2023-04-21標(biāo)簽: 文言文
一.一詞多義 之 ①公從之(代佚之狐的建議) ②許之(人稱代詞,鄭文公) ③將焉取之(增加的土地,代詞) ④子犯請(qǐng)擊之(秦國(guó),代詞) ⑤臣之壯也,猶不如人(用于主謂之間,取消 [閱讀全文]
2022-05-24標(biāo)簽: 文言文
【答題技巧】 1.先翻譯每組學(xué)過(guò)句子中的虛詞,再將這個(gè)意思套到另一句中來(lái)推斷虛詞用法是否相同。 2.具體辨析時(shí),可在了解18個(gè)虛詞基本用法的基礎(chǔ)上,運(yùn)用五點(diǎn)意識(shí)法: ⑴虛實(shí)意識(shí): [閱讀全文]
2019-10-17標(biāo)簽: 文言文
識(shí)別和掌握常用通假字(含古今字),關(guān)系到對(duì)文言文的確切認(rèn)讀,又關(guān)系到對(duì)詞句的正確理解。由于所用通假字在文中所表達(dá)的意義不是該字本身的意義,而是所通 本字 的意義。因此,只有識(shí) [閱讀全文]
2019-04-22標(biāo)簽: 文言文
異讀是指一個(gè)字在習(xí)慣上有兩種以上的讀法。文言文中的異讀可分為三類。 一、通假異讀。 當(dāng)甲詞與乙詞通假后,即讀乙詞的音。例如 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎 中的 說(shuō) ,通 悅 ,就得讀 yu [閱讀全文]
2019-04-11標(biāo)簽: 文言文
高一語(yǔ)文與初三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)在難度上有著很大程度的提升。對(duì)于高一語(yǔ)文文言文中的修辭手法,下面為大家整理了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們可以在日常的同步學(xué)習(xí)中利用起來(lái)。 1、對(duì)比 是把兩種 [閱讀全文]
2019-04-11標(biāo)簽: 文言文
一、熟讀成誦 宋代朱熹說(shuō) 讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也 。古人是聰明的,幼童入學(xué),老師并不多講理論,而是讓其一遍一遍、踏踏實(shí)實(shí)地去將看上去一字不通的 [閱讀全文]
2019-04-10標(biāo)簽: 文言文
攻克文言文并不難,只要找對(duì)了方法。怎樣學(xué)習(xí)文言文才能更有效呢?朽準(zhǔn)備了高一語(yǔ)文文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),希望你喜歡。 讀。學(xué)文言文一定要讀,應(yīng)該在理解句意和正確斷句的基礎(chǔ)上多朗讀 [閱讀全文]
2016-08-29標(biāo)簽: 文言文
常見(jiàn)通假字 1.雙聲通假 通假字 本字 含義 例句及例句出處 亡 無(wú) 副詞,沒(méi)有 河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》) 風(fēng) 放 放逸,走失 唯是風(fēng)馬牛不相及也。《左傳 僖公四年》 沒(méi) 冒 冒著 沒(méi) [閱讀全文]
2016-01-20標(biāo)簽: 文言文
一名高中理科生寫(xiě)給班主任的請(qǐng)假條,不足200字,滿篇的文言文,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。近日,這則與眾不同的請(qǐng)假條在微信朋友圈熱轉(zhuǎn),其作者是大連市第二十四中學(xué)高二二班學(xué)生于健豪。學(xué)生為 [閱讀全文]
2015-12-29標(biāo)簽: 文言文
高考文言文翻譯得好不好,是否貼切,很能體現(xiàn)考生的古文理解水平。以下是考生最容易犯的高考文言文翻譯誤區(qū),給大家參考。 誤區(qū)一:混淆古今異義 【例1】時(shí)既與梁通好,行李往來(lái),公 [閱讀全文]
2013-05-24標(biāo)簽: 文言文
如何在緊張的考場(chǎng)上讀懂一篇文言文,解答好題目,并拿到其中的絕大多數(shù)分?jǐn)?shù)呢?有沒(méi)有一些實(shí)用的快速的簡(jiǎn)便的方法呢?這絕對(duì)是廣大考生關(guān)心的,也希望了解的。根據(jù)我多年來(lái)解讀文言 [閱讀全文]
2012-02-28標(biāo)簽: 文言文
雖然文言文不是現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)言,今天的學(xué)習(xí)和生活中都已不再使用,但它是現(xiàn)代文的源泉,還在以各種方式影響著我們現(xiàn)在使用的語(yǔ)言。所以,要學(xué)好現(xiàn)代文,必須有堅(jiān)實(shí)的文言基矗 1.掌握 [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修文言文知識(shí)詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修一文言文知識(shí)詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修二文言文知識(shí)詳 [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修三文言文知識(shí)詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
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2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):勸學(xué)(人教必修三)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):過(guò)秦論(人教必修三)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):寡人之于國(guó)也(人教必修三)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修四文言文知識(shí)詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):張衡傳(人教必修四)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):蘇武傳(人教必修四)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):廉頗藺相如列傳(人教必修四)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