高考物理25題解題技巧
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-24 14:10:36
全國高考理綜(新課標I卷)第25題的解題技巧
對勻變速運動問題，掌握好基本運動規(guī)律之外，應(yīng)熟練應(yīng)用幾種常見解題技巧與方法，根據(jù)題目所給的條件恰當(dāng)、靈活地選用，盡可能地簡化解題的過程。
①逆向思維法：若所給條件中末態(tài)已知，把運動過程的"末態(tài)"當(dāng)作"初態(tài)"的反向研究。
�、趫D象法： 應(yīng)用v－t圖象可以把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為簡單的數(shù)學(xué)問題解決，可避開繁雜的計算，快速找出答案。
�、矍扇⒄瘴铮哼\動具有相對性，同一物體相對不同參照物有不同的運動情況，如在研究運動時，巧妙選擇好參照物能使運動問題簡單化。
觀2015年全國高考新課標I卷理科綜合之物理25題，一道題，可以常規(guī)方法分析，亦可以滲入勻變速直線運動的多種技巧與方法求解，真可謂"隨風(fēng)潛入，潤題無聲"，獨具匠心，體現(xiàn)命題者高超的命題技能。
技巧與方法的應(yīng)用：用逆向思維法
題中所給條件中"末態(tài)"已知，把運動過程的"末態(tài)"當(dāng)作"初態(tài)"的反向研究，小物塊和木板一起向左做勻加速運動，據(jù)位移方程 ，代入數(shù)據(jù)解得： 。
在木板與墻壁碰撞后，小物塊以 的速度向右做勻減速運動，由圖知其加速度 ；設(shè)小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 ，則 ，代入解得 。
�。�2）碰撞后木板向左做勻減速運動，由受力分析得木板加速度 ；而小物塊以 向右做勻減速運動，速度減小為0后反向向左加速直至與木板共速。規(guī)定向右為正方向，設(shè)此過程經(jīng)歷時間為 ，則有 ，代入數(shù)據(jù)解得： ；此時小物塊與木板有共同速度
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