高二化學(xué)教案:《物質(zhì)的分離與提純》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-19 09:24:17
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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學(xué)習(xí)目標(biāo) |
知識(shí)技能:了解分離提純的一般原則,了解蒸餾、過(guò)濾、結(jié)晶等提純實(shí)驗(yàn)的原理與適用范圍。 過(guò)程方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)合作、交流與研討,學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法。 情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、相信科學(xué)和崇拜科學(xué)。 |
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學(xué)習(xí)重點(diǎn) |
掌握蒸餾、過(guò)濾、結(jié)晶等實(shí)驗(yàn)方法的原理與適用范圍。 |
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學(xué)習(xí)難點(diǎn) |
綜合應(yīng)用化學(xué)或物理方法進(jìn)行分離提純的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 |
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知識(shí)鏈接 |
1.過(guò)濾所需要的儀器有 ; 過(guò)濾時(shí)注意事項(xiàng)中,“一貼”指的是 ; “兩低”指的是 ; “三靠”指的是 2:混合物的分離是依據(jù)混合物中個(gè)組分性質(zhì)的差異 3:知道常見(jiàn)物質(zhì)在水中的溶解性 4:四氯化碳是一種常用的有機(jī)溶劑,難溶于水的無(wú)色油狀物,密度比水大 5:溴水是溴單質(zhì)(Br2)和水的混合物
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教學(xué)過(guò)程 |
用案人自我創(chuàng)新 |
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【思考討論】分離下列混和物的方法是什么? (1)泥沙和水 (2)植物油和水 (3)食鹽和水 (4)氯化鉀和硝酸鉀(參照教材18頁(yè)溶解度曲線圖)
(5)酒精和水 例題1:請(qǐng)你實(shí)現(xiàn)混合物KMnO4,MnO2的分離(描述簡(jiǎn)要的操作步驟)
2:萃取的分離方法 萃取劑 分液操作中用到的儀器 實(shí)驗(yàn)操作步驟
例2:如何提取溴水中的溴? 3:蒸餾適用的物質(zhì)分離 用到的儀器 在操作中注意事項(xiàng)
課堂練習(xí):A組題 1:教材第25頁(yè)第一題
2:下列除雜的方法中正確的是( ) A除去N2中少量的O2,通過(guò)灼熱的碳層,收集氣體 B除去CO2中少量的HCl,通入足量的Na2CO3溶液,收集氣體 C除去FeSO4中少量的CuSO4,加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾 D除去KCl中少量的MgCl2,加入適量的NaOH溶液,過(guò)濾
3:下列分離方法中,使用不當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ) A分離食鹽中的泥沙(過(guò)濾) B從硝酸鉀與氯化鈉的混合物中獲得硝酸鉀(結(jié)晶) C分離水和酒精的混合物(蒸發(fā)) D 從溴水中獲得Br2 (萃取,分液)
B組題 粗鹽中含有氯化鎂和泥沙等雜物,可以實(shí)現(xiàn)粗鹽 ,再向其中加入稍過(guò)量的 發(fā)生反應(yīng)方程式 再進(jìn)行 操作,然后向?yàn)V液中加入 ,最后
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
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