高考語文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)矯正:仿用句式
來源:e度社區(qū) 2009-12-30 14:51:18
高考語文易錯(cuò)考點(diǎn)指導(dǎo):仿用句式
【考點(diǎn)分析及預(yù)測(cè)】仿用句式往往與修辭結(jié)合起來考查,要堅(jiān)持"六個(gè)統(tǒng)一",即思路、感情、語意、結(jié)構(gòu)、修辭、陳述對(duì)象,往往與修辭有語言的生動(dòng)結(jié)合起來考查。
例1、仿照下面示例,按要求寫一段文字。(11分)
示例:如果是在古代,我可能是一個(gè)趕考的人,我可能會(huì)遇合一個(gè)輕衣羅衫的女子,她家就在驛館的旁邊,曾倚門,回首嗅一枝青梅,我會(huì)把詩(shī)題上墻壁,或者寫在宣紙上。
如果是在古代,你可能是一個(gè)正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子,還是被貶謫流放的官員?是寄情山林的隱土,還是執(zhí)手相看的離人?
請(qǐng)你從上一段中選擇一種角色,恰當(dāng)化用古詩(shī)文(可回憶教材中學(xué)過的詩(shī)詞文章),寫一段文字;不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代,我可能是一個(gè)
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【考點(diǎn)】考查仿用句式。此為情境性仿寫。
【答案示例及評(píng)分要點(diǎn)】1:如果是在古代,我可能是一個(gè)游子,我可能在仰看那枯藤老樹上的昏鴉,也可能正投宿在小橋流水邊的人家。當(dāng)然,我也可能正牽瘦馬行走在西風(fēng)古道上。我有充足的時(shí)間,為每一段路程填一首詩(shī)。
答案示例2:如果在古代,我可能是一個(gè)離人,寒蟬凄切,長(zhǎng)亭正晚,我可能正與柳七 郎執(zhí)手話別于江畔,想明晨醒來,我該在另一段曉風(fēng)之中殘?jiān)轮碌臈盍丁?寫出角色特征2分,化用恰當(dāng)2分)
【思路分析】注意審明題干要求:在"我"或"你"中選擇一種角色這是隱性要求;而化用古詩(shī)文是顯形要求。
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2009屆新課標(biāo)語文考點(diǎn)預(yù)測(cè):仿用句式
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