歷史著名三大策論

　　封建時(shí)代指議論當(dāng)前政治問(wèn)題、向朝廷獻(xiàn)策的文章。清末采用維新運(yùn)動(dòng)者的主張，廢八股，用策論作為科舉的一個(gè)項(xiàng)目。歷史著名三大策論則是過(guò)秦論、封建論、六國(guó)論。

　　1歷史著名三大策論是什么

　　過(guò)秦論、封建論、六國(guó)論。

　　這兩個(gè)字一般情況下都是連用，并無(wú)側(cè)重。

　　策論是指古代臣子對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)政、議題的品論以及提供意見(jiàn)上達(dá)圣聽(tīng)。

　　比如唐宋八大家之一的蘇洵著有著名的《六國(guó)論》就是對(duì)北宋軍隊(duì)的評(píng)論以及作戰(zhàn)的設(shè)想，這種策論在士林和朝廷中流傳，顯示了作者的才華，以及忠君忠國(guó)之事的誠(chéng)心。

　　一般古代文人評(píng)論一個(gè)人的才華就分為3部分，即詩(shī)詞、策論、經(jīng)辯。

　　所以策論是一種古代流行化的文體形式。

　　2策論的淵源

　　策論的淵源與嬗變，為后面的研宄提供理論基礎(chǔ)。科舉考試自誕生到結(jié)束延續(xù)了一千三百年，雖然已退出歷史舞臺(tái)，但是作為各類(lèi)考試的源頭，其產(chǎn)生的影響無(wú)處不在。

　　其中策論的功能主要用于選拔優(yōu)秀人才，嘉靖時(shí)期的百余年間，全國(guó)只有貴州省沒(méi)有獨(dú)立開(kāi)科的資格，考生還是必須到云川湖參加應(yīng)試。

　　后來(lái)貴州考生不用到遠(yuǎn)方考試，同時(shí)貴州鄉(xiāng)試開(kāi)科也為明政府選拔了大批的優(yōu)秀賢能之士和治國(guó)能者。從研究的角度來(lái)看，貴州鄉(xiāng)試策論文對(duì)當(dāng)時(shí)貴州的政治統(tǒng)治、社會(huì)生活、文化發(fā)展進(jìn)行展現(xiàn)，具有較高的史學(xué)、文學(xué)價(jià)值。

　　策論，作為科舉考試中最為重要的一種考試形式，貫穿了科舉考試整個(gè)過(guò)程。科舉考試在歷經(jīng)各朝各代權(quán)利的相交更替時(shí)考試內(nèi)容以及考試的形式都會(huì)有變化，但從未改變的就是“策論”的存在。

　　策論需要的是考生貫通史實(shí)，以及解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，要求將理論知識(shí)用在治國(guó)實(shí)踐上來(lái)，在策論考試之一環(huán)節(jié)，涉及到了兵、農(nóng)、刑、禮、吏治、河防、工賑等等各個(gè)門(mén)類(lèi)的學(xué)問(wèn)。

　　由此可知，策論是使用頻率最高、歷久不衰的考試文體，并且最能考查應(yīng)試者是否具有修身、治國(guó)、平天下的能力的考試科目。

　　策、論雖為二體，但是兩者有著相似的問(wèn)題特點(diǎn)，同時(shí)又相互彌補(bǔ)各自本身固有的不足，因而在科考中，考生常常將兩種文體同時(shí)使用，以便達(dá)到最佳的效果。

　　由于策論所考內(nèi)容的時(shí)事性，并且對(duì)考生所做答卷的文體格式?jīng)]有嚴(yán)格的要求，閱卷考官以及統(tǒng)治者重視的皆是應(yīng)試者對(duì)所提出時(shí)事問(wèn)題的解決方案，以及治國(guó)的思路、謀略的可行性。因此，策論是最能體現(xiàn)考生綜合能力的一種考試形式。

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