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高三一輪復(fù)習(xí)語文必刷題:言語表達(4)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-17 17:41:38

  6.下列對詩歌的理解與分析,不正確的兩項是(5分)(    )(    )

  A.此詩是一首懷古詩,詩人借古生情,結(jié)合民間傳說,為崇徽公主遠嫁這一歷史悲劇唱出了一曲悲傷凄涼的挽歌。全詩格調(diào)極為哀怨。

  B.詩從對比開始,不離故鄉(xiāng)的鳥兒尚啁啾鳴叫不止,而豆蔻年華的少女隨著悲笳、離別父母、遠嫁萬里之外,就更加依戀不舍了。

  C.頷聯(lián)中"青冢"代指崇徽公主的埋身之地。詩人在這里沿用了杜甫詠王昭君的"環(huán)佩空歸月夜魂"(《詠懷古跡》)詩意,一個"魂"字,使詩情變得更為深婉。

  D.頸聯(lián)詩人寓于矛盾現(xiàn)象中的詰問尖銳犀利,自古罕見。議論深切痛快,而又對仗工整,朱熹推崇此聯(lián)道:"以詩言之,第一等詩;以議論言之,第一等議論也。"

  E.在時間上,這首詩由古及今作大幅度的跳躍,使詩情波瀾起伏,把讀者的感情之流導(dǎo)入詩人以激情沖擊而成的曲折回蕩的河道中。

  7.結(jié)合全詩理解,概括這首詩的尾聯(lián)表現(xiàn)的思想情感,并指出是如何表現(xiàn)的。(6分)

  答:

  小練習(xí)五:成語+病句+連貫+推斷填空+詩歌表現(xiàn)手法

 。ńㄗh20分鐘完成)

  1.下列各句中詞語運用正確的一項是(3分)(      )

  A.在黨的群眾路線教育實踐活動中,看到的不是泛泛議論、漫無邊際的場景,聽到的不是言不由衷、言不及義的表態(tài),而是委員們有的放矢,直指問題要害。

  B.這些年來,鄉(xiāng)親們對我的關(guān)心和照顧,真是無所不至,讓我終身難忘。

  C.她算什么?只不過是家里的一個保姆,F(xiàn)在她卻登堂入室,成了他的繼母不說,連原屬他的房子,竟也會落入她手。

  D.張曉風(fēng)的散文,因為植根于豐足的古典文學(xué)營養(yǎng)中,便有了常人沒有的深遠意境。其優(yōu)美、空靈的文字,讓人不覺有種如坐春風(fēng)之感。

  2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(    )

  A.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,以防止低收入家庭遠離城區(qū),被邊緣化的現(xiàn)象。

  B.在11月26日的恐怖襲擊中,恐怖分子在印度最大城市孟買的19處重要地點,進行了"協(xié)調(diào)一致的一系列襲擊",造成當(dāng)?shù)鼐謩莺蜕鐣刃虻捏E然緊張。

  C.人們在為GDP的飛快增長歡欣鼓舞的時候,是否也認真計算了我們所付出的環(huán)境成本,是否時時不忘我們有責(zé)任給子孫后代留下一片青山綠水呢?

  D.受網(wǎng)絡(luò)泡沫破滅的影響,加之強勁對手不斷涌現(xiàn),雅虎的市場份額開始減弱,互聯(lián)網(wǎng)搜索市場逐漸形成谷歌、雅虎和微軟MSN鼎立的局面。

  3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(     )

  王蒙曾呼吁"作家要學(xué)者化"。陳振濂曾提出書法  ①  是"書寫技術(shù)"的比拼,   ② 做到"書寫內(nèi)容"的切己,應(yīng)做到兩者水乳交融。中國藝術(shù)傳統(tǒng)歷來強調(diào)"詩外功""畫外功""書外功""戲外功"等等。這些都意在表明:真正的文藝家   ③  要對藝術(shù)技巧勤學(xué)苦練,精益求精;   ④ 也要拓寬眼界,博覽群書,增強自己的多方面素養(yǎng),尤其是文化修養(yǎng),唯有這樣,我們的文藝創(chuàng)作  ⑤  擺脫"有文藝,缺文化""有作品,缺品位"的熱鬧而浮躁的窘境,  ⑥ 更多推出扎根中華文化沃土、吸收西方雨露滋養(yǎng),吐納時代風(fēng)云、熔鑄社會良心、彰顯文化品位的精品力量。

