2020年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)代作家賈平凹
來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2019-10-15 17:29:35
2020高考即將開(kāi)戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些現(xiàn)代知名作家的作品及知識(shí)點(diǎn),供大家參考閱讀!
賈平凹
一、簡(jiǎn)介
賈平凹,男,原名賈平娃。生于1952年,陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯、《長(zhǎng)安》文學(xué)月刊編輯,F(xiàn)為陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、西安市文聯(lián)主席、《美文》雜志主編。
賈平凹喜吃雜糧野菜,不動(dòng)膏粱腥葷。平生無(wú)什么特別嗜好,唯獨(dú)喜愛(ài)每日轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿子。國(guó)外人士均譽(yù)他為中國(guó)大陸文壇的“獨(dú)行俠”。
賈平凹的早期小說(shuō)描寫新時(shí)期西北農(nóng)村,特別是改革開(kāi)放后的變革,視野開(kāi)闊,具有豐富的當(dāng)代中國(guó)社會(huì)文化心理內(nèi)蘊(yùn),富于地域風(fēng)土特色,格調(diào)清新雋永,明麗自然。后期則開(kāi)始向空靈的意韻發(fā)展,并且探討都市中人的生存狀態(tài)。
賈平凹的散文內(nèi)容浩瀚,五彩繽紛,從抒寫的內(nèi)容和筆調(diào)去看,可以歸成五類:第一類是情緒小品,以抒寫某種特定的情緒為主,如《大洼地一夜》就是代表;第二類是場(chǎng)景小品,以寫各類場(chǎng)景為主,如《靜虛村記》《黃土高原》等;第三類是人物小品,以粗線條勾畫人物為主,如《摸魚捉鱉的人》《在米脂》等;第四類是隨筆,綜論人生,針砭世情,如《人病》《牌玩》等;最后一類是風(fēng)物小品,描摹風(fēng)俗,記述玩物,如《陜西小吃小識(shí)錄》《玩物銘》等。
賈平凹于傳統(tǒng)的散文寫作中,取了個(gè)大突破——凡對(duì)社會(huì)、人生的獨(dú)特體察、個(gè)人內(nèi)心情緒(愛(ài)與恨),或偶爾感悟到的某些哲理等,都呈現(xiàn)文中。那份坦誠(chéng)、不擺架子、不高調(diào)的性格,亦是他贏得讀者的方法之一。在賈平凹的文中,不難發(fā)現(xiàn)其赤子之心,于現(xiàn)今復(fù)雜的社會(huì)里的確難尋。而且,賈平凹對(duì)美感的追求,于字里行間清晰易見(jiàn)。
二、作品鑒賞
(一)閱讀下面的文字,完成文后題目。
制造聲音
賈平凹
我去采訪這個(gè)州剛剛離休的專員。采訪結(jié)束后我們坐在客廳喝茶,他卻放了一段錄音問(wèn)我聽(tīng)到什么,我說(shuō)是風(fēng)里的樹聲。是樹聲,他說(shuō),你聽(tīng)得懂這樹聲嗎?
有樹風(fēng)就有了形狀,但風(fēng)里的樹是要說(shuō)話的。
你知道,這個(gè)州是一個(gè)貧困的地區(qū),當(dāng)組織上安排我來(lái),我就想提前離休,或者調(diào)往省城尋一個(gè)清閑的部門,拈弄筆墨,句讀里暗度春光罷了。但到任后的那年秋天,我改變了心態(tài),就一直在州里干了五年。
一日下午,我們從城南××縣回來(lái),才要步行去視察我們的商廈,十字路口那里就擁了一堆人,聽(tīng)得很嘶啞的喊聲:“樹會(huì)說(shuō)話的!樹真的會(huì)說(shuō)話的!”只見(jiàn)一個(gè)70歲左右的老頭,個(gè)子高大,但枯瘦如柴,頭發(fā)和胡子已成氈片,渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。于是我開(kāi)始詢問(wèn)老頭。
你叫什么名字?
楊二娃。
你有什么冤枉事?
樹是一九四八年栽的,不是一九五二年栽的。怎么能是一九五二年呢?不是一九五二年,是一九四八年。樹會(huì)說(shuō)話的。
就為這事嗎?就為這事。你告了多少年了?十五年零三個(gè)月。為一棵樹值得告十五年?
可樹就是一九四八年栽的,為什么要說(shuō)是一九五二年栽的?
這點(diǎn)事村里就可以解決嘛!
德貴是壞人!
德貴是誰(shuí)?村長(zhǎng)。他謀算這棵樹哩,他想收回去再買了給他爹做棺材的。
你找過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)嗎?
