過(guò)來(lái)人傳經(jīng)：如何闖過(guò)自主招生關(guān)

　　過(guò)來(lái)人傳經(jīng)：如何闖過(guò)自主招生關(guān)

　　對(duì)于大多數(shù)高三畢業(yè)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自主招生已不再是一個(gè)陌生的概念，20分不等的降分優(yōu)錄，吸引著不少莘莘學(xué)子。隨著各高校明年保送生、特長(zhǎng)生和自主招生政策在本月的陸續(xù)發(fā)布，新一輪的高考大幕已經(jīng)拉開(kāi)，而高三畢業(yè)生也開(kāi)始四下網(wǎng)羅信息，未雨綢繆。

　　高校自主招生都考些什么？怎么考？考生要注意什么？《學(xué)堂》記者采訪了幾位去年參加過(guò)北大、清華、復(fù)旦大學(xué)自主招生選拔的考生，希望他們的“闖關(guān)心得”成為你備考的“指南針”，也希望“老師忠告”成為你前行中的一帖“清醒劑”。

　　闖關(guān)心得

　　敢于表達(dá)獨(dú)特見(jiàn)解

　　方曉暉（廈門一中2008屆高三，現(xiàn)在北京大學(xué)就讀）

　　作為過(guò)來(lái)人，我既遺憾去年面試的失利，也慶幸自己擁有過(guò)一段不平凡的經(jīng)歷。

　　去年參加北大自主招生之前，我一直想通過(guò)報(bào)紙報(bào)道或者師兄師姐去了解考試內(nèi)容和技巧，可得到的解答都是一些心態(tài)和方法，以至于我以為師兄師姐們怕泄露了自招“寶典”而故意拐彎抹角。直到我經(jīng)歷完完整的自招考試，以一個(gè)局外人的身份回顧時(shí)我才真正體會(huì)到，高校的自主招生并非滿腦子題海就能應(yīng)對(duì)的，而所謂的通關(guān)秘籍也不是一個(gè)面臨高考的學(xué)子所能理解的。

　　先說(shuō)說(shuō)筆試經(jīng)歷。按照慣例，筆試一般會(huì)在福州考試，當(dāng)時(shí)我隨身帶上了高考復(fù)習(xí)題集�？记耙煌恚�我依然在題海中找感覺(jué)，依然背點(diǎn)單詞以備萬(wàn)一，依然把生物鐘調(diào)成晚睡早起，可是第二天考試內(nèi)容卻出乎意料，之前的準(zhǔn)備根本是徒勞，頂多算是個(gè)小鋪墊：

　　英語(yǔ)考了高考所沒(méi)有的漢譯英英譯漢，沒(méi)有系統(tǒng)地訓(xùn)練過(guò)很難準(zhǔn)確翻譯；數(shù)學(xué)有的已經(jīng)涉及競(jìng)賽知識(shí)，解答方法巧妙卻是很難想到；理綜涉及了學(xué)科邊緣知識(shí)以及利用題目所給的材料去理解應(yīng)用新知識(shí)；語(yǔ)文作文偏評(píng)論性，文章理解也有難度。每年的考題都在變，出題老師的心思很難猜。

　　貼心提醒：

　　1、多讀些英語(yǔ)報(bào)紙，經(jīng)常做點(diǎn)翻譯，容易積累出彩的句子。

　　2、平時(shí)語(yǔ)文可以適當(dāng)積累有思想深度的評(píng)論文字，豐富自己的內(nèi)涵，這對(duì)接下來(lái)的面試也很關(guān)鍵。