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  A 既 又 不僅 就能 也

  B 不僅 還要 因為 所以 因此

  C 因為 所以 就能 以至

  D 不僅 還要 一方面 另一方面 才能

  4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)

  一檔明星并不耀眼、孩子非常幼稚、節(jié)目名稱樸素的《爸爸去哪兒》,居然成了熱門綜藝節(jié)目,這讓很多"道中人"陷入迷惘:逮逮魚、趕趕豬、燒燒飯、滑滑雪……至于讓人那么著迷嗎?人們看慣了彩排百遍無懈可擊的明星表演,    ①    ;然而一旦看到舞臺下爸爸孩子們手忙腳亂的表現(xiàn),就如同看到了自己,就會興奮起來。    ②   ,于是他們的笑點即刻點燃我們的笑點,    ③    。由 共鳴而產(chǎn)生的共情,化為一種心理代償, 讓人們不由自主地愛屋及烏,于是"移情"便不可遏止了--有人夸贊"飛一樣的女子",有人酷愛口口聲聲"爸比"不離口的kimi,有人超疼懂事的天天……這些極其平凡的孩子,以平凡的言行舉止,讓人們看到鄰家孩子的乖巧與可愛、善良與天真,人們怎么能擋住愛心泛濫、決堤如滔滔洪水呢?

 、

  ②

 、

  閱讀下面這首詞,完成5-6題。

  滿庭芳o(jì)夏日溧水無想山作①

  周邦彥

  風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹清圓。地卑山近,衣潤費爐煙。人靜烏鳶自樂,小橋外、新淥濺濺②。憑闌久,黃蘆苦竹,擬泛九江船。

  年年,如社燕③,飄流瀚海,來寄修椽。且莫思身外,長近尊前④。憔悴江南倦客,不堪聽、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉時眠。

  【注】①此詞乃作者被外放任溧水縣令期間在無想山消夏時所作。 ②濺濺:流水聲。③社燕:即燕子,春社時飛來,秋社時飛走。 ④尊,通"樽",酒杯。

  5.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的兩項是(5分)(    )(    )

  A."風(fēng)老鶯雛"三句,寫夏初風(fēng)物,取景典型,饒有特點,給人成熟飽滿之感。

  B.烏鳶樂、溪水喧,作者筆下的景物蘊含活力,呈現(xiàn)出清新、自然、美好之態(tài)。

  C."黃蘆苦竹,疑泛九江船"句是說遍地黃蘆苦竹,仿佛自己像遭貶的柳宗元泛舟九江邊。

  D."且莫思身外,長近尊前"句有暫時拋開個人榮辱,向酒杯中找尋寄托的意味。

  E."歌筵畔"三句,寫在弦歌與美酒中意欲醉眠,表現(xiàn)出渴望歸隱的決絕態(tài)度。

  6.下片引入"社燕",用了什么手法?這樣寫有何妙處?(6分)

  答:

  小練習(xí)六:成語+病句+連貫+推斷填空+詩歌構(gòu)思立意

 。ńㄗh20分鐘完成)

  1. 下列各句中詞語的使用,全都正確的一項是(3分)(     )

 、俳(jīng)濟繁榮在于企業(yè),企業(yè)興旺在于文化。走進那些有著百年歷史的老企業(yè),撲面而來的厚重文化底蘊總讓人如飲鴆止渴,沉醉不已。

 、谌缃襁有很多人在邯鄲學(xué)步而不自知,看到別人成功了,就有模有樣地學(xué)起來,結(jié)果人家練成了絕世高手,而自己卻走火入魔、自廢武功。

 、劢鼛啄,綠松石越來越受人們喜愛,隨著收藏價值的升高,價格也水漲船高,很多造假者也盯上這一領(lǐng)域,魚龍混雜的綠松石讓人眼花繚亂。

 、2016年諾貝爾文學(xué)獎塵埃落定,美國著名音樂人兼作家鮑勃o迪倫獲獎,文學(xué)院給他的頒獎詞是"為偉大的美國歌曲傳統(tǒng)帶來了詩意的表達方式"。

