2019江西生關(guān)于做好普通高校招生錄取工作的通知
2019-07-04 16:39:31江西省教育考試院
各有關(guān)普通高校，各設(shè)區(qū)市招考辦（教育考試院）：
根據(jù)《教育部關(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔2019〕1號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知》(教學(xué)廳﹝2018﹞13號(hào))和江西省高等院校招生及自學(xué)考試委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省高招委”）、江西省教育廳《關(guān)于做好江西省2019年普通高校招生工作的通知》（贛招委字〔2019〕13號(hào)）、《江西省2019年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作規(guī)定》（贛招委字〔2019〕12號(hào)）、《江西省2019年普通高校體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作規(guī)定》（贛招委字〔2019〕3號(hào)）等文件精神，現(xiàn)就做好江西省2019年普通高校招生錄取（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高招錄取”）工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、錄取地點(diǎn)
江西教育發(fā)展大廈。通訊地址：南昌市紅角洲贛江南大道2888號(hào)，江西省教育考試院，郵編：330038。
二、錄取批次和時(shí)間
�。ㄒ唬┨崆芭究其浫。�7月８－12日，藝術(shù)類(lèi)23日結(jié)束）
�。ǘ﹪�(guó)家專(zhuān)項(xiàng)本科錄取（7月13－15日）
�。ㄈ┑谝慌究其浫。ê灾髡猩�，高校專(zhuān)項(xiàng)，綜合評(píng)價(jià)錄取，高水平藝術(shù)團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，地方專(zhuān)項(xiàng)、蘇區(qū)專(zhuān)項(xiàng)等）（7月16－22 日）
（四）第二批本科錄�。ㄎ睦眍�(lèi)，體育類(lèi)，三校生文理類(lèi)本科錄�。�7月23－31日；藝術(shù)類(lèi)錄取7月23日-8月3日；三校生藝術(shù)類(lèi)本科錄取：7月26日－8月3日）
�。ㄎ澹┨崆芭呗殻▽�(zhuān)科）錄取（8月5－7日）
�。└呗�(專(zhuān)科)錄�。�8月8－13日）
三、網(wǎng)上錄取聯(lián)系辦法
根據(jù)教育部關(guān)于高校招生網(wǎng)上錄取的要求，江西省全部實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。招生高�？赏ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)院校端下載閱讀考生電子檔案信息，決定錄取與否，形成錄取新生名單。在網(wǎng)上錄取過(guò)程中，招生高校可根據(jù)具體情況，采用電話、傳真等通訊方式與江西省教育考試院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能組聯(lián)絡(luò)。
四、錄取組織工作和錄取體制
江西省高招錄取工作由江西省高招委、江西省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，江西省教育考試院組織實(shí)施。按照教育部的要求，錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、江西省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制，按批次依次進(jìn)行。
考生填報(bào)的志愿是考生誠(chéng)信的體現(xiàn)，是考生、高校、招生考試機(jī)構(gòu)三方的電子“契約”與協(xié)議，是招生考試機(jī)構(gòu)投檔、高校錄取的依據(jù)。根據(jù)教育部和江西省有關(guān)規(guī)定，凡按志愿投檔且符合錄取條件的考生，不得以“自愿放棄”為由要求退檔。招生高校也不得以“考生自愿放棄”為由退檔。高校負(fù)責(zé)對(duì)已投檔但未被錄取考生的解釋以及其他遺留問(wèn)題的處理。
五、平行志愿投檔原則
江西省今年實(shí)行平行志愿的批次：文史、理工類(lèi)，提前批本科軍事類(lèi)、國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)本科（不含需政治考核面試的高校）、第一批本科（含地方專(zhuān)項(xiàng)、蘇區(qū)專(zhuān)項(xiàng)）、第二批本科，提前批直招士官高職（專(zhuān)科）、高職（專(zhuān)科）；藝術(shù)類(lèi)，提前批本科認(rèn)可江西省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省藝術(shù)統(tǒng)考”）成績(jī)且實(shí)行平行志愿的高校[含美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)、音樂(lè)學(xué)類(lèi)、舞蹈學(xué)、戲劇影視文學(xué)（廣播電視編導(dǎo)、戲劇學(xué)、電影學(xué)）、播音與主持藝術(shù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“5個(gè)專(zhuān)業(yè)組”）]、第二批本科認(rèn)可省藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)且實(shí)行平行志愿的高校、高職（專(zhuān)科）批次院校；體育類(lèi)，第一批本科、第二批本科、高職（專(zhuān)科）；三校生類(lèi)，文理類(lèi)本科、高職（專(zhuān)科）。
