文言文評價題答題技巧
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-05-24 15:12:14
評價題,古今異義題
【答題技巧】對六個句子進行三點審查:一審是直接還是間接;二審對象,看是不是題干中說的人物;三審性質(zhì),看是不是題干所說的性質(zhì)特點。最后用排除法選擇。
【注意】分析概括評價文言文的觀點態(tài)度,必須堅持:
。1)歷史唯物主義觀點,既要注意評價者觀點態(tài)度的積極意義,又要注意評價者的時代局限性;
。2)必須持實事求是的態(tài)度,恰如其分地分析評價,不能無限拔高,也不能有意貶低。
。3)可從以下幾個方面考慮:看評價者對人民的態(tài)度;看評價者對統(tǒng)治者的態(tài)度;看作品在歷史上有無進步意義;看作品在今天有無現(xiàn)實意義。
古今異義幾種情況:
、僭~義的縮小。如“五谷”中的“谷”指“谷類”,今專指稻谷。
、谠~義擴大。如“涉江”中的“江”指長江,今泛指江河。
、墼~義的轉(zhuǎn)移。如“犧牲玉帛”中的“犧牲”指祭祀中的牛、羊等祭品,今義指獻身。
④詞義的感情色彩發(fā)生變化。如“先帝不以臣卑鄙”句中的“卑鄙”指地位低微鄙俗,今義指品質(zhì)惡劣。
、莨沤裢萎惲x。如“請指示王”句中的“指示”,在古代是兩個單音節(jié)詞:“指”(指出)和“示”(示意給人看)
常見古今異義
親戚;妻子;中國;所以
無論;更衣;殷勤;卑鄙
其實;春秋;結(jié)束;約束
中原;烈士;犧牲;雖然
不好;根本;學(xué)者;地方
山東;縣官;致意;從容
便宜;故事;南面;可憐
以為;從而;至于;祖父
不必;因而;智力;前進
即使;向來;因為;老大
(抓住文言文中單音詞較多特點,對雙音詞進行切分)
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