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首頁(yè) > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高二地理教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 2009-08-21

    第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能：1．簡(jiǎn)要說明地理環(huán)境決定論的核心思想及其形成的地理背景。2．簡(jiǎn)要說明人類中心論的基本觀點(diǎn)及其形成條件。3．簡(jiǎn)要說明人地伙伴論的核心

  • 地理3第二章《區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)》教學(xué)建議 2009-08-21

    地理3第二章《區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)》教學(xué)建議一、課標(biāo)要求：以某區(qū)域?yàn)槔�，分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題，諸如水土流失、荒漠化等發(fā)展的原因，森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題，了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。二、

  • 大洋洲 2009-08-21

    課題：大洋洲主備：教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握大洋州的位置、范圍、氣候以及在交通上的、戰(zhàn)略上的重要地位；2、掌握澳大利亞的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特征。教學(xué)重點(diǎn)：澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)發(fā)達(dá)的自然原因(1)地形------澳大利亞中部

  • 北美洲 2009-08-21

    課題：北美洲主備：教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握北美自然環(huán)境及居民特點(diǎn)；2、掌握美國(guó)的國(guó)土組成、自然條件、農(nóng)業(yè)和三大工業(yè)區(qū)。教學(xué)重點(diǎn)：北美洲西海岸氣候分布狹窄以及溫帶大陸性氣候廣布的原因。知識(shí)結(jié)構(gòu)：下載地址：

  • 5.4 綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng) 2009-08-21

    5.4綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解影響綜合國(guó)力的主要因素。2、結(jié)合案例分析評(píng)價(jià)主要國(guó)家的綜合國(guó)力，使學(xué)生進(jìn)一步了解提高綜合國(guó)力的途徑。3、使學(xué)生樹立正確的全球觀念及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力。教學(xué)

  • 5.3區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化 2009-08-21

    5.3區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：使學(xué)生了解目前世界經(jīng)濟(jì)正走向區(qū)域化，而區(qū)域化是全球化的基礎(chǔ)和表現(xiàn)，并了解世界主要的區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，樹立全球意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化

  • 5.2 世界經(jīng)濟(jì)全球化 2009-08-21

    5.2世界經(jīng)濟(jì)全球化教學(xué)目的：讓使學(xué)生了解發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中所處的地位，理解我國(guó)在經(jīng)濟(jì)全球化過程中采取的一些政策，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)好祖國(guó)而奮發(fā)努力的愛國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球

  • 5.1 世界政治地理格局 2009-08-21

    5.1世界政治地理格局教學(xué)目的：1、通過兩次世界大戰(zhàn)及其影響的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解目前世界政治地理格局的形成過程、基本成因等。2、分析世界一些主要的區(qū)域性政治組織和一些地區(qū)性沖突的原因。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：國(guó)際政

  • 4.3 旅游景觀的欣賞（一） 2009-08-21

    4.3旅游景觀的欣賞（一）教學(xué)目標(biāo)：了解旅游景觀欣賞的基本要求。提高對(duì)旅游資源的審美情趣及欣賞能力。激發(fā)熱愛祖國(guó)的深摯情感。教學(xué)準(zhǔn)備：自制多媒體課件教學(xué)過程：A、課件展示，明確目標(biāo)旅游景觀的欣賞（一）當(dāng)今

  • 4.2旅游資源 2009-08-21

    4.2旅游資源教案（一）●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.使學(xué)生了解旅游資源的分類，知道自然景觀、人文景觀在旅游方面的意義。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)理解和分析各類旅游資源的特性。能力目標(biāo)1.初步掌握分析旅游資源價(jià)值的能力。2.培養(yǎng)分

  • 3.3 文化景觀與環(huán)境 2009-08-21

    3.3文化景觀與環(huán)境課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的和目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.通過事例說明自然環(huán)境對(duì)文化景觀形成的影響，理解文化景觀能反映和指示自然環(huán)境，但有局限性；2.理解文化景觀對(duì)人文社會(huì)環(huán)境的反映。智能目標(biāo)：1.通過

  • 《地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2009-08-21

    自主學(xué)習(xí)中學(xué)合作探究競(jìng)爭(zhēng)里找快樂--------------《地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.理解區(qū)域的含義。2.比較長(zhǎng)江三角洲與松嫩平原地理環(huán)境，說明自然環(huán)境,人類活動(dòng)的區(qū)域差異

  • 第五章環(huán)境管理及公眾參與（復(fù)習(xí)） 2009-08-20

    第五章環(huán)境管理及公眾參與（復(fù)習(xí)）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=159655

  • 5.3 公眾參與 2009-08-20

    第三節(jié)公眾參與教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)公眾參與在環(huán)境保護(hù)中的作用。2．理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則，形成正確的環(huán)境倫理觀。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境倫理觀，理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備

  • 5.2 環(huán)境管理的國(guó)際合作 2009-08-20

    第二節(jié)環(huán)境管理的國(guó)際合作教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性。2．通過案例、信息收集等方式了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況。教學(xué)重點(diǎn)：環(huán)境管理中國(guó)際合作的重要性以及中

  • 5.1 認(rèn)識(shí)環(huán)境管理 2009-08-20

    第五章環(huán)境管理及公眾參與[本章學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．學(xué)習(xí)環(huán)境管理的主要思想和實(shí)施環(huán)境管理對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性；2．了解中國(guó)環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段；3．明確環(huán)境管理必須納入法制軌道，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)具備一定的環(huán)

  • 第四章 復(fù)習(xí) 2009-08-20

    第四章：生態(tài)環(huán)境保護(hù)（復(fù)習(xí)）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=159641

  • 4.5 中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑 2009-08-20

    第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑教學(xué)目標(biāo)：1．了解中國(guó)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因和防治措施。2．運(yùn)用中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖，分析主要生態(tài)環(huán)境問題形成的自然背景和人為原因。3．理解中國(guó)生態(tài)環(huán)境治理緊迫性，逐

  • 4.4 生物多樣性保護(hù) 2009-08-20

    第四節(jié)生物多樣性保護(hù)教學(xué)目的：1．了解生物多樣性的層次，地球物種數(shù)量與分布。2．了解物種滅絕的自然原因和人為原因。3．理解生物物種資源對(duì)人類的重要意義，逐步樹立熱愛自然、保護(hù)自然的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)

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