[現(xiàn)代文閱讀]現(xiàn)代文閱讀考點與答題技巧-反問的表達效果
來源:本站原創(chuàng) 2009-08-30 18:09:49
現(xiàn)代文閱讀考點與答題技巧-反問的表達效果
反問的賞析要點
1、定義
反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。
反問只問不答,答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達者的真意。
反問也叫激問、反詰、詰問。
2、反問的作用
反問可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。
例句:
(1)鋼琴笨重如棺材,小提琴要數(shù)十百元一具。制造雖精,世間有幾人能夠享有呢?(豐子愷《山中避雨》)
肯定句式經(jīng)過反問表達的是否定的意思。
(2)我心里在想著,寧靜的竹海里難道沒有人家?(黃蒙田《竹林深處人家》)
否定句式經(jīng)過反問表達的是肯定的意思。
其他例句:
(3)毆而且拉,而且搬,是有劉百昭的先例的,何以這一回獨獨"不好意思"?(魯迅《論"費厄潑賴"應(yīng)該緩行》)
(4)池水漣漪,鶯花亂飛,誰能說它不美呢?(郭沫若《習(xí)習(xí)谷風(fēng)》)
(5)"小陳"不是他的名字,只是他的姓。至于他的名字叫什么,我也不知道。這真是件遺憾的事情!可是,這沒有關(guān)系,在我們的記憶中,這樣的無名英雄不是還很多嗎?(峻青《黎明的河邊》)
【典型示例】
心聲(節(jié)選)
黃蓓佳
他從地上撿起講義,又挑了一段往下念:“親愛的爺爺,老爺家里有掛著禮物的圣誕樹的時候,替我摘下一顆金色的胡桃,收藏在我的絲匣子里頭。問奧爾迦"伊格納捷芙娜小姐要,就說是給萬卡的。……”
這么說,這個叫“奧爾迦”的女孩子一定跟萬卡挺要好了?京京以前也有個好朋友,叫妮兒,就住在爺爺家對門。妮兒有一雙特別黑特別黑的眼睛,一笑,那雙眼睛就瞇縫起來,帶著點狡猾的神氣。她總是領(lǐng)了京京去摘桑果吃,她會爬樹,雙手一扯一扯,爬得飛快,跟猴子似的。她讓京京在樹下舉著籃子,她坐在樹上一把一把摘下桑果,扔進籃子里。然后,他兩人坐在河邊的水碼頭上,把腳丫子浸在水里。痛痛快快地吃桑果,吃得嘴唇和牙齒黑紫黑紫的。
哦,多叫人懷念的事,跟萬卡信里寫的多像多像啊!京京甚至想像得出萬卡寫信時的心情,那種期待、盼望、急切的心情。要是老師準(zhǔn)許他讀一段課文,他一定能讀好,一定的。他真想大聲地讀一段,用上全部感情去讀,這是個多好的故事!
他抬起頭,往四面望了望。林子里靜悄悄的,兩只小蜜蜂在附近嗡嗡地飛。他咽了一口唾沫,把講義舉在面前,終于大聲地從頭念了起來:
“三個月前,九歲的男孩萬卡"茹科夫被送到鞋匠阿里亞興這兒來做學(xué)徒……”
聲音是不太好聽,有點沙啞,有點毛毛刺刺的?墒枪_教學(xué)課難道是上臺表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹林子里讀他喜歡的課文嗎?京京心里難受極了。
文中畫線的句子是什么修辭方法,有什么樣的表達效果。
【理清要點】
要點1:反問句用來寫人,目的是強調(diào)突出人物的心理或感情,文中的京京因為老師的歧視而不能在課堂上讀自己喜愛的課文,心里很難受。
要點2:這段語用集中反問或連續(xù)反問,表達的感情很強烈,增強了文章感染力。
答案
反問強烈地表達了京京內(nèi)心的不滿和痛苦,加強語氣,發(fā)人深思。
【遷移突破】
練習(xí)11
最后一次講演
聞一多
這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用嘴說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一枝筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講。∮惺聦嵞贸鰜碚f。。勏壬曇艏恿耍槭裁匆蛞獨,而且又不敢光明正大的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺。ü恼疲┻@成什么話?(鼓掌)
今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講、賾{什么要殺死李先生?(厲聲,熱烈的鼓掌)殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說什么“桃色事件”,說什么******殺******,無恥!無恥啊。崃业墓恼疲┻@是某集團的無恥,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺,是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮。ü恼疲
去年“一二。一”昆明青年學(xué)生為了反對內(nèi)戰(zhàn),遭受屠殺,那算是青年的一代獻出了他們最寶貴的生命!現(xiàn)在李先生為了爭取民主和平而遭受了反動派的暗殺,我們驕傲一點說,這算是象我這樣大年紀(jì)的一代,我們的老戰(zhàn)友,獻出了最寶貴的生命!這兩樁事發(fā)生在昆明,這算是昆明無限的光榮。崃业墓恼疲
反動派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽了都悲憤痛恨。我心里想,這些無恥的東西,不知他們是怎么想法,他們的心理是什么狀態(tài),他們的心怎樣長的。ù窊糇雷樱┢鋵嵑唵,他們這樣瘋狂的來制造恐怖,正是他們自己在慌。≡诤ε掳。∷运麄冎圃炜植,其實是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個,殺死幾個就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎?其實廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒有人了。
你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松,沒有力量?告訴我們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!②我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快了!快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們光明,恰是反動派的末日。崃业墓恼疲
現(xiàn)在司徒雷登出任美駐華大使,司徒雷登是中國人民的朋友,是教育家,他生長在中國,受的美國教育。他住在中國的時間比住在美國的時間長,他就如一個中國的留學(xué)生一樣,從前在北平時,也常見面。他是一位和藹可親的學(xué)者,是真正知道中國人民的要求的,這不是說司徒雷登有三頭六臂,能替中國人民解決一切,而是說美國人民的輿論抬頭,美國才有這轉(zhuǎn)變。
李先生的血不會白流的!李先生賠上了這條性命,我們要換來一個代價。“一二。一”四烈士倒下了,年青的戰(zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開;現(xiàn)在李先生倒下了,他的血要換取政協(xié)會議的重開。崃业墓恼疲┪覀冇羞@個信心。ü恼疲
“一二。一”是昆明的光榮,是云南人民的光榮。云南有光榮的歷史,遠的如護國,這不用說了,近的如“一二。一”,都屬于云南人民的。我們要發(fā)揚云南光榮的歷史。牨姳硎窘邮埽
反動派挑撥離間,卑鄙無恥,你們看見聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務(wù)們!你們看見今天到會的一千多青年,又握起手來了,我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的
反動派,你看見一個倒下去,可也看得見千百個繼起的!
正義是殺不完的,因為真理永遠存在。ü恼疲
歷史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!
我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時象李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門。ㄩL時間的鼓掌)
分析文中畫線的兩個反問句的作用
練習(xí)答案
練習(xí)11
加強語氣,揭露敵人暗殺李公仆的罪惡,表達作者強烈的憤慨之情。
加強語氣,揭示反人民的勢力一定會滅亡的道理,表達作者與反動派斗爭到底的決心。
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