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高考語文常見文言文知識點之虛詞“者”的用法

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-05-06 13:16:10

  高考語文常見文言虛詞用法:“者”的用法

  1.作助詞

 、鸥皆趧e的詞或短語之后,組成名詞性短語。指人、物、事、時、地等。譯為:“……的”“……的人(東西、事情)”,或不譯。

 、儆袕(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!

 、诼吣艘愿锟紦舳笾。

  ③或異于二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)

  ⑵用作“若”“似”“如”的賓語,譯為“……的樣子”

 、傺灾,貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

 、谌煌鶃硪曋X無異能者(《黔之驢》)

 、嵌ㄕZ后直的標(biāo)志。放在后置的定語后面,相當(dāng)于“的”。

  ①求人可使報秦者,未得。

 、谑畣撊挥新曊,所在皆是也。

  (4)用在句中表示判斷,常與一“也”呼應(yīng),構(gòu)成“……者……也”的判斷句式,一般不必譯出。

 、倭H者,趙之良將也。

 、趲熣,所以傳道受業(yè)解惑也。

  ③臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。

 、芪崞拗牢艺,私我也。

  2.作語氣助詞

  ⑴用于句中表提頓或判斷。不必譯出。

 、俳裾唔椙f拔劍舞,其意常在沛公也。

 、诠耪吒毁F而名摩滅,不可勝記。

  ③荊州之民附操者,逼兵勢耳。

 、品旁谝蓡柧涞木淠,表示疑問語氣等?勺g“的”或不譯。

  ①何者?嚴(yán)大國之威以修敬也

  ②誰為大王為此計者?

  ⑶用于陳述句末表陳述結(jié)束。 譯為“的”或不譯。

  ①始臣之解牛之時,所見無非牛者。

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