作文課堂]寫作技法：巧設(shè)妙創(chuàng)“三部曲”

作文課堂]寫作技法：巧設(shè)妙創(chuàng)“三部曲”

    【生活啟示】
　　我們大概都很注意觀看每年的春節(jié)晚會(huì)，其中有的節(jié)目形式及結(jié)構(gòu)能夠給我們帶來(lái)寫作的啟示。例如，１９９９年春節(jié)晚會(huì)上崔永元曾主持“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目《昨天?今天?明天》，這其實(shí)是三段相對(duì)獨(dú)立而又存有內(nèi)在聯(lián)系的一個(gè)主題故事；而從２００３年至２００５年連續(xù)三年春節(jié)晚會(huì)，趙本山與范偉的小品“連續(xù)劇”倍受歡迎，編劇何慶魁以《賣拐》為起點(diǎn)，將其擴(kuò)展延續(xù)而成《賣車》、《功夫》，雖然分三年來(lái)演完，但仍存在形式及內(nèi)在的聯(lián)系，靠相關(guān)性共同構(gòu)成了“三部曲”。

　　小品的這種形式啟發(fā)我們思考：一則故事分成相對(duì)獨(dú)立的幾個(gè)階段或者幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，靠外在及內(nèi)在的聯(lián)系“串聯(lián)”起來(lái)，不但能夠使整個(gè)小品結(jié)構(gòu)整齊勻稱，而且還會(huì)給觀眾帶來(lái)懸念感與誘惑力。

　　【寫作借鑒】

　　文學(xué)作品中的“三部曲”是結(jié)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立而內(nèi)容上有關(guān)聯(lián)的一種樣式，如茅盾的“農(nóng)村三部曲”《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，高爾基的“自傳三部曲”《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等，都很典型。一篇文章的結(jié)構(gòu)同樣可以借鑒。
記敘文的內(nèi)容一定包含著故事，散文同樣有可能。若能借鑒小品的這種“三部曲”樣式來(lái)構(gòu)思，定會(huì)帶來(lái)結(jié)構(gòu)形式上的整齊與新穎。

　　寫作中有些話題本身是隱含著“時(shí)間性”的，這類話題最適宜采用“三部曲”樣式。如“發(fā)展”、“創(chuàng)新”、“適應(yīng)”、“成長(zhǎng)”、“尋找”等，按照典型記敘文寫未嘗不可，但若將整個(gè)事件分割成幾個(gè)內(nèi)容上有聯(lián)系而又相對(duì)獨(dú)立的小故事，即成為了該類型。

　　作為一篇文章，若創(chuàng)設(shè)這樣的主體結(jié)構(gòu)，需要注意以下要點(diǎn)：１．確切認(rèn)定話題的“時(shí)間性”，避免故事的幾個(gè)階段或幾個(gè)故事間缺乏內(nèi)容上的聯(lián)系。２．選擇好幾個(gè)故事或分割好故事的幾個(gè)典型階段，使每一個(gè)部分的“小主題”集中。３．通過(guò)敘述、描寫等表達(dá)方式交代過(guò)程并展示場(chǎng)面場(chǎng)景，營(yíng)造“畫面”感。
４．語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，力求具有文采及意蘊(yùn)。

　　【成功示例】

　　變

　　史榮娟

　　春光明媚，大地復(fù)蘇，一粒種子被辛勤的農(nóng)民播進(jìn)了大地。于是，它開(kāi)始了自己的變化，開(kāi)始了自己的使命。

　　種子

　　一片漆黑的環(huán)境，完全失去了原有的光明與溫暖，種子默默地等待著。

　　終于，種子覺(jué)得自己很脹，很痛苦，原來(lái)是水的浸泡，它又感到身上的某一部分隱隱作痛，原來(lái)是無(wú)機(jī)鹽的侵襲，突然……各種折磨接連而至，種子實(shí)在耐不住了，它不遺余力地向上拱著，鉆著。終于，它發(fā)現(xiàn)了一些光亮，它破土而出，完成了生命的第一次突破，第一次巨變。

　　幼苗

　　兩片嫩葉太嬌弱了，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，于是，上帝便給了它最優(yōu)厚的恩賜。暖暖的陽(yáng)光照耀著，它暖暖和和；細(xì)細(xì)的雨絲輕撫著，它滋滋潤(rùn)潤(rùn)——它幸福極了。然而不知什么原因上帝又發(fā)怒了——狂風(fēng)暴雨接連而至。嫩葉拼命地向自己奮斗過(guò)的土地縮，可怎么也回不去了，但冥冥中卻有一種力量促它成長(zhǎng)，向上，向上……

　　風(fēng)，瘋狂地掃過(guò)；雨，肆虐地拍擊。這可憐的幼苗啊——它卻長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。

　　果實(shí)

　　幼苗似乎又感到了疼痛，原來(lái)一朵花苞裂開(kāi)了，它又完成了一次偉大的變化。這時(shí)的它更忙碌了，從根源汲取的營(yíng)養(yǎng)要做好精確的安排，然后運(yùn)送到各個(gè)部位。

　　如此循環(huán)往復(fù)著。終于有一天，疼痛過(guò)的那個(gè)地方長(zhǎng)出了可愛(ài)的小“寶寶”，它一天天地長(zhǎng)大，最終成了豐碩的果實(shí)。
……

　　由種子到果實(shí)，它完成了生命的最后一次巨變。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇以“變”為話題的文章，文章主體由“種子”、“幼苗”、“果實(shí)”三部分構(gòu)成，依次寫出了各自的地下抗?fàn)�、地上拼搏及自我完善過(guò)程，獨(dú)立而不失連貫，揭示出了“變”的含義與條件。過(guò)程清楚，描寫生動(dòng)。