高二生物教案:《細胞中的無機物》教學(xué)設(shè)計
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-16 18:20:21
一、教材分析
《細胞中的無機物》是人教版高中生物必修一第二章《組成細胞的分子》第五節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)水和無機鹽在細胞中的存在形式和作用。本節(jié)內(nèi)容是對第二章第一節(jié)知識的提升,也是后面學(xué)習(xí)必修三內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標
1.知識目標:
。1).說出水在細胞中的存在形式和作用。
。2).說出無機鹽在細胞中的存在形式和主要作用。
2.能力目標:
提高學(xué)生的語言表達能力及思維的嚴密性。
3.情感、態(tài)度和價值觀目標:
認同生命的物質(zhì)性,探討組成細胞的分子的重要作用。
三、教學(xué)重點難點
重點:水和無機鹽在細胞中的作用
難點:(1)結(jié)合水的概念 (2)無機鹽的作用
四、學(xué)情分析
學(xué)生對于水的認識比較豐富,許多概念來自生活的經(jīng)驗,但是,站在活細胞的角度去看,學(xué)生的認識還有需要補充糾正的地方。
五、教學(xué)方法
1.學(xué)案導(dǎo)學(xué):見后面的學(xué)案。
2.新授課教學(xué)基本環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑→情境導(dǎo)入、展示目標→合作探究、精講點撥→反思總結(jié)、當堂檢測→發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)
六、課前準備
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準備:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
2.教師的教學(xué)準備:多媒體課件制作,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案,課后延伸拓展學(xué)案。
七、課時安排:1課時
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