2022高考化學必考基礎知識

　　相信很多的高考生是非常的想知道高考化學必考的基礎知識有哪些的，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

　　高考化學必考基本理論

　　1、掌握一圖(原子結構示意圖)、五式(分子式、結構式、結構簡式、電子式、最簡式)、六方程(化學方程式、電離方程式、水解方程式、離子方程式、電極方程式、熱化學方程式)的正確書寫。

　　2、最簡式相同的有機物：①CH：C2H2和C6H6②CH2：烯烴和環(huán)烷烴③CH2O：甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO：飽和一元醛(或飽和一元酮)與二倍于其碳原子數(shù)和飽和一元羧酸或酯;舉一例：乙醛(C2H4O)與丁酸及其異構體(C4H8O2)。

　　3、一般原子的原子核是由質子和中子構成，但氕原子(1H)中無中子。

　　4、元素周期表中的每個周期不一定從金屬元素開始，如第一周期是從氫元素開始。

　　5、ⅢB所含的元素種類最多。碳元素形成的化合物種類最多，且ⅣA族中元素組成的晶體常常屬于原子晶體，如金剛石、晶體硅、二氧化硅、碳化硅等。

　　6、質量數(shù)相同的原子，不一定屬于同種元素的原子，如18O與18F、40K與40Ca。

　　7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素沒有同素異形體，且其單質不能與氧氣直接化合。

　　8、活潑金屬與活潑非金屬一般形成離子化合物，但AlCl3卻是共價化合物(熔沸點很低，易升華，為雙聚分子，所有原子都達到了最外層為8個電子的穩(wěn)定結構)。

　　9、一般元素性質越活潑，其單質的性質也活潑，但N和P相反，因為N2形成叁鍵。

　　10、非金屬元素之間一般形成共價化合物，但NH4Cl、NH4NO3等銨鹽卻是離子化合物。

　　11、離子化合物在一般條件下不存在單個分子，但在氣態(tài)時卻是以單個分子存在。如NaCl。

　　12、含有非極性鍵的化合物不一定都是共價化合物，如Na2O2、FeS2、CaC2等是離子化合物。

　　13、單質分子不一定是非極性分子，如O3是極性分子。

　　14、一般氫化物中氫為+1價，但在金屬氫化物中氫為-1價，如NaH、CaH2等。

　　15、非金屬單質一般不導電，但石墨可以導電，硅是半導體。

　　16、非金屬氧化物一般為酸性氧化物，但CO、NO等不是酸性氧化物，而屬于不成鹽氧化物。

　　17、酸性氧化物不一定與水反應：如SiO2。

　　18、金屬氧化物一般為堿性氧化物，但一些高價金屬的氧化物反而是酸性氧化物，如：Mn2O7、CrO3等反而屬于酸性氧物，2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O。

　　19、非金屬元素的最高正價和它的負價絕對值之和等于8，但氟無正價，氧在OF2中為+2價。

　　20、含有陽離子的晶體不一定都含有陰離子，如金屬晶體中有金屬陽離子而無陰離子。

　　21、離子晶體不一定只含有離子鍵，如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中還含有共價鍵。

　　22.稀有氣體原子的電子層結構一定是穩(wěn)定結構，其余原子的電子層結構一定不是穩(wěn)定結構。

　　23.離子的電子層結構一定是穩(wěn)定結構。

　　24.陽離子的半徑一定小于對應原子的半徑，陰離子的半徑一定大于對應原子的半徑。

　　25.一種原子形成的高價陽離子的半徑一定小于它的低價陽離子的半徑。如Fe3+

　　26.同種原子間的共價鍵一定是非極性鍵，不同原子間的共價鍵一定是極性鍵。

　　27.分子內一定不含有離子鍵。題目中有”分子“一詞，該物質必為分子晶體。

　　28、單質分子中一定不含有極性鍵。

　　29、共價化合物中一定不含有離子鍵。

　　30、含有離子鍵的化合物一定是離子化合物，形成的晶體一定是離子晶體。

　　31.含有分子的晶體一定是分子晶體，其余晶體中一定無分子。

　　32.單質晶體一定不會是離子晶體。

　　33.化合物形成的晶體一定不是金屬晶體。

　　34.分子間力一定含在分子晶體內，其余晶體一定不存在分子間力(除石墨外)。

　　35.對于雙原子分子，鍵有極性，分子一定有極性(極性分子);鍵無極性，分子一定無極性(非極性分子)。

　　36、氫鍵也屬于分子間的一種相互作用，它只影響分子晶體的熔沸點，對分子穩(wěn)定性無影響。

　　37.微粒不一定都指原子，它還可能是分子，陰、陽離子、基團(如羥基、硝基等)。例如，具有10e-的微粒：Ne;O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;OH-H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。