　　3、積極拓展思維，不僅僅局限于高考題的規(guī)矩解答，新穎巧妙的解法要靠自己的積累，另外理綜書本小字等課外知識(shí)可以涉獵。

　　接下來(lái)談?wù)劽嬖�。此前我也得到許多以往的題目，卻發(fā)現(xiàn)年年翻新，而且涉及的知識(shí)有的讓人無(wú)從張口。這些題目可以涉及物理化學(xué)等知識(shí)的理解與應(yīng)用（當(dāng)然深入肯定是在課本之上），也可以涉及政治（政策、股票等），還可以涉及科學(xué)（天文星體、前沿發(fā)明利弊等），更有可能涉及文學(xué)（從名著中選一句話從人文或者其他角度去進(jìn)行理解等等）�？傮w的類型都是切合實(shí)際，所以切莫空談，也不要泛泛談些顯而易見(jiàn)的看法。面試是要選拔有獨(dú)特見(jiàn)解的人，即使觀點(diǎn)矛盾，或者深度不夠，但從答題出發(fā)點(diǎn)就足夠博取評(píng)委的贊賞。

　　貼心提醒：

　　1.多關(guān)心時(shí)事，新聞或評(píng)論皆可。

　　2.要敢于有大膽的想法，也要敢于表達(dá)，即使是失敗。

　　3.衣著要整潔，第一印象其實(shí)很關(guān)鍵，在回答時(shí)要謙虛，適當(dāng)作筆記，或者在別人回答時(shí)點(diǎn)頭微笑贊許都是不應(yīng)忽視的細(xì)節(jié)。

　　4.語(yǔ)言得體，回答完可以說(shuō)“我的看法就是這些，謝謝”等禮貌語(yǔ)言，沉著冷靜地對(duì)待。

　　5.記得準(zhǔn)備一分鐘自我介紹，要既出彩又顯得謙虛，還要概括個(gè)人介紹。

　　試題難度高于高考

　　陳大衛(wèi)（福州師大附中2007屆高三，現(xiàn)在廈門大學(xué)就讀）

　　兩年前，由老師推薦，我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)自主招生水平測(cè)試。

　　參試前需要事先用學(xué)校推薦自己時(shí)所給的賬號(hào)和密碼登錄復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)，輸入自己的個(gè)人信息、獲獎(jiǎng)情況，并按要求上傳一篇1500字左右的文章，依稀記得當(dāng)時(shí)所給的命題是《我的大學(xué)夢(mèng)》。而后將自己所提交的材料下載打印后拿給學(xué)校簽字再寄到復(fù)旦大學(xué)招生辦去，最終確認(rèn)參試資格。

　　那次考試統(tǒng)一安排在年底最后一個(gè)周日的早上，考場(chǎng)則因地域而異。福建、廣東的考生當(dāng)時(shí)是被安排到位于廣州的華南師大附中參加考試。這是一場(chǎng)不分文理科生的綜合性知識(shí)筆試，涵蓋高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)共10個(gè)科目的內(nèi)容，答題時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，總分1000分，題量有200道選擇題，按學(xué)科區(qū)分涇渭分明，基本沒(méi)有交*科目的綜合題，而計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)是答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題倒扣2分，不答題則不得分。

　　試題的設(shè)置無(wú)疑更偏重于考查考生們?cè)谡莆照n內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，是否有自己的深入理解和知識(shí)拓展，所以，可以看到許多源于往常練習(xí)但意義高于往常練習(xí)的題目，比如語(yǔ)文題考到修辭手法和美學(xué)思想；政治題里對(duì)時(shí)事經(jīng)濟(jì)政策的理解等等。當(dāng)然也有不少考查課外知識(shí)的題目，如語(yǔ)文題考到古時(shí)造字法“六書”、歷史題里問(wèn)到教派中的多明我會(huì)和方濟(jì)各會(huì)等等。題目的難度基本可以看做是處于高于高考低于競(jìng)賽的水平上，所以需要做足知識(shí)積累和心理準(zhǔn)備。

　　完成此測(cè)試最大的限制因素在于題量大而做題時(shí)間短，尤其是理科有許多十分花費(fèi)功夫的計(jì)算，且由于有選錯(cuò)倒扣分的計(jì)分規(guī)則在，蒙答案的做法變得不可行，所以應(yīng)先做自己擅長(zhǎng)的、有把握的題，合理安排時(shí)間，快速換腦調(diào)整做題狀態(tài)，建議先做文科再做理科，跳過(guò)計(jì)算量過(guò)大的題目，更不要在一道題上糾纏太久。

