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首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考心理 > 心理輔導(dǎo)
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 珍惜幼兒自我獨(dú)立性意向 2009-08-31

    要點(diǎn)一:珍惜幼兒自我獨(dú)立性意向心理學(xué)家指出:當(dāng)幼兒的獨(dú)立活動(dòng)的要求得到某種滿足或受到成人支持時(shí),幼兒就表現(xiàn)出得意、高興,出現(xiàn)自尊、自豪等最初的自我肯定的情感和態(tài)度,否則就出現(xiàn)否定的情感和態(tài)度。因此,我
  • 善待和尊重孩子的羞恥心 2009-08-31

    幼兒到了3歲以后,便開始意識(shí)到自己,就需要?jiǎng)e人承認(rèn)他的人格。這時(shí)孩子開始出現(xiàn)因自己的愚笨或做了大人不滿意的事情而感到羞愧。心理學(xué)研究表明,羞恥心是克服消極因素,自覺抵制不良言行誘惑的一種精神力量。父母
  • 80后生子"極奢之愛"之八大怪現(xiàn)象 2009-08-31

    80后演繹的這場(chǎng)生子極奢之愛,過程中總有那么些特別的現(xiàn)象被記錄下來怪現(xiàn)象之一:早早作準(zhǔn)備PK意外后的無奈80后既自主又嬌貴,既矛盾又獨(dú)立。對(duì)待結(jié)婚生子,如果腳步慢些,倒也能夠順利的做好完全準(zhǔn)備,比如提前準(zhǔn)備
  • 教育孩子的N個(gè)為什么? 2009-08-31

    為什么小孩喜歡裸體很多初為父母之人,大概都會(huì)對(duì)孩子的一些行為感到驚訝,比如他們凌晨五點(diǎn)就起床,家里一有客人,他就會(huì)人來瘋等等。寶貝有時(shí)候就像來自另外一個(gè)星球,行為和反應(yīng)頗讓人費(fèi)解,尤其是面對(duì)他們的怪癖
  • 感人的10個(gè)經(jīng)典教育故事 2009-08-31

    一.無聲的教育:老禪師的育人技巧相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白了有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。不到半個(gè)時(shí)辰
  • 如何培養(yǎng)孩子吃苦精神? 2009-08-31

    現(xiàn)在的社會(huì),對(duì)于人的要求甚高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,事業(yè)是天職,每個(gè)人想取得成功,必須要有知識(shí)和才能,真正的成功是取決于自己的毅力和勇氣。家長(zhǎng)從小就要把孩子當(dāng)成強(qiáng)者來培養(yǎng),強(qiáng)者具有獨(dú)立的思考能力,吃苦的精神,所以
  • 孩子間相互摟抱親吻怎么辦? 2009-08-31

    細(xì)心的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),有的孩子在交往中模仿成人擁抱親吻。在對(duì)待這類問題時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、大多數(shù)孩子與異性伙伴擁抱親吻,往往是一種純模仿性的行為,他們用從大人那里學(xué)來的動(dòng)作語言來表達(dá)這種天真的
  • 針對(duì)孩子教育要“對(duì)癥下藥 2009-08-31

    俗話說一把鑰匙開一把鎖,你了解你的孩子嗎?只要你針對(duì)他的特點(diǎn)教育就能收到良好的效果。下面,推薦常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)及主要教育方法:第一類:精力過剩的孩子。此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩,愛鬧,愛打架,難以
  • 如何對(duì)待有天賦的孩子? 2009-08-31

    有天賦的孩子需要關(guān)愛,更需要關(guān)注,如何不把天賦孩子扼殺,如何讓孩子的天賦發(fā)揮得更加淋漓盡致?家長(zhǎng)和老師該怎么引導(dǎo)孩子呢?父母如何對(duì)待有天賦的兒童1、讓孩子的興趣順其自然,不應(yīng)把自己的意志強(qiáng)加于孩子。2、
  • 當(dāng)你的鼓勵(lì)傷害到孩子時(shí) 2009-08-31

    鼓勵(lì)是教育的重要方法,每個(gè)孩子在不斷的鼓勵(lì)中才能獲得自信、勇氣、上進(jìn)心,鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的自信心,主動(dòng)去探知世界。家長(zhǎng)和教師及時(shí)、適當(dāng)?shù)墓膭?lì),對(duì)孩子良好行為的形成是非常重要的。但是,鼓勵(lì)運(yùn)用得不恰當(dāng)也能
  • 家長(zhǎng)批評(píng)孩子一定要藝術(shù) 2009-08-31