鄉(xiāng)長(zhǎng)我找過(guò)三十二次,他派人打我,我到縣上去,縣上的父母官我都找過(guò),父母官兩年就換了人。張縣長(zhǎng)說(shuō)要解決,但他調(diào)走了。又來(lái)了陸縣長(zhǎng),他讓鄉(xiāng)里解決,鄉(xiāng)里不解決,向上反映我是刁民。我不是刁民。我又找劉縣長(zhǎng),王縣長(zhǎng),馬縣長(zhǎng),他們都不理我了,說(shuō)我是瘋子。我是瘋子嗎?我要是瘋子我能記得樹是一九四八年栽的?
你說(shuō)樹是一九四八年栽的,你有什么證明?
我老婆證明。一九四八年春上我和我老婆去她娘家當(dāng)天回來(lái)我栽的,栽了樹老婆給我搟的寬片雜面,調(diào)的干辣面,沒(méi)有鹽的,老婆說(shuō)你將就將就吃。
那你老婆怎么不出來(lái)證明?
她死了。這娘們害了我一輩子,該她作證的時(shí)候,她就上吊死了!這娘兒們,她死了我懶得給她燒倒頭紙,別人家的老婆都是幫夫運(yùn),她卻豬一樣要我養(yǎng)活!
家里還有什么人?
一個(gè)兒子,死了。兒子是好兒子。他像我,村人都說(shuō)我們是一個(gè)模子倒出來(lái)的。兒子陪我去縣上上訪,回來(lái)搭的拖拉機(jī),拖拉機(jī)翻了,我沒(méi)事,拖拉機(jī)卻壓在他肚子上,腸子就壓了出來(lái)。我那老婆向我要兒子,我罵了她,她就死在繩上的。
專員,樹肯定是一九四八年栽的,不是一九五二年栽的,你去聽(tīng)聽(tīng),樹會(huì)說(shuō)話的。
我打電話給××縣的馬縣長(zhǎng),托他把有關(guān)楊二娃的檔案材料送上來(lái)。馬縣長(zhǎng)親自來(lái)州城向我匯報(bào),楊二娃竟沒(méi)有什么檔案材料,但馬縣長(zhǎng)知道這件事,說(shuō)這棵樹是在東洼村南頭,樹下的那塊地解放前屬楊二娃的地,解放后土地收公,樹卻歸私人。那時(shí)樹小,誰(shuí)也沒(méi)在意,后來(lái)樹大了,楊二娃說(shuō)樹是一九四八年栽的,樹權(quán)歸他私人,村里人說(shuō)樹是一九五二年栽的,一九五二年栽在地頭的樹應(yīng)歸村里。村里每年要伐,楊二娃都護(hù)樹,他把舊屋拆了重新蓋在樹下,現(xiàn)在樹身就長(zhǎng)在屋當(dāng)堂里。
就為這棵樹,能值幾個(gè)錢?馬縣長(zhǎng)說(shuō),農(nóng)民愛(ài)認(rèn)死理,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,活得真沒(méi)個(gè)意思!
那你說(shuō),怎么活著有意思呢?
我訓(xùn)斥著我的部下,命令他們組織個(gè)專案組,去東洼村落實(shí)這件事,樹是有年輪的,可以請(qǐng)一些專家考證一下樹到底是一九四八年的還是一九五二年的。
專案組很快就回來(lái)了,考證出樹是一九四八年栽的。我作了批示:樹歸屬于楊二娃。
這件事就這樣結(jié)束了。
第二年春天,××縣旱象嚴(yán)重,我下去檢查災(zāi)情,突然想起了楊二娃和那棵一九四八年栽下的樹。我和馬縣長(zhǎng)坐車往東洼村,打問(wèn)楊二娃,村人說(shuō),楊二娃嗎,早死了。(有刪改)
1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是( )
A.小說(shuō)中寫我被組織上安排來(lái)到貧困的地區(qū)后就想調(diào)往省城,過(guò)上拈弄筆墨,句讀里暗度春光的幽閑生活,楊二娃的事改變了我的想法。
B.“這娘兒們,她死了我懶得給她燒倒頭紙,別人家的老婆都是幫夫運(yùn),她卻豬一樣要我養(yǎng)活!”這一語(yǔ)言描寫刻畫了楊二娃對(duì)妻子的仇恨心理。
C.馬縣長(zhǎng)說(shuō),“農(nóng)民愛(ài)認(rèn)死理,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,活得真沒(méi)個(gè)意思!”一句刻畫了一位不把百姓疾苦放在心上的官場(chǎng)反面人物形象。
D.小說(shuō)以“村人說(shuō),楊二娃嗎,早死了”結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),反映出楊二娃的遭遇并沒(méi)有引起人們的同情的現(xiàn)實(shí),這主要是為了突出村民的麻木不仁。
2.“樹會(huì)說(shuō)話的”一句在文中反復(fù)出現(xiàn),分析其在文中的作用。
答:
3.就為這棵樹,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,兒子和老婆都死了,你認(rèn)為楊二娃值得嗎?
答:
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