禁止將“雙一流”作為高校畢業(yè)生就業(yè)門檻

　　今年兩會(huì)上，防止和糾正就業(yè)歧視的話題非常熱，有全國政協(xié)委員就建議，禁止將“雙一流”作為高校畢業(yè)生就業(yè)門檻。一起來看！

　　部分大學(xué)生的就業(yè)壓力比較大

　　據(jù)中國青年報(bào)客戶端報(bào)道，全國政協(xié)委員、中國人民大學(xué)校長劉偉在接受記者采訪時(shí)表示，在穩(wěn)定和促進(jìn)就業(yè)的具體舉措中，大學(xué)畢業(yè)生是非常重要的群體。當(dāng)前我國已經(jīng)發(fā)展到“中等收入”階段，這個(gè)階段最主要的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)并不是“總量失業(yè)”，而是“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”；最主要的風(fēng)險(xiǎn)人群并不是一般體力勞動(dòng)者，而是大學(xué)生。

　　他注意到，現(xiàn)在社會(huì)對建筑工人等一般體力勞動(dòng)者的需求依然很旺盛，有的地方還不太容易招到人，有些建筑工人還能實(shí)現(xiàn)月薪上萬。而不少大學(xué)生則面臨著艱難的就業(yè)選擇。

　　他指出，這種“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”風(fēng)險(xiǎn)比“總量失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”更難解決，因?yàn)楹笳呖梢钥刻岣呓?jīng)濟(jì)增長速度來解決，而前者的解決方法不能只是提高經(jīng)濟(jì)增速，還取決于就業(yè)人群的需求端和供給端。

　　非“雙一流”就業(yè)被歧視？

　　委員建議：禁止！

　　據(jù)澎湃新聞報(bào)道，自2017年教育部公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單以來，“雙一流”已然繼“985”、“211”后，悄然成為人才選聘的新標(biāo)準(zhǔn)。

　　對此，今年兩會(huì)期間，全國政協(xié)委員、南通大學(xué)校長施衛(wèi)東建議，禁止將“雙一流”作為高校畢業(yè)生就業(yè)門檻。

　　施衛(wèi)東表示，根據(jù)2017年教育部公布的數(shù)據(jù)，我國現(xiàn)有高校數(shù)量2914所，其中原211、985和“雙一流”高校僅占總數(shù)的3.4%，而這些高校大學(xué)生數(shù)量之和僅占全國高校大學(xué)生總數(shù)的不足8%。因此，支撐我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的大量專門人才仍然是非“雙一流”高校的畢業(yè)生。

　　施衛(wèi)東表示，當(dāng)前多地以“一刀切”的方式在政策制定中只關(guān)注“雙一流”高校；多地機(jī)關(guān)僅僅面向“雙一流”高校招納畢業(yè)生作為黨政儲備人才，拒絕了其他高校畢業(yè)生參與公平競爭；多地政府僅僅為“雙一流”高校畢業(yè)生的配偶就業(yè)、子女入學(xué)、人才綠色通道等方面設(shè)計(jì)各種優(yōu)惠措施，剝奪了其他優(yōu)秀人才享有良好待遇的權(quán)利。

　　施衛(wèi)東認(rèn)為，其結(jié)果是，在用人單位表現(xiàn)平平甚至較差的一些畢業(yè)生，僅僅是因?yàn)樗�（她）�?ldquo;雙一流”高校畢業(yè)的，都能享受到非�？捎^的政府資助，而一些表現(xiàn)優(yōu)秀、更受重用的其他高校畢業(yè)生卻在購房優(yōu)惠、租房補(bǔ)貼、生活補(bǔ)助等多方面被當(dāng)?shù)卣�策所忽視，�?yán)重影響其工作、生活上的“公平感”與“獲得感”。

　　施衛(wèi)東說，“雙一流”高校主要是針對辦學(xué)治校能力和某些學(xué)科專業(yè)的評價(jià)，不是畢業(yè)生就業(yè)勝任力的評價(jià)。且一流學(xué)科建設(shè)高校并不意味著在每一個(gè)學(xué)科專業(yè)都是高水平。一流大學(xué)建設(shè)高校并不意味著每一個(gè)畢業(yè)生都是一流人才。