段,高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文人教版歸納,考生可根據(jù)自己的不足,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),以下是人教版必修五文言文知識(shí)詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):逍遙游(人教必修五)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):滕王閣序(人教必修五)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):歸去來(lái)兮辭(人教必修五)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-08-25標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件: 《2012年高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):陳情表(人教必修五)》 (本地下載在線閱讀) [閱讀全文]
2011-07-26標(biāo)簽: 文言文
一、以形析義法。 漢字是表意文字,一個(gè)漢字的形體構(gòu)造常常與這個(gè)漢字初始所表示的詞義有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系。漢字中的形聲字占80%以上,其義符也為我們領(lǐng)悟詞義提供了有利條件。我們完全 [閱讀全文]
2010-10-28標(biāo)簽: 文言文
一、總體要求:還是要在文言知識(shí)的積累上多下功夫。文言文閱讀是一種書(shū)面語(yǔ)言,你不接觸書(shū)本就無(wú)法獲得語(yǔ)感,所以要多接觸。具體來(lái)說(shuō),要做到以下三點(diǎn)。(一)是多做題,至少兩天一個(gè) [閱讀全文]
2010-07-19標(biāo)簽: 文言文
導(dǎo)讀:江蘇考生王云飛高考駢體作文原文賞析 王云飛高考作文原文:《綠色生活》(拼音為編者加注) 呱呱小兒,但飲牛湩[dòng],至於弱冠,不明犍[jiān]狀 [閱讀全文]
2010-07-16標(biāo)簽: 文言文
江蘇考生王云飛用一篇佶屈聱牙的古文高考作文,展示了自己的所長(zhǎng);而在極短的考試時(shí)間里,他是如何完成這樣一篇古文作文的呢?在不少人看來(lái),王云飛是在用一篇古文高考作文冒險(xiǎn),所幸 [閱讀全文]
2010-07-02標(biāo)簽: 文言文
中新網(wǎng)福州7月1日電(記者詹托榮)余讀《左傳》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》,尋尋覓覓以求運(yùn)道,成功諸法,然每見(jiàn)古之名士不得其主未嘗不廢書(shū)而嘆焉福建今年高考作文是據(jù)《格林童話》的來(lái)由 [閱讀全文]
2010-06-23標(biāo)簽: 文言文
揚(yáng)子晚報(bào)訊:昨天本報(bào)一篇《今年有位古文奇才》引起讀者強(qiáng)烈關(guān)注,這位高考作文通篇用文言文寫(xiě)成,自如運(yùn)用大量古字的考生到底是誰(shuí)?記者昨天采訪了作文閱卷組組長(zhǎng)何永康教授,他對(duì)這 [閱讀全文]
2010-05-05標(biāo)簽: 文言文
2010屆高三語(yǔ)文聯(lián)考試題匯編四:文言文閱讀,點(diǎn)擊以下鏈接可下載或在線查看。2010屆高三語(yǔ)文聯(lián)考試題匯編:文言文閱讀2010屆高三語(yǔ)文聯(lián)考試題匯編:文言翻譯與斷句 [閱讀全文]
2010-05-05標(biāo)簽: 文言文
請(qǐng)下載附件:1、2010屆高三語(yǔ)文聯(lián)考試題匯編:文言文閱讀(共142頁(yè),本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要:下列對(duì)原文內(nèi)容分析和概括有誤的一項(xiàng)是:()A.當(dāng)皇帝問(wèn)張祜的詩(shī)時(shí),元稹回答 [閱讀全文]
2010-03-13標(biāo)簽: 文言文
2009年高考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí):文言文篇 [閱讀全文]
2010-02-26標(biāo)簽: 文言文
反芻作者:魯迅關(guān)于《莊子》與《文遜的議論,有些刊物上早不直接提起應(yīng)否大家研究這問(wèn)題,卻拉到別的事情上去了。他們是在嘲笑那些反對(duì)《文遜的人們自己卻曾做古文,看古書(shū)。這真利害 [閱讀全文]
2010-02-26標(biāo)簽: 文言文
大雪紛飛作者:魯迅人們遇到要支持自己的主張的時(shí)候,有時(shí)會(huì)用一枝粉筆去搪對(duì)手的臉,想把他弄成丑角模樣,來(lái)襯托自己是正生。但那結(jié)果,卻常常適得其反。章士釗〔2〕先生現(xiàn)在是在保 [閱讀全文]
2010-02-05標(biāo)簽: 文言文
關(guān)鍵字:文學(xué)常識(shí)實(shí)詞虛詞文言析句筆記導(dǎo)讀:文言文學(xué)習(xí) [閱讀全文]
2010-01-28標(biāo)簽: 文言文
2010屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):文言文閱讀一、閱讀下面的文言文,完成8-13題。王戎,字濬沖,瑯邪臨沂人也。父渾,涼州刺史。戎幼而穎悟,神彩秀徹。視日不眩,裴楷見(jiàn)而目之曰:戎 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
高考語(yǔ)文文言文是很多同學(xué)頭疼的項(xiàng)目,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,丟分卻很容易。文言文的學(xué)習(xí)要注重平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,對(duì)于書(shū)本中的課文要掌握重要知識(shí)點(diǎn),花點(diǎn)時(shí)間做做專項(xiàng)突擊訓(xùn)練,定 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
練習(xí):1、鄒忌朝服衣冠2、非能水也,而絕江河3、驢不勝怒,蹄之4、其疾病而死。(《五人墓碑記》)5、?太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。(《桃花源記》)答案:1服:穿 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的用法是指詞類活用。詞類活用是指一部分實(shí)詞(也有個(gè)別虛詞)在一定的條件下臨時(shí)改變?cè)瓉?lái)所屬那類詞的語(yǔ)法功能而作另一類詞用的現(xiàn)象。識(shí)別詞類活用主要根據(jù)上下文,從 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