 、菁w約談,是近些年來黨組織就某些方面存在的問題有針對性地進行溝通、糾正的一種慣常形式。面對集體約談,下級組織或個人不必如芒在背。

 、奘形⑹姓匾暯逃聵I(yè),大力營造尊師重教社會氛圍,提升全市廣大教師的歸屬感和幸福感,為教育事業(yè)、教師隊伍做的好事罄竹難書。

  A.①⑤⑥    B.①③④    C.②④⑤    D.②③⑥

  2.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)(      )

  A.領(lǐng)導(dǎo)層集體學(xué)習(xí),是一個傾聽各界觀點意見、集思廣益、凝聚共識的過程,學(xué)習(xí)主體的設(shè)置應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)層治國理政相吻合。

  B.在這本多達300頁左右的服務(wù)手冊里,近來持續(xù)被熱炒的LGNexus5手機的一些相關(guān)參數(shù)信息被曝光,其外觀草圖也一并現(xiàn)身。

  C."光盤行動"是中國倡導(dǎo)厲行節(jié)約反對浪費的大背景下,社會公眾有意識地節(jié)儉的一種自覺行為。

  D.寧波軌道交通1號線一期工程的開通試運營,將對緩解城市交通擁堵、提高市民出行質(zhì)量、加快城市規(guī)模、優(yōu)化城市布局、提升城市國際化程度等都具有重大意義。

  3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(      )

  面對同一個作文題目,同齡人的觀點  ①  是不相上下的,在這樣的背景下,想要拉開差距靠的就是語言了。  ②  語言的錘煉,非一日之功。語言的形成和構(gòu)建,核心  ③  來源于閱讀,實際取決于考生視野的寬度和思維的深度。  ④  語言的錘煉比較難,  ⑤  只要平時用心,多閱讀多積累,提高語言能力  ⑥  是有路可循的。

 、 ② ③ ④ ⑤ ⑥

  A 應(yīng)該 而 仍然 盡管 但 也

  B 一定 當(dāng)然 / 因為 所以 就

  C 可能 但是 必然 雖然 那么 仍

  D 盡量 / 最好 即使 也 都

  4.在下面一段文字橫線處,補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過18個字。(5分)

 、    ?還真是個讓古生物家吵了上百年的問題。十九世紀(jì)末,鴨嘴龍化石被發(fā)現(xiàn),因為它們前腿短,后腿長,身體比例有點像雙足行走的肉食恐龍,所以很多科學(xué)家認為它們是用兩條腿走路的。到后來,根據(jù)對他們骨骼,肌肉的更準(zhǔn)確復(fù)原,有研究者認為他們應(yīng)該是用四足行走才對。上世紀(jì)末,"四足說"已經(jīng)占據(jù)主流,但因為證據(jù)不足,還無法完全下結(jié)論。直到2007年,我國重慶綦江縣發(fā)現(xiàn)了一大批恐龍足跡化石,其中將近70%是鴨嘴龍類的足跡。這些化石表明   ②   。只有在他們小時候,既能用四條腿走路,也能直立起身子,只用兩條后腿走路。但當(dāng)他們漸漸長大,體長超過四米以后,他們就很少用雙足走路了,因為   ③   。

 、

 、

 、

  閱讀下面這首宋詞,然后回答5-6題。(8分)

  關(guān)河令

  周邦彥①

  秋陰時作漸向暝。變一庭凄冷。佇聽寒聲②,云深無雁影③。

  更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒,如何消夜永!

  【注】①周邦彥(1056-1121):字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。②寒聲:指秋聲,如風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁:古人認為雁能傳書。

  5.從上、下兩闕的首句看,這首詞是以什么為線索來寫的?請簡要說明。(3分)

  答:

  6.簡要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。(5分)

  答:

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