（一）文史、理工類(lèi)高考總分相同考生投檔順序
對(duì)總分相同考生采取文史類(lèi)、理工類(lèi)不同的單科順序排定名次，作為投檔的先后順序。但此排序不作為錄取的先后依據(jù)，錄取時(shí)高校按照招生章程中的錄取規(guī)則進(jìn)行。具體如下：
1.文史類(lèi)的科目順序依次為語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、文科綜合[高職（專(zhuān)科）排序時(shí)為技術(shù)]。即總分相同，先看語(yǔ)文；若語(yǔ)文同分，則看外語(yǔ)；若外語(yǔ)同分，則看數(shù)學(xué)；若再同分，則看文科綜合。
2.理工類(lèi)的科目順序依次為數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)文、理科綜合[高職（專(zhuān)科）排序時(shí)為技術(shù)]。即總分相同，先看數(shù)學(xué)；若數(shù)學(xué)同分，則看外語(yǔ)；若外語(yǔ)同分，則看語(yǔ)文；若再同分，則看理科綜合。
只有總分相同且單科分?jǐn)?shù)都相同時(shí)，才視為相同名次；否則總分相同名次并不相同。
實(shí)行平行志愿投檔后，高校獲得投檔考生的志愿信息時(shí)，只顯示考生本批次填報(bào)并投檔的高校志愿，不顯示考生填報(bào)的其余平行志愿高校名稱(chēng)、順序。
(二)平行志愿投檔規(guī)則
1.文史、理工類(lèi)
依據(jù)排序名次，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則投檔。根據(jù)高校招生計(jì)劃數(shù)和申請(qǐng)調(diào)閱考生檔案的比例，江西省教育考試院向各有關(guān)高校提供生源分布統(tǒng)計(jì)，高校根據(jù)生源分布情況在正式投檔前完成計(jì)劃調(diào)整（即計(jì)劃執(zhí)行數(shù)），江西省教育考試院按照各校最后確定的計(jì)劃執(zhí)行數(shù)1:1的比例，根據(jù)高校相關(guān)要求，對(duì)考生按總分從高分到低分排序，按志愿進(jìn)行平行投檔。
2.藝術(shù)類(lèi)
按《江西省2019年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作規(guī)定》（見(jiàn)贛招委字〔2019〕12號(hào)）有關(guān)批次平行志愿投檔規(guī)則執(zhí)行。
3.體育類(lèi)
對(duì)專(zhuān)業(yè)、文化分別達(dá)到對(duì)應(yīng)批次專(zhuān)業(yè)合格線及文化控制線的考生，依據(jù)專(zhuān)業(yè)成績(jī)排序，從高分到低分，按志愿、按計(jì)劃執(zhí)行數(shù)1：1的比例投檔。專(zhuān)業(yè)成績(jī)相同時(shí)，按文化成績(jī)總分(不分理工、文史類(lèi))排序；文化成績(jī)總分也相同時(shí)，參照理工類(lèi)的科目順序，先看數(shù)學(xué)；若數(shù)學(xué)同分，則看外語(yǔ)；若外語(yǔ)同分，則看語(yǔ)文；若再同分，則看理科綜合或文科綜合。
4.三校文理
依據(jù)文化成績(jī)排序從高分到低分，按志愿、按計(jì)劃執(zhí)行數(shù)1：1的比例投檔。
5.其他
平行志愿不補(bǔ)充投檔，對(duì)缺額計(jì)劃進(jìn)行網(wǎng)上征集志愿，征集志愿都是平行志愿。在征集志愿時(shí)，凡未錄取的考生均有資格填報(bào)。各批次征集志愿投檔時(shí)，原填志愿均無(wú)效（含平行志愿和單志愿），只對(duì)填報(bào)該校征集志愿的考生進(jìn)行投檔，如有仍不滿額的高校，立即對(duì)填報(bào)該校征集志愿的考生，在同批次文化控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)逐分下降投檔。藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在各批次征集志愿投檔錄取時(shí)，不降低初次劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線（含專(zhuān)業(yè)合格線和文化控制分?jǐn)?shù)線）。
六、單志愿投檔原則
�。ㄒ唬┪氖奉�(lèi)、理工類(lèi)。在文化成績(jī)達(dá)到同批次文化控制分?jǐn)?shù)線的考生中，根據(jù)考生志愿，按高校確定的招生計(jì)劃1：1的比例從高分到低分投檔。單志愿可以進(jìn)行后續(xù)投檔，在文化控制分?jǐn)?shù)線上投檔錄取未滿的，進(jìn)行網(wǎng)上征集志愿。