    請(qǐng)先看一位父親講的真實(shí)的教子故事:一天夜里,妻子推醒我低聲發(fā)顫他說:今天派出所找過我,咱家的小三跟幾個(gè)同學(xué)在假期里偷過幾家商店。真的?我大吃一驚。他們說,已找過小三和他的同學(xué),他們也承認(rèn)了。。∥遗
  • 中西方家教存在的差異 2009-08-31

    社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),決不僅僅是知識(shí)和智能的較量,更多的是意志、心理狀態(tài)和做人的比拼。由于歷史傳統(tǒng)、社會(huì)文化背景的不同,中西方家庭教育觀念存在著巨大的差異,從這些差異中,我們可以找出許多值得中國(guó)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的觀念和
  • 6個(gè)游戲鍛煉孩子記憶力 2009-08-31

    記憶是知識(shí)的寶庫,有了記憶,智力才能不斷發(fā)展,知識(shí)才能不斷積累。下面提供幾則有助于增強(qiáng)幼兒記憶力的游戲。1.依次說出名稱把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鐘,然后遮起要求孩子憑記憶依次說出
  • 寒假中家長(zhǎng)易忽略的五細(xì)節(jié) 2009-08-31

    家庭教育的成與敗往往會(huì)與一些及其小的細(xì)節(jié),正所謂細(xì)節(jié)決定家庭教育的成敗,F(xiàn)在,就把這些年來認(rèn)為關(guān)于家庭教育成敗、但又經(jīng)常不被家長(zhǎng)重視的幾個(gè)細(xì)節(jié)分享給諸位家長(zhǎng)朋友:細(xì)節(jié)一:提前學(xué)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)真的利大
  • 讓孩子終身受益的六秘訣 2009-08-31

    一、自信六個(gè)秘訣中,自信應(yīng)居首位。只有那些對(duì)自己具有充分信心的人,才敢于面對(duì)各種人生險(xiǎn)境的挑戰(zhàn)。二、激情沒有激情的人,什么事都做不成。對(duì)于孩子來說,激情這種品質(zhì)不是強(qiáng)加灌輸就能養(yǎng)成的。許多孩子天生就富
  • 如何培養(yǎng)孩子的毅力 2009-08-31

    幸福,不是你送的芭比,不是你給孩子買的最新動(dòng)畫片,也不是你給他的一柜子衣服。幸福很簡(jiǎn)單,但真正的幸福有著深刻的內(nèi)容,它能培養(yǎng)孩子的精神、與世界融合的感受將是他一生受用的財(cái)富。請(qǐng)你別忘了每天把這份禮物送
  • 成功的家教有三大思路 2009-08-31

    第一、無為而無不為的教育軟件比硬件更重要無為是老子的智慧。無為并非不為,并不是放任不管,而是事先有完美的設(shè)計(jì),靠習(xí)慣的力量或者是精神機(jī)制的力量驅(qū)使他自動(dòng)、自發(fā)的精進(jìn)有為。在教育上,我們每位父母都要借鑒
  • 成功的家教有三大思路 2009-08-31

    第一、無為而無不為的教育軟件比硬件更重要無為是老子的智慧。無為并非不為,并不是放任不管,而是事先有完美的設(shè)計(jì),靠習(xí)慣的力量或者是精神機(jī)制的力量驅(qū)使他自動(dòng)、自發(fā)的精進(jìn)有為。在教育上,我們每位父母都要借鑒
  • 與家長(zhǎng)溝通的“三大法寶” 2009-08-31

    在幼兒園中,與家長(zhǎng)交流是幼兒教師必不可少的工作內(nèi)容。我的經(jīng)驗(yàn)概括起來只有兩個(gè)字主動(dòng),這主動(dòng)主要體現(xiàn)在下面三個(gè)方面!糁鲃(dòng)迎接每天早晨,當(dāng)家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子走向教室的時(shí)候,我總是以燦爛的笑容迎接他們不僅熱情接
  • 家長(zhǎng)常掛嘴邊的幾句"壞話" 2009-08-31

    隨著人們工作和生活節(jié)奏的不斷加快,家庭生活開始出現(xiàn)了一些變化,主要表現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)有走向隨意的趨勢(shì)。有些家長(zhǎng)在社會(huì)交往中缺少文明禮貌,習(xí)慣講粗話臟話無所顧忌;在家庭中當(dāng)著孩子的面,夫妻間講親密的語言,做
  • 初中學(xué)生逆反心理的成因 2009-08-31