　　38.失電子難的原子獲得電子的能力不一定都強，如碳，稀有氣體等。

　　39.原子的最外電子層有2個電子的元素不一定是ⅡA族元素，如He、副族元素等。

　　40.原子的最外電子層有1個電子的元素不一定是ⅠA族元素，如Cr、ⅠB族元素等。

　　41.ⅠA族元素不一定是堿金屬元素，還有氫元素。

　　42.由長、短周期元素組成的族不一定是主族，還有0族。

　　43.分子內不一定都有化學鍵，如稀有氣體為單原子分子，無化學鍵。

　　44.共價化合物中可能含非極性鍵，如過氧化氫、乙炔等。

　　45.含有非極性鍵的化合物不一定是共價化合物，如過氧化鈉、二硫化亞鐵、乙酸鈉、CaC2等是離子化合物。

　　46.對于多原子分子，鍵有極性，分子不一定有極性，如二氧化碳、甲烷等是非極性分子。

　　47.含有陽離子的晶體不一定是離子晶體，如金屬晶體。

　　48.離子化合物不一定都是鹽，如Mg3N2、金屬碳化物(CaC2)等是離子化合物，但不是鹽。

　　49.鹽不一定都是離子化合物，如氯化鋁、溴化鋁等是共價化合物。

　　50.固體不一定都是晶體，如玻璃是非晶態(tài)物質，再如塑料、橡膠等。

　　51.原子核外最外層電子數(shù)小于或等于2的一定是金屬原子?不一定：氫原子核外只有一個電子?

　　52.原子核內一般是中子數(shù)≥質子數(shù)，但普通氫原子核內是質子數(shù)≥中子數(shù)。

　　53.金屬元素原子最外層電子數(shù)較少，一般≤3，但ⅣA、ⅤA族的金屬元素原子最外層有4個、5個電子。

　　54.非金屬元素原子最外層電子數(shù)較多，一般≥4，但H原子只有1個電子，B原子只有3個電子。

　　55.稀有氣體原子的最外層一般都是8個電子，但He原子為2個電子。

　　56.一般離子的電子層結構為8電子的穩(wěn)定結構，但也有2電子，18電子，8─18電子，18+2電子等穩(wěn)定結構。”10電子“、”18電子“的微粒查閱筆記。

　　57.主族元素的最高正價一般等于族序數(shù)，但F、O例外。

　　58.同周期元素中，從左到右，元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一般是逐漸增強，但第二周期中CH4很穩(wěn)定，1000℃以上才分解。

　　59.非金屬元素的氫化物一般為氣態(tài)，但水是液態(tài);ⅥA、ⅦA族元素的氫化物的水溶液顯酸性，但水卻是中性的。

　　60.同周期的主族元素從左到右金屬性一定減弱，非金屬性一定增強?不一定：第一周期不存在上述變化規(guī)律?

　　61.第五?六?七主族的非金屬元素氣態(tài)氫化物的水溶液都一定顯酸性?不一定：H2O呈中性，NH3的水溶液顯堿性?ⅥA、ⅦA族元素的氫化物化學式氫寫左邊，其它的氫寫右邊。

　　62.甲烷、四氯化碳均為5原子構成的正四面體，但白磷為4個原子構成分子。

　　63.書寫熱化學方程式三查：①檢查是否標明聚集狀態(tài)：固(s)、液(l)、氣(g)②檢查△H的”+“”-“是否與吸熱、放熱一致。(注意△H的”+“與”-“，放熱反應為”-“，吸熱反應為”+“)③檢查△H的數(shù)值是否與反應物或生成物的物質的量相匹配(成比例)