　　對(duì)于一路走到現(xiàn)在的高三學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，是否參加自主招生水平測(cè)試其實(shí)是非常值得商榷的問(wèn)題。首先需要考慮的是將為之投入的時(shí)間和精力，從報(bào)名到復(fù)習(xí)備考到最后犧牲某個(gè)周末往某陌生城市赴考，高三寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間將因此被大幅度占用，但由于自主招生名額比較少，錄取機(jī)會(huì)也不大，所以你的付出最終能得到多少回報(bào)，這就成為一個(gè)很微妙的問(wèn)題。除了這些，還有考試心態(tài)的問(wèn)題。報(bào)名參加測(cè)試肯定會(huì)對(duì)自己的高考復(fù)習(xí)節(jié)奏有大幅度影響，同時(shí)，倘若失手，希望越大，失望越大，也會(huì)對(duì)自己高三復(fù)習(xí)時(shí)的心理狀態(tài)有負(fù)面作用。在這點(diǎn)上個(gè)人就有慘痛的教訓(xùn)。

　　貼心提醒：

　　假如學(xué)弟學(xué)妹們決心參加考試，一般來(lái)說(shuō)，從報(bào)名到正式筆試其實(shí)也不過(guò)1個(gè)月時(shí)間備考，期間還有正常高考復(fù)習(xí)和功課要做，要想把10門學(xué)科從頭復(fù)習(xí)一遍非常不現(xiàn)實(shí)，更多需要“吃老本”，重點(diǎn)看平時(shí)有多少積累，是否有偏科。不建議刻意復(fù)習(xí)，更不建議熬夜然后疲勞作戰(zhàn)，否則這會(huì)影響真正的備戰(zhàn)高考。建議把10門學(xué)科的教科書放在床頭，每天晚上做完作業(yè)后臨睡前粗略地翻一下書即可。

　　注重能力而非知識(shí)

　　宓璐娜（廈門雙十中學(xué)2008屆高三，現(xiàn)在清華大學(xué)就讀）

　　去年此時(shí)，學(xué)校也給我了一個(gè)參加清華大學(xué)自主招生考試的機(jī)會(huì)，而如今我已坐在清華大學(xué)的課堂上。

　　去年當(dāng)我在福州坐在筆試考場(chǎng)上的時(shí)候，我明白此時(shí)與自己一同競(jìng)爭(zhēng)自主招生資格的人，就是將在高考中與我競(jìng)爭(zhēng)清華北大的人，因此重要性是不言自明的。這不僅是為高考加分的絕好機(jī)會(huì)，更是鍛煉提高個(gè)人能力的有效途徑。

　　離開(kāi)廈門時(shí)身邊的父母老師都滿懷著期望，但完全沒(méi)有必要以此為負(fù)擔(dān)，我們所需要的是以輕松的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這場(chǎng)考試重要的倒不是高考的加分，而是讓我真正接觸了高中世界以外的東西，認(rèn)清自己的定位，不再盲目自大。

　　就我參加的清華大學(xué)自主招生考試來(lái)看，考試更注重能力而非知識(shí)的考查。這是需要長(zhǎng)期積累的。為此我很感謝中學(xué)母校的老師們?cè)谑谡n過(guò)程中不僅傳授知識(shí)，更傳授了思想。

