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高考地理考試大綱分析(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-27 21:10:23

 。2)地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素

  考點分析:內(nèi)力作用(巖漿活動 、地殼活動 、變質(zhì)作用)與外力作用對地表形態(tài)的影響,其中?键c主要為結(jié)合實例解析板塊邊界類型與地形類型的關(guān)系,地質(zhì)構(gòu)造的判斷,實例以及研究意義。

  外力作用中風(fēng)化、侵蝕 、搬運 、堆積等外力形式分布地區(qū)以及對地貌的影響;流水作用、風(fēng)力作用、冰川作用、波浪作用等分布地區(qū)及具體案例。河流地貌及其演變過程(心中應(yīng)該有圖)。

 。3)大氣受熱過程

  考點分析:1.對流層大氣受熱過程;2.大氣的熱力作用(拓展:影響晝夜溫差的因素)3.風(fēng)向的畫法及風(fēng)力大小的判斷。

  (4)全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響

  考點分析:世界七個氣壓帶六個風(fēng)帶分布、移動規(guī)律和季風(fēng)對氣候的影響.(掌握氣候的分布規(guī)律,氣候的成因的分析方法以及對應(yīng)的氣候特征)。特別注意:1、溫帶海洋性氣候和地中海氣候,今年特別關(guān)注熱帶、亞熱帶季風(fēng)和溫帶季風(fēng)氣候.2、掌握分析氣候(熱量、降水)的影響因素的方法.

 。5)鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點

  考點分析:1.天氣系統(tǒng)及其對應(yīng)的天氣特征(一般晴朗的天氣是在高壓(反氣旋)、高壓脊控制)及實例(臺風(fēng)是特殊的氣旋,臺風(fēng)眼(臺風(fēng)中心)晴朗,外圍大風(fēng)雨);2.鋒面類型的判斷,雨區(qū)位置的判斷,冷暖氣團位置的判斷(必須會畫兩種圖結(jié)合圖)。注意:鋒面總是向   氣團傾斜,雨區(qū)總是在   氣團一側(cè),暖鋒鋒前,冷鋒鋒后;鋒面控制不一定有降水,降水的決定性因素是   氣團的水汽含量;3鋒面形成于低壓槽,鋒面氣旋東暖(鋒)西冷(鋒)。

 。6)水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義

  考點分析:1、水循環(huán)的類型及實例判斷,水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱。人類對水循環(huán)的影響(目前人類最容易改造的是地表徑流(修建水庫等改變徑流變化),城市中最薄弱環(huán)節(jié)是下滲(水泥路面多,雨水難以下滲)。水循環(huán)的地理意義。(注意:1、區(qū)分內(nèi)外流;2、重點理解自然狀態(tài)下、城市化之后、修建水庫、植被破壞等情況下對水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)的影響。)

  2、陸地水體類型及補給關(guān)系(注意河流補給類型的判斷及實例)。湖泊和地下水與河流互補關(guān)系(調(diào)蓄),流量穩(wěn)定。

 。7)世界洋流分布規(guī)律,洋流對地理環(huán)境的影響

  考點分析:A洋流的流向①北半球洋流流動像8字的書寫方式,南半球像0字書寫方式(如中低緯度洋流是順時針(反氣旋)方向流動)。②北印度洋流夏順冬逆

  B洋流的性質(zhì)①低緯度流向高緯度為暖流②洋流流向與等溫線凸向一致。

  C(理解記憶)洋流對地理環(huán)境影響:(其中氣候常填空:暖流增溫增濕,寒流降溫減溫,注意洋流影響下所形成的非地帶性氣候分布)

  3.自然環(huán)境的整體性和差異性

 。1)自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

 。2)地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境的整體性

  考點分析:能描述某地地理環(huán)境的各要素特點。整體性主要從五個方面來描述。①氣候 ②水文 ③生物 ④地貌 ⑤土壤。舉例說明自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)(如修建水庫對下游自然環(huán)境的影響)。

 。3)地理環(huán)境的地域分異規(guī)律

  考點分析:1、熟記氣候類型對應(yīng)的自然帶名稱(植被類型)。2,結(jié)合地圖熟記并理解赤道到兩極的地域分異規(guī)律(熱量為主導(dǎo)),沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律(水分為主導(dǎo)),山地的垂直地帶性和非地帶性。

  4.自然環(huán)境對人類活動的影響

 。1)地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響。

 。2)全球氣候變化對人類活動的影響

  從利弊分析。注意!全球變暖不代表全球每個地方都變暖,

 。3)自然資源對人類生存與發(fā)展的意義

  考點分析:自然資源(如水資源利用)及其分布(總量、時空);資源的短缺的原因及解決措施(針對原因提出措施,主要從開源和節(jié)流角度思考)。

  (4)自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害

  考點分析:氣象災(zāi)害(人為破壞會加。绾、臺風(fēng)、旱澇等;地質(zhì)災(zāi)害(泥石流、地震、滑坡)等主要原因、危害及一般措施。

  人文地理

  1.人口與城市

 。1)不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布

  考點分析:舉例說明不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布;

  世界人口增長的空間差異及人口問題分析內(nèi)容及思路。

  (2)人口遷移的主要原因

  了解二戰(zhàn)前后世界人口遷移及中國改革前后人口遷移的方向,掌握分析影響人口遷移因素的思路。(注意:經(jīng)濟因素往往起著主導(dǎo)作用)

 。3)環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別

  考點分析:分別是能養(yǎng)多少人和養(yǎng)好多少的區(qū)別,前者強調(diào)數(shù)量,后者強調(diào)質(zhì)量。(注意:資源、科技及人口的生活消費水平過高的消費水平與人口容量的關(guān)系)
 

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