�。ǘ┧囆g(shù)類(lèi)。按《江西省2019年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作規(guī)定》（見(jiàn)贛招委字〔2019〕12號(hào)）有關(guān)批次單志愿投檔規(guī)則執(zhí)行。
藝術(shù)類(lèi)蘇區(qū)專(zhuān)項(xiàng)單志愿高校（景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)，院校代號(hào)9656）投檔原則：將專(zhuān)業(yè)成績(jī)達(dá)到省藝術(shù)統(tǒng)考美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)提前批本科專(zhuān)業(yè)合格線、高考本科文化成績(jī)達(dá)到藝術(shù)類(lèi)本科文化線的考生，進(jìn)行一次性投檔，由高校根據(jù)本校錄取原則擇優(yōu)錄取。
�。ㄈ┤Ｉw育類(lèi)（高職專(zhuān)科）。對(duì)專(zhuān)業(yè)成績(jī)、高考專(zhuān)科文化成績(jī)達(dá)到對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)合格線、文化控制線的考生,依據(jù)考生專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分，按志愿、按招生計(jì)劃數(shù)1：1的比例向招生院校投檔。
七、嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為
各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和高校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省考試招生工作的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)考試招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理，嚴(yán)格遵守教育部關(guān)于高校招生“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”等紀(jì)律。
各高校要嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳，嚴(yán)禁弄虛作假；要認(rèn)真履行招生信息公開(kāi)職責(zé)，進(jìn)一步完善招生信息公開(kāi)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)招生信息“十公開(kāi)”；要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格招生程序，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃；嚴(yán)禁有償招生，參與招生工作人員要切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。不得以任何形式進(jìn)行有償招生，嚴(yán)禁生源學(xué)校與招生學(xué)校權(quán)錢(qián)交易或借招生牟取私利；各高校嚴(yán)禁通過(guò)混淆學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的方式進(jìn)行欺詐招生，嚴(yán)禁招生人員利用任何方式進(jìn)行欺詐招生、騙取或盜用考生志愿填報(bào)系統(tǒng)登陸密碼、違背考生意愿代替考生填報(bào)志愿或更改考生志愿。
各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)招生錄取各環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)禁中學(xué)班主任和任課教師隱瞞或違背考生意愿，代替考生填報(bào)志愿。加強(qiáng)對(duì)招生考試各類(lèi)信息（特別是考生資料、考試成績(jī)等重要信息）的管理，對(duì)接觸考生信息的所有人員必須分別設(shè)定權(quán)限、明確責(zé)任，要建立健全崗位明確、責(zé)任到人、相互協(xié)作、互為監(jiān)督的招生信息管理模式和工作監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)督，嚴(yán)格履行信息傳輸、交接和校驗(yàn)手續(xù)，加強(qiáng)信息存儲(chǔ)和備份管理，嚴(yán)格設(shè)備、操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)及相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的密碼管理，嚴(yán)防信息泄露和篡改，確保信息準(zhǔn)確和安全。各生源學(xué)校的學(xué)生信息必須由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)管理。任何單位和個(gè)人不得擅自販賣(mài)、泄露或向外提供與招生相關(guān)的學(xué)生個(gè)人信息，特別是畢業(yè)班學(xué)生的名冊(cè)、身份證號(hào)碼、考試成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、家庭住址、聯(lián)系電話等信息。
