相等
D.金屬線框最終將在磁場內(nèi)做往復(fù)運動
3. 楞次定律的推廣含義
【例6】光滑固定導軌M、N水平放置,兩根導體棒P、Q平行放于導軌上,形成一個閉合回路,當一條形磁鐵從高處下落接近回路時( )
A.P、Q將互相靠攏B.P、Q將互相遠離C.磁鐵的加速度仍為g D.磁鐵的加速度小于g
【例7】當磁鐵突然向銅環(huán)運動時,銅環(huán)的運動情況是( )
A.向右擺動 B.向左擺動
C.靜止 D.不能判定
強化練習:
1.圖中MN、GH為平行導軌,AB、CD為跨在導軌上的兩根橫桿,導軌和橫桿均為導體,有勻強磁場垂直于導軌所在平面,方向如圖。用I表示回路中的電流( )
A.當AB不動而CD向右滑動時,I≠0且沿順時針方向
B.當AB向左、CD向右滑動且速度大小相等時,I=0
C.當AB、CD都向右滑動且速度大小相等時,I=0
D.當AB、CD都向右滑動,且AB速度大于CD時,I≠0且沿逆時針方向
2.在一很大的有界勻強磁場上方有一閉合線圈,線圈平面始終與磁場垂直。當閉合線圈從上方下落穿過磁場的過程中( )
A.進入磁場時加速度小于g,離開磁場時加速度可能大于g,也可能小于g
B.進入磁場時加速度大于g,離開時小于g
C.進入磁場和離開磁場,加速度都大于g
D.進入磁場和離開磁場,加速度都小于g
3.AOC是光滑的直角金屬導軌,AO沿豎直方向,OC沿水平方向,ab是一根金屬直棒。它從靜止開始在重力作用下運動,運動過程中b端始終在OC上,a端始終在AO上,直到ab完全落在OC上。整個裝置放在一勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,則ab棒在運動過程中( )
A.感應(yīng)電流方向始終是b→a B.感應(yīng)電流方向先是b→a,后變?yōu)閍→b C.所受磁場力方向與ab垂直,如圖中箭頭所示方向
D.所受磁場力方向與ab垂直,開始如圖中箭頭所示方向,后來變?yōu)榉捶较?br />
4.ef、gh為兩水平放置相互平衡的金屬導軌,ab、cd為擱在導軌上的兩金屬棒,與導軌接觸良好且無摩擦.當一條形磁鐵向下靠近導軌時,關(guān)于兩金屬棒的運動情況的描述正確的是( )
A.如果下端是N極,兩棒向外運動;如果下端是S極,兩棒相向靠近
B.如果下端是S極,兩棒向外運動;如果下端是N極,兩棒相向靠近
C.不管下端是何極,兩棒均向外互相遠離
D.不管下端是何極,兩棒均互相靠近
5.在兩根平行長直導線M、N中,通以同方向,同強度的電流,導線框abcd和兩導線在同一平面內(nèi),線框沿著與兩導線垂直的方向,自右向左在兩導線問勻速移動,在移動過程中,線框中感應(yīng)電流的方向( )
A.沿abcda不變 B.沿dcbad不變
C.由abcda變成dcbad D.由dcbad變成abcda
6.閉合小金屬環(huán)從高h的光滑曲面上端無初速滾下,又沿曲面的另一側(cè)上升,水平方向的磁場與光滑曲面垂直,則( )
A.若是勻強磁場,環(huán)在左側(cè)滾上的高度小于h
B.若是勻強磁場,環(huán)在左側(cè)滾上的高度等于h
C.若是非勻強磁場,環(huán)在左側(cè)滾上的高度小于h
D.若是非勻強磁場,環(huán)在左側(cè)滾上的高度等于h
7.兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合,放在同一水平面內(nèi),線圈B中通以如圖乙所示的交變電流,設(shè)t=0時電流沿逆時針方向(圖中箭頭所示).對于線圈A,在t1—t2時間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A.有順時針方向的電流,且有擴張的趨勢
B.有順時針方向的電流,且有收縮的趨勢
C.有逆時針方向的電流,且有擴張的趨勢
D.有逆時針方向的電流,且有收縮的趨勢
8.2000年底,我國宣布已研制成功一輛高溫超導磁懸浮高速列車的模型車,該車的速度已達到每小時500千米,可載5人.如圖所示就是磁懸浮的原理,圖中A是圓柱形磁鐵,B是用高溫超導材料制成的超導圓環(huán),將超導圓環(huán)B水平地放在磁鐵A上,它就能在磁力作用下懸浮在磁鐵A的上方空中( )
A.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,當穩(wěn)定后,感應(yīng)電流消失
B.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,當穩(wěn)定后,感應(yīng)電流仍存在
C.若A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向如圖所示
D.若A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向與圖中所示的方向相反
9.生產(chǎn)中常用的一種延時繼電器的示意圖.鐵芯上有兩個線圈A和B,線圈A跟電源連接,線圈B的兩端接在一起,構(gòu)成一個閉合電路.在斷開開關(guān)S的時候,彈簧K并不能立即將銜鐵D拉起,使觸頭C立即離開,而是過一段時間后觸頭C才能離開,因此得名延時繼電器.為檢驗線圈B中的電流,在電路中接入一個電流表G.關(guān)于通過電流表的電流方向,以下判斷正確的是( )
A.閉合S的瞬間,電流方向為從左到右
B.閉合S的瞬間,電流方向為從右到左
C.斷開S的瞬間,電流方向為從左到右
D.斷開S的瞬間,電流方向為從右到左
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