　　64.”燃燒熱“指1mol可燃物燃燒，C生成CO2，H生成液態(tài)水時放出的熱量;”中和熱“是指生成1mol水放出的熱量。

　　65.升高溫度、增大壓強無論正逆反應速率均增大。

　　66.優(yōu)先放電原理電解電解質水溶液時，陽極放電順序為：活潑金屬陽極(Au、Pt除外)>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子>F-。陰極：Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>b2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。

　　67.電解熔融態(tài)離子化合物冶煉金屬的：NaCl、MgCl2、Al2O3;熱還原法冶煉的金屬：Zn至Cu;熱分解法冶煉金屬：Hg和Ag。

　　68.電解精煉銅時，粗銅作陽極，精銅作陰極，硫酸銅溶液作電解液。

　　69.工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制取氯氣，同時得到氫氣、氫氧化鈉。電解時陽極為石墨，陰極為鐵。

　　70.優(yōu)先氧化原理若某一溶液中同時含有多種還原性物質，則加入一種氧化劑時，優(yōu)先氧化還原性強的物質。如還原性：S2->I->Fe2+>Br->Cl-，在同時含以上離子的溶液中通入Cl2按以上順序依次被氧化。

　　71.優(yōu)先還原原理又如Fe3+、Cu2+、Fe2+同時存在的溶液，加入Zn粉，按氧化性最由強到弱的順序依次被還原，即Fe3+、Cu2+、Fe2+順序。

　　72.優(yōu)先沉淀原理若某一溶液中同時存在幾種能與所加試劑形成沉淀的離子，則溶解度(嚴格講應為溶度積)小的物質優(yōu)先沉淀。如Mg(OH)2溶解度比MgCO3小，除Mg2+盡量用OH_。

　　73.優(yōu)先中和原理若某一溶液中同時含有幾種酸性物質(或堿性物質)，當加入一種堿(或酸)時，酸性(或堿性)強的物質優(yōu)先被中和。給NaOH、Na2CO3的混合溶液中加入鹽酸時，先發(fā)生：NaOH十HCl=NaCl十H2O，再發(fā)生：Na2CO3十HCI=NaHCO3十NaCl最后發(fā)生：NaHCO3+HCl=NaCl十CO2十H2O。

　　74.優(yōu)先排布原理在多電子原子里，電子的能量不相同。離核愈近，能量愈低。電子排布時，優(yōu)先排布在能量較低的軌道上，待能量低的軌道排滿之后，再依次排布到能量較高的軌道上去。

　　75.優(yōu)先揮發(fā)原理當蒸發(fā)沸點不同的物質的混合物時：低沸點的物質優(yōu)先揮發(fā)(有時亦可形成共沸物)。將100克36%的鹽酸蒸發(fā)掉10克水后關于鹽酸濃度變小，因為HCl的沸點比水低，當水被蒸發(fā)時，HCl已蒸發(fā)掉了。石油的分餾，先揮發(fā)出來的是沸點最低的汽油，其次是煤油、柴油、潤滑油等。

　　76、優(yōu)先鑒別原理鑒別多種物質時：先用物理方法(看顏色，觀狀態(tài)，聞氣味，觀察溶解性)，再用化學方法：固體物質一般先溶解配成溶液，再鑒別;用試紙鑒別氣體要先潤濕試紙。

　　78、增大反應物A的濃度，那么A的轉化率不一定降低。對于有多種反應物參加反應的可逆反應，增加A的量，A的轉化率一定降低;但對于反應：2NO2(氣)==N2O4(氣)當它在固定容積的密閉容器中反應時，若增大NO2的濃度時，因體系內壓強增大，從而時平衡向著氣體體積減小的方向移動，及平衡向右移動。那么此時NO2的轉化率不是減小，而是增大了。

　　79、可逆反應按反應的系數(shù)比加入起始量，則反應過程中每種反應物的轉化率均相等。

　　80、同分異構體通式符合CnH2nO2的有機物可能是羧酸、酯、羥基醛通式符合CnH2n-2的有機物可能是二烯烴、炔烴。

　　高考化學學習方法

　　一、跟緊教師步伐，抓住課堂每一分

　　其實高中的學習是特別注重課堂，我們在高中的學習大體上還是重視由老師牽引著學習，老師能教給我們很多經驗，畢竟人家學習化學并且教授化學的時間遠比我們多得多，他們在教授過程中對書本知識，對可能出現(xiàn)的問題的把握，遠比我們好的多。

