高考生物復(fù)習(xí)：土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源 2019-05-14 09:37:22
[標(biāo)簽：生物知識(shí)點(diǎn) 高考復(fù)習(xí)]
1、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法
記名計(jì)算法：指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落。
目測(cè)估計(jì)法：按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。
2、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表，分析所搜集的數(shù)據(jù)。
相關(guān)推薦
- 高考生物復(fù)習(xí)：種群密度的取樣調(diào)查
- 高考生物復(fù)習(xí)：遺傳推斷類答題模板
- 高考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的作用
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：葉綠體和線粒體的區(qū)別
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：光合作用反應(yīng)式
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：孟德?tīng)栠z傳定律復(fù)習(xí)
- 高考生物復(fù)習(xí)：孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)核
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：減數(shù)分裂
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：同源染色體的概念
- 高考生物知識(shí)點(diǎn)：薩頓假說(shuō)內(nèi)容