　　考試題目的難度類型與高考不同，如數(shù)學(xué)大多考的是比較基礎(chǔ)的競(jìng)賽方法，稍微熟悉競(jìng)賽的同學(xué)都能順利完成。物理試題比較注重具體分析問(wèn)題的能力，沒(méi)有復(fù)雜的計(jì)算，但要求思路清晰。簡(jiǎn)言之，理科考題并沒(méi)有什么難得無(wú)從入手的題目，只要作答時(shí)保持清醒的頭腦，讀懂題目，注意速度就可以了。經(jīng)過(guò)高中的訓(xùn)練積累的應(yīng)試技巧應(yīng)付這個(gè)是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　筆試的結(jié)果自然是有上有下，都要坦然。一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“考上了，證明了我的能力，讓我更有信心，沒(méi)考上，告訴了我的不足，讓我更加努力。”這正是我們應(yīng)該有的態(tài)度，這樣的考試是給你一次認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。

　　筆試之后面試是很重要的。面試所占的分?jǐn)?shù)很大，筆試分?jǐn)?shù)低的面試完全有可能趕上，所以一定不要因筆試成績(jī)低而放棄機(jī)會(huì)。面試時(shí)不論是老師還是學(xué)生都是很友善的，完全沒(méi)有緊張的必要。

　　我參加的是集體面試，六位考生對(duì)三位考官。考生根據(jù)考官給出的命題自行討論。大家可以根據(jù)比較熱門的話題如能源環(huán)境等做些準(zhǔn)備。

　　面試時(shí)遇到陌生的命題也沒(méi)有關(guān)系，只要在討論時(shí)表達(dá)出自己比較原創(chuàng)的觀點(diǎn)，體現(xiàn)自己的思考就可以了。這樣的思考大多來(lái)自平時(shí)，所以不需要特別的準(zhǔn)備。

　　貼心提醒：

　　自主招生考試是一次鍛煉與展示自我的機(jī)會(huì)，應(yīng)該以輕松的心態(tài)參加考試，不要太注意結(jié)果，充分享受這個(gè)過(guò)程。無(wú)論是否取得了自主招生資格，這都將成為你一次值得回憶的經(jīng)歷。

　　老師忠告

　　權(quán)衡是否適合自己

　　王可怡（廈門一中高三年段段長(zhǎng)）

　　作為高三考生，一定要慎重選擇并充分權(quán)衡一下自己是否有實(shí)力、是否適合參加自主招生考試。個(gè)人不主張高三學(xué)生盲目參考，因?yàn)槊�校自主招生選拔，是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的過(guò)程，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、筆試、面試都需要花費(fèi)很多時(shí)間，會(huì)打亂高三正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而且被錄取的機(jī)會(huì)并非那么大，與其如此還不如安下心來(lái)全力正常復(fù)習(xí)。

　　對(duì)于大多數(shù)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考才是主線。如果能考上固然是好事，但如果沒(méi)考上，在高考前經(jīng)歷這樣一場(chǎng)失敗，對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)造成很大的打擊，他們可能會(huì)覺(jué)得很“沒(méi)面子”，需要很長(zhǎng)的心理調(diào)整期。自主招生試題通常具有很強(qiáng)的綜合性和靈活性，對(duì)于一些死讀書的學(xué)生更不適合。即便有些學(xué)生通過(guò)了自主招生考試，最后被這所學(xué)校錄取也還會(huì)有很多附加條件，因此，家長(zhǎng)和考生在這個(gè)問(wèn)題上要避免認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。

　　曾有學(xué)生參加了四五所學(xué)校的自主招生選拔，疲于應(yīng)付各種考試，學(xué)生心理浮躁，正常的高三復(fù)習(xí)得不到保證，高考成績(jī)自然理想不了。那種有明確的目標(biāo)、禁得起失敗，又有足夠的心理調(diào)節(jié)能力的學(xué)生，才比較適合參加自主招生選拔。倘若決定參加自主招生考試，一定要以最大的平常心來(lái)應(yīng)對(duì)，既充分發(fā)揮自身水平，又使正常的高考復(fù)習(xí)不受影響。

　　當(dāng)然，北大、清華等名校每年都給廈門一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生的推薦名額，學(xué)校會(huì)鼓勵(lì)和推薦那些有絕對(duì)實(shí)力的學(xué)生去參加自主招生選拔。