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高考語文120個文言實詞用法巧記1

來源:高考網(wǎng) 2009-08-22 20:23:16

[標簽:高考 語文]

  語文教學大綱要求掌握的實詞為120個。實詞的義項比較多,記憶起來比較困難。推導(dǎo)大都從詞的本義或古代最常見的意義出發(fā),其它的義項則說明它與本義的關(guān)系,這樣實詞的義項就形成了一個網(wǎng)絡(luò),很方便記憶,而且還能訓(xùn)練學生的思維能力,不失為學習實詞的好方法。(推導(dǎo)提示★成語助記■)

  一、愛

  ★“愛”在古代常有“吝嗇,舍不得”的意義,“舍不得”自然就會“喜歡”并加以“愛護”嘍。由“喜歡”可推出“親愛的,心愛的”(如“愛女”)

  ■愛莫能助愛屋及烏節(jié)用愛民愛不釋手愛毛反裘

  二、安

  ★“安”的本義即“安全、安定”;“安全”了就會感到“舒服、安逸”;后又用于使動義“使安”,由此又可推出“奉養(yǎng)”“安撫、安慰”等義。

  ■居安思危生于憂患,死于安樂既來之,則安之安之若素安然無恙安土重遷安居樂業(yè)安身立命

  三、被

  ★“被”的本義就是“被子”。“被子”不正是“覆蓋”在身上取暖的嗎?由“覆蓋”義引申出“遭受”等義,“穿”不也是把衣服“覆蓋”在身上嗎?

  ■被堅執(zhí)銳澤被后世被發(fā)左衽被褐懷珠被甲枕戈扇枕溫被

  四、倍

  ★“加倍”是后起常用義,“倍”的原義是“反”,即“背向、背著”,故而又可引申為“違背”,這一義項意義與“背”同。

  ■事半功倍鄉(xiāng)利倍義倍道而行

  五、本

  ★“本”是指事字,指草木的根,(今有詞語“根本”)比喻為“基礎(chǔ)、本原”之義;事物的“本原”不容易弄清楚,所以需要“推究”;“本原”虛化而為“本來、原來”之義。

  ■追本溯源舍本逐末本性難移變本加厲英雄本色無本之木

 

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