    筆者近日就初中生逆反心理問題對(duì)初二年級(jí)186名學(xué)生做了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:有將近20%的學(xué)生存在著較嚴(yán)重的逆反心理,這種不健康的心理現(xiàn)象不僅直接影響著教育工作的順利進(jìn)行,而且嚴(yán)重影響著青少年自身心理健康
  • 教育孩子要明智不可譏諷 2009-08-31

    良好的個(gè)性、人格與從容自信的處世能力,是生存于當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中人不可缺少的重要素質(zhì)之一,而人們能否擁有這個(gè)素質(zhì),卻與他們從小的成長(zhǎng)經(jīng)歷、所受到的言語刺激或行為鼓勵(lì)等不無關(guān)系。近日從部分家長(zhǎng)、孩子時(shí)了解到
  • 新年過后孩子出現(xiàn)“開學(xué)焦慮” 專家為家長(zhǎng)支招 2009-08-31

    農(nóng)歷新年過后,學(xué)校開學(xué)在即,孩子們還十分留戀假期的生活,想起上學(xué),心里或多或少有些不樂意,有些孩子甚至出現(xiàn)了胃痛、頭痛等由開學(xué)焦慮引發(fā)的軀體癥狀。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)該怎么辦呢?據(jù)廣州醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院
  • “懲罰”孩子的10大智慧 2009-08-31

    有個(gè)孩子,3歲前以爺爺奶奶帶為主,兩個(gè)老人很寵孩子,家里條件很好,孩子從小要什么都滿足。有時(shí)候不給,孩子一鬧東西就到手。孩子3歲后以媽媽帶為主,他還是用對(duì)付爺爺奶奶的方法對(duì)付媽媽。媽媽再打,他也要堅(jiān)持到
  • 教育孩子最忌諱的十句話 2009-08-31

    1我們是不行了,孩子,就看你的了!把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn).這樣的家長(zhǎng)往往自己得過且過,患得患失,不斷催逼,最后只會(huì)落得吃力不討好.自我喪失感雖然是為人父母的共性,但它并不是一種健康
  • 做優(yōu)秀父母其實(shí)并不難 2009-08-31

    先和孩子做朋友在你心里你的孩子可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,但是很多孩子在15歲或更早的時(shí)候就愿意把自己當(dāng)作大人來考慮,這時(shí)家長(zhǎng)完全可以用成人的談話方式和孩子討論問題,而不再是完全的家長(zhǎng)作風(fēng)。把孩子當(dāng)作朋友,當(dāng)他認(rèn)為
  • 西方家長(zhǎng)"殘忍"育兒法 2009-08-31

    社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),決不僅僅是知識(shí)和智能的較量,更多的是意志、心理狀態(tài)和做人的比拼。由于歷史傳統(tǒng)、社會(huì)文化背景的不同,中西方家庭教育觀念存在著巨大的差異,從這些差異中,我們可以找出許多值得中國(guó)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的觀念和
  • 讓孩子擁有自信的五做法 2009-08-31

    自信心是從很小的時(shí)候就開始萌發(fā)的。當(dāng)孩子使用各種方法來取悅大人、吸引大人的注意和贊美時(shí),自信心就在發(fā)展了。(一)重視過程而非結(jié)果父母往往最關(guān)心的是自己的子女在學(xué)習(xí)、工作中是否比別人強(qiáng)。其實(shí),這個(gè)結(jié)果并
  • 五誘因致使孩子成績(jī)差 2009-08-31

    孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,主要有幾個(gè)原因:一是中小學(xué)生普遍有好動(dòng)、上課分心走神、做作業(yè)拖拉、考試粗心等注意力不集中問題;二是有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)上不去等學(xué)習(xí)方法問題;三是想學(xué)沒行動(dòng)、說到做不到、自我
  • 調(diào)教固執(zhí)孩子的四法則 2009-08-31

    個(gè)性固執(zhí)的寶寶常常會(huì)讓父母在養(yǎng)育上花費(fèi)更多的精力?墒鞘挛锟傆邢麡O和積極兩個(gè)方面,只要教育得當(dāng),具有個(gè)性的寶寶也許將來會(huì)更有成就。圓圓媽媽說,兒子天生就是個(gè)頑固分子。睡在襁褓里的時(shí)候,永遠(yuǎn)把頭擰向右側(cè)
  • 三句話里"看破"家長(zhǎng) 2009-08-31

