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語文理解性默寫題(附答案)

來源:高中語文 2019-03-11 14:44:30

  即將高考的小伙伴都知道,高考語文考場(chǎng)上考查的最多的是你對(duì)文章、古詩詞等的理解。

  今天高考君給大家?guī)砹烁呖伎紙?chǎng)必備題型:理解性默寫題,小伙伴們最好先遮住答案,看著問題寫答案在紙上,然后再進(jìn)行對(duì)照。

  這樣不僅能考查你是否理解了古詩文,更考查你是否寫錯(cuò)字。加油!

  答完后有疑問可以留言哦,高考君和你一起討論問題找出答案!

  補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

 。1)晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中表現(xiàn)作者感嘆光陰無情流逝的句子是:“_____________________,_____________________”。

  (2)杜牧《阿房宮賦》中寫秦統(tǒng)治者生活極盡奢侈,任意揮霍財(cái)物的句子是:“_____________________,_____________________”。

  (3)《離騷》中作者用比喻手法說自己因才能出眾而招致小人嫉妒誹謗的句子是:“_____________________,_____________________”。

  答案:(1)無可無奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(2)鼎鐺玉石,金塊珠礫。(3)眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。

  補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1)類比聯(lián)想是聯(lián)想的一種形式。《琵琶行》中的一句“_____________________,_____________________”,由琴聲聯(lián)想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。

 。2)在《赤壁賦》中,蘇軾用“______________,_____________”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。

 。3)《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的“____________, ______________”兩句意思一致。

  答案:(1)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤 (2)舳艫千里,旌旗蔽空 (3)陟罰臧否,不宜異同。

  補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1)李白《蜀道難》運(yùn)用夸張手法,直接描寫山峰之高、崖壁之險(xiǎn)的句子是: _____________________,_____________________。

  (2)韓愈在《師說》中用“_____________________,_____________________ ”正面解釋了教師的職能和任務(wù)。

 。3)王安石《登飛來峰》中與杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是: _____________________,_____________________。

  答案:(1)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁 (2)師者,所以傳道受業(yè)解惑也 (3)不畏浮云遮望眼,自(只)緣身在最高層。

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