2025年高考數(shù)學(xué)成績(jī)差能有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)嗎
2024-09-23 10:14:33網(wǎng)絡(luò)整理
學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下,這句話不是絕對(duì)的,但我們也要明白學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,數(shù)學(xué)可以說(shuō)與我們的生活息息相關(guān),不論是日常的支出還是看時(shí)間,都離不開數(shù)學(xué)。在小學(xué)期間,學(xué)生只要認(rèn)識(shí)數(shù)字,會(huì)計(jì)算基本的題就可以,隨著時(shí)間的推移,學(xué)生學(xué)習(xí)的程度也越來(lái)越深,這也讓學(xué)生發(fā)覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)并非易事。對(duì)于高中生而言,數(shù)學(xué)不僅僅是會(huì)做一道題就行,而是需要把同種類型的題都做對(duì),這就需要以不變應(yīng)萬(wàn)變,而且數(shù)學(xué)作為三大主科之一,不能成為拖后腿的科目,畢竟分值的占比還是很高的。
有些學(xué)生進(jìn)入高中以后,出現(xiàn)了疑惑,初中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,為何一進(jìn)入高中自己的數(shù)學(xué)就一落千丈,難道之前的學(xué)習(xí)成績(jī)好都是自欺欺人?其實(shí)出現(xiàn)這種情況很正常,高中數(shù)學(xué)更注重探索跟自我總結(jié),一道題里面可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)知識(shí)點(diǎn),至于最終用哪個(gè),需要進(jìn)行自我分辨,既然如此,進(jìn)入高中后,數(shù)學(xué)成績(jī)差還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)嗎?三個(gè)方法教你迎頭趕上,接下來(lái)一起了解一下吧。
1.進(jìn)行大量的做題訓(xùn)練
數(shù)學(xué)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,關(guān)鍵看你是否能適應(yīng)數(shù)學(xué)題的做題模式,想要學(xué)好數(shù)學(xué)這門科目,對(duì)其進(jìn)行大量的做題訓(xùn)練是必不可少的,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)得再好聽,也需要用事實(shí)去驗(yàn)證,畢竟高考考得是做題并且要做對(duì),而不是紙上談兵。如今正是暑假,這對(duì)于學(xué)生而言也是一個(gè)機(jī)會(huì),高中生活本就很緊張,假期是用來(lái)緩解壓力的,同時(shí)也是成績(jī)提高的時(shí)間。
在假期中,學(xué)生可以針對(duì)自己基礎(chǔ)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行大量的做題訓(xùn)練,也就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù),在做題中熟記知識(shí)點(diǎn),能讓學(xué)生靈活運(yùn)用。當(dāng)然,這里的做題不是說(shuō)隨便做題,不管是自己會(huì)的還是不會(huì)的,都去做,這樣到頭來(lái)會(huì)讓自己感到很受傷,因?yàn)闀?huì)做的題,你繼續(xù)做下去沒(méi)什么意義,做超出自己能力范圍的題,會(huì)感受到很大的壓力,從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,所以在做題時(shí)要有針對(duì)性,然后再進(jìn)行自我總結(jié)跟反思,看錯(cuò)在哪里,如何才能避免,這樣成績(jī)才會(huì)提高。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中生在校期間比較辛苦,每天上各個(gè)科目,晚上睡覺(jué)時(shí)間也晚,所以一到放假,總想著睡懶覺(jué),不再去碰課本,但溫故而知新是很重要的,長(zhǎng)時(shí)間不去觸碰一個(gè)東西,即使你記憶力超強(qiáng),也會(huì)有遺忘的時(shí)候,所以在放假期間,還是要對(duì)自己有要求。不論是升高二還是高三,學(xué)生都要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有針對(duì)性跟目的性。
學(xué)習(xí)計(jì)劃可以是一個(gè)小時(shí),一天,一星期或者是一個(gè)月,而且每天對(duì)計(jì)劃也要有切實(shí)的實(shí)行能力,做到今日事今日畢,因?yàn)橐煌显偻希粫?huì)越積越多,到最后連學(xué)習(xí)的興趣都沒(méi)有,又何談提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn),步步為營(yíng),各個(gè)擊破,從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果,何樂(lè)而不為呢?
3.查缺補(bǔ)漏
學(xué)生學(xué)習(xí)要懂得查缺補(bǔ)漏,在學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到各種各樣的難題,這需要自己獨(dú)立去思考,不能總依賴他人,因?yàn)樵诳紙?chǎng)上,只有自己才是最大的信任者,學(xué)習(xí)需要前進(jìn),也需要行走的過(guò)程中停留一下,看自己哪里做得不好,并對(duì)其進(jìn)行反思。
查缺補(bǔ)漏,能及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí),會(huì)讓已掌握的知識(shí)更加牢固,不會(huì)的知識(shí)及時(shí)撿起來(lái),要知道數(shù)學(xué)注重邏輯性,稍有不慎,因?yàn)檫z忘一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),就可能導(dǎo)致你跟大學(xué)無(wú)緣。想要提升數(shù)學(xué)成績(jī),需要先了解一道題所考取的知識(shí)點(diǎn),只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
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