    一次,一位家長(zhǎng)在電話里痛哭流涕,訴苦說:老師,這孩子一點(diǎn)不聽話。我叫她做作業(yè),她一轉(zhuǎn)身就逃走了。我抓她回來,她就捏著筆坐給你看。我氣極了,打了她一頓,她就是死豬不怕開水燙的樣子,我真的沒法管她了,你給
  • 自信兒童會(huì)成戀愛高手 2009-08-31

    美國(guó)媒體2月14日?qǐng)?bào)道,一項(xiàng)在美國(guó)進(jìn)行了20多年的研究顯示,從一個(gè)人在嬰幼兒時(shí)期的行為,可以預(yù)測(cè)他(她)將來在戀愛中的表現(xiàn)。該研究以一個(gè)人在嬰幼兒時(shí)期表現(xiàn)出的焦慮和在成年后出現(xiàn)的人際關(guān)系問題為研究對(duì)象,目的
  • 家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子的網(wǎng)癮 2009-08-31

    一旦孩子對(duì)電腦游戲著了迷,對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖浪成了癮,那一般來講就很難再靠簡(jiǎn)單的管理軟件和說教就很難徹底幫他們自拔了。這時(shí)我們應(yīng)該做的事情大概就有以下幾步:了解成癮行為所代表的心理需求第一,家長(zhǎng)和老師首先要了解
  • 讓孩子喜歡聽家長(zhǎng)講故事 2009-08-31

    有位爸爸:3歲的寶貝女兒最喜歡聽故事,所以我很認(rèn)真地對(duì)待給她講故事這件事?墒牵(dāng)我非常專注地按照書上句子念時(shí),總是故事沒講完,女兒已經(jīng)逃離現(xiàn)場(chǎng),只留下自尊心受傷的我。唉,怎樣才能讓女兒喜歡聽我講故事
  • 做好父母千頭萬緒,需要經(jīng)驗(yàn),需要智慧。同時(shí)我們都做過孩子,一經(jīng)提醒也會(huì)大受啟發(fā)。很多時(shí)候,你往往不是做不到,而是想不到。美國(guó)PARENTS雜志龐大的專家顧問團(tuán)提供的50條建議,值得聽娶回味。1、在小小挫折中提高

  • 搗蛋孩子暗藏七大潛能 2009-08-31

    自從寶寶學(xué)會(huì)自己邁著小腳撒歡,他就時(shí)不時(shí)制造出讓我們頭疼的狀況,頭疼歸頭疼,有時(shí)換個(gè)角度想想,孩子身上所謂的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)濕辨證的,例如表面看是調(diào)皮搗蛋,實(shí)質(zhì)卻可能包含著許多潛能。潛能一:繪畫搗蛋表現(xiàn):才
  • 別讓興趣班毀了孩子興趣 2009-08-31

    保護(hù)孩子的創(chuàng)造力幾年前第一次見到小巫,是在一個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)上,她談到了自己對(duì)待兒子Sam繪畫和架子鼓的興趣問題。一天Sam從幼兒園拿回自己全部的繪畫作品,小巫就和他一起挑了幾張宣紙畫的,拿去裱糊并加上畫框。裱
  • 四招強(qiáng)化孩子記憶力 2009-08-31

    豐富的記憶力能為孩子提供很多談?wù)摰脑掝};反過來,生動(dòng)的語言又能強(qiáng)化記憶力。在生活中,許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子聰明,擁有好的記憶力,然而卻不知該如何培養(yǎng)。河北師范大學(xué)心理系的安莉娟老師說,家長(zhǎng)可以通過建
  • 家長(zhǎng)溺愛孩子十“典型” 2009-08-31

    當(dāng)今做父母的大都知道溺愛孩子有害,但卻分不清什么是溺愛,更不了解自己家里有沒有溺愛。溺,詞典上解釋為淹沒的意思。人被水淹沒了叫溺斃,如果父母的愛流橫溢泛濫起來,那也會(huì)淹沒孩子的,這就是溺愛,是一種失去
  • 10大法則育出好孩子 2009-08-31

    家庭教育是學(xué)齡前寶寶教育最重要的部分,爸爸媽媽,爺爺奶奶在其中承擔(dān)了主要的責(zé)任。到底怎么做才能培養(yǎng)出一個(gè)好寶寶哪,這里把平時(shí)看到聽到的一些方法拿出來和大家討論一下。1.不要用兒語和寶寶說話許多家長(zhǎng)都會(huì)覺
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