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09年高考?xì)v史三輪復(fù)習(xí)“焦點精選”:科教興國

來源:高考網(wǎng) 2009-04-24 09:39:47

[標(biāo)簽:高考 復(fù)習(xí) 歷史]

  一.熱點背景

  "科教興國"思想的理論基礎(chǔ)是鄧小平同志關(guān)于科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。1977年,鄧小平在科學(xué)和教育工作座談會上提出:"我們國家要趕上世界先進(jìn)水平,從何著手呢?我想,要從科學(xué)和教育著手","不抓科學(xué)、教育,四個現(xiàn)代化就沒有希望,就成為一句空話",明確把科教發(fā)展作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的先導(dǎo),擺在我國發(fā)展戰(zhàn)略的首位。從70年代后期到90年代初期,鄧小平同志堅持"實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵,基礎(chǔ)是教育"的核心思想,為"科教興國"發(fā)展戰(zhàn)略的形成奠定了堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。

  1992年,中國共產(chǎn)黨第十四屆全國代表大會上,江澤民同志指出:"必須把經(jīng)濟(jì)建轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來"。1995年5月6日頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,首次提出在全國實施科教興國的戰(zhàn)略。江澤民在會上指出:"科教興國,是指全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實力及實現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì)。"同年,中國共產(chǎn)黨第十四屆五中全會在關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展"九五"計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建設(shè)中把實施科教興國戰(zhàn)略列為今后15年直至21世紀(jì)加速我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要方針之一。1996年,八屆全國人大四次會議正式提出了國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展"九五"計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo),"科教興國"成為我們的基本國策。

  2009年1月9日上午,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會將在北京人民大會堂舉行,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國工程院院士、北京市神經(jīng)外科研究所所長、北京天壇醫(yī)院名譽院長王忠誠,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授徐光憲頒發(fā)獎勵證書。會上,授予"青藏鐵路工程"等3項成果國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎特等獎。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在會上宣讀了《國務(wù)院關(guān)于2008年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵的決定》,決定指出:為全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的自主創(chuàng)新,國務(wù)院決定,對為發(fā)展我國科技事業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)技術(shù)人員和組織給予獎勵。

  二.高考考綱

  1.中國古代史:

 。1)先秦:孔子的教育思想;先秦科技(天文、歷法、物理、醫(yī)學(xué))。

 。2)秦漢:秦朝教育(以法為教,以吏為師,教育官辦,嚴(yán)禁私學(xué),實行愚民政策);秦漢科技(天文、歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、造紙術(shù));西漢教育(以儒學(xué)經(jīng)典為教育內(nèi)容的太學(xué)和郡國學(xué))。

  (3)南北朝:南北朝科技(數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué))。

 。4)隋唐:唐太宗重視學(xué)校教育;隋唐科舉制(隋文帝、隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗時期科舉制的情況);隋唐科技(雕版印刷術(shù)、火藥、醫(yī)學(xué)、建筑)。

 。5)宋元:北宋科舉制進(jìn)一步發(fā)展;王安石變法的教育措施(對學(xué)校教育和科舉考試的改革);宋元科技(活字印刷術(shù)、指南針、火藥及火藥武器的應(yīng)用及外傳、建筑、沈括、郭守敬)。

 。6)明清:明清八股取士;明清科技(李時珍、宋應(yīng)星、徐霞客、徐光啟及其科技著作);西學(xué)東漸(西方先進(jìn)科技的引入)。

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