　　二、發(fā)散性思維，構造化學學習網絡化

　　化學是一門特別綜合的學科，在我看來，它有時候特別讓我頭疼，因為它既不是純粹的數(shù)理計算，又不是純粹的語文英語的背誦。它的知識點可以特別細碎，讓你記得欲生欲死;也可以特別考驗你的思考計算能力，一道有機計算或者結構計算讓你開始懷疑人生;或者更崩潰的是，它會給你一堆A/B/C/D/E/F/G再加上零星點"無關緊要"的條件讓你說出這些東西到底是什么"鬼"。所以說，它又考驗你的記性又考驗你的計算又考驗你的邏輯。很恐怖是不是，所以我們應該怎么辦呢?

　　三、細致，學習從基礎著手

　　高三第二學期，我把瘋狂600提分筆記，我一共看了三遍，我們老師說，至少要看兩遍。但事實上我們班高考化學考得好的同學，基本上都讀了好幾遍，可以說到了臨近考試的幾周，除了每天做一兩道推斷題實驗題練練手之外，我的學霸同學們都是看課本看錯題。到了最后的一段時間，你不能期待化學水平的飛躍性提高，一兩個月的時間你做不到原來不會做的題目一下子會做了，難題偏題你一下子全懂了，但是你可以做到將曾經失誤的缺漏的知識點全都補回來，將基礎的知識把握好。

　　四、補充課外知識，知識外延化

　　高考的化學題目，大多源于生活實踐，所以要注意一些新聞中的化學知識，生活中的化學知識，工業(yè)實踐中的化學知識，以及最近的化學研究項目等等。除此之外，可以對化學進行深入的研究與課外知識的補充，看一些與化學有關的公眾號，翻一翻與化學有關的雜志，也可以問競賽同學借一些競賽書籍進行課外的補充。

　　五、多做不同類型的題，做重點題目

　　化學是需要刷題的，有些科目不需要題海戰(zhàn)術，有些科目的確是需要的，比如化學，并不是說做題就一定是不好的。不停的做題目并從中反思，是特別重要的一點。

　　題海戰(zhàn)術，會讓你對題目有一種更好的把握，簡單來說就是你對題目更加熟悉，這會大大加快你的答題速度，特別是綜合性考試答題不足的情況下，刷題讓你迅速拿下基礎題熟練題的分數(shù)從而留出更多的時間進行難題的思考和分析。

　　高考化學復習方法

　　重概念，彼此區(qū)分不混淆

　　化學學科的特點之一是概念較多，而考查對概念的理解也是高考的熱點。所以，通過第一輪的復習，要進一步理解化學中概念的內涵和外延，尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解這些概念之間的聯(lián)系，更要掌握它們之間的區(qū)別。例如：同位素、同素異形體、同系物和同分異構體；共價鍵、離子鍵、、化學鍵；無機反應類型和有機反應類型等。

　　重方法，提高速度和效率

　　守恒法、查量法、平均法、極限法、圖像法、轉化法等是化學計算中經�？疾榈膬热葜�一�？梢赃@樣來理解，高考試題中的計算題。絕大部分是重在考查同學的化學思維，而不是單純地考查計算能力。所以，在下一階段，同學們要經�？偨Y歸納，多嘗試用簡單、快捷的方法，只有掌握了這些方法，才會大大提高你的解題速度和效率。

　　重規(guī)范，避免無謂失分

　　有一些考生在平時不注意養(yǎng)成規(guī)范的習慣，總想到了高考再注意。殊不知到了高考會更緊張。這種由于不規(guī)范引起的失分既普遍存在，同時也是對考生致命的打擊。生化組參加過高考閱卷的老師做了統(tǒng)計，因為不規(guī)范而失分的同學大有人在，而且他們中的很多人還是化學基礎相當不錯的，或是元素符號書寫不規(guī)范，或是科學術語錯誤等。而解決這一問題最好的方法就是在平時養(yǎng)成良好的習慣。所以，強烈建議同學務必從現(xiàn)在起就高度重視這一問題。

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