1.子路曾皙冉有公西華侍坐《論語(yǔ)》子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也!如或知爾,則何以哉?子路率爾而對(duì)曰:千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
古今異義例解走(跑;步行)窮(困厄、不得志;貧困、窮)再(第二次;又一次)歸(女子出嫁;回來(lái))怒(振奮、大鵬展翅起飛的氣勢(shì);發(fā)怒)贊(引見(jiàn)、介紹;稱贊)除(授官;除去)池 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
造成古今異義的原因(一)詞義擴(kuò)大(二)詞義縮。ㄈ┰~義轉(zhuǎn)移例1:2008年高考四川災(zāi)區(qū)卷8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.事安祿山,未有聞聞:識(shí)見(jiàn)。B.可勒勛鼎 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
1.閱讀下面文言文短文,回答后面的問(wèn)題。驃騎將軍為人少言不泄有氣敢往天子嘗欲教子孫吳兵法對(duì)曰顧方略何如耳不至①學(xué)古兵法天子為治第令驃騎視之對(duì)曰匈奴未滅無(wú)以為家也由此上益重愛(ài) [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
文言文的斷句下雨天,留客天,留我不?留!下雨天,留客天,留我?不留!下雨天,留客?天留,我不留!例1:2008年高考廣東卷9、斷句和翻譯。(10分)⑴用/給文言文閱讀材料的最后一個(gè) [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
例1:2008年高考天津卷12.下面句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,不相同的一組是A.仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害?強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也B.凡天下禍篡 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
(1)連詞,可連接詞、短語(yǔ)和分句,表示多種關(guān)系1、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。(《勸學(xué)》)2、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《勸學(xué)》)3、置之地 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
在下列對(duì)聯(lián)的末尾加上什么虛詞能使其表達(dá)的意思完全相反?君恩深似海臣節(jié)堅(jiān)如山虛詞不能單獨(dú)成句,意義比較抽象,有幫助造句作用的詞,F(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞一般情況下包括副詞、介詞、連詞、 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
選出對(duì)加橫線的詞解釋錯(cuò)誤的項(xiàng)()1、①愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護(hù))②秦愛(ài)紛奢,人亦念其家(喜歡,愛(ài)好)③齊國(guó)雖褊小,我何愛(ài)一牛(愛(ài)惜,吝惜)④予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不(愛(ài)慕,欣 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
課前小練習(xí)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞:1、樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。2、楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。3、使酈生、陸賈往說(shuō)秦將,啖以 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
一、蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問(wèn)曰:卿欲官不?對(duì)曰:設(shè)官求人,非人求官。芝異其對(duì),署對(duì)府長(zhǎng)流參軍。除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑其 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
考點(diǎn)解讀篩選文中的信息是文言文閱讀中的一個(gè)重要考點(diǎn),也是難點(diǎn),它考查學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的分析能力,近年來(lái)在高考文言文閱讀試題中每年都出現(xiàn)。這種篩選有時(shí)要求指明信息的具體內(nèi)容 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
練一練:翻譯下列句子夫六國(guó)與秦皆諸侯《六國(guó)論》以資政殿學(xué)士行《指南錄后序》國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退。《燭之武退秦師》師道之不傳也久矣。《師說(shuō)》均之二策,寧許以負(fù)秦曲 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
【考綱聚焦】《考試大綱》規(guī)定:考生須理解并翻譯文中的句子,其能力層級(jí)為B級(jí)!究键c(diǎn)闡釋】文言文翻譯是考查考生文言文閱讀能力最直接、最有效的方式,一直以來(lái)是高考文言閱讀的重 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
常見(jiàn)文言文固定格式固定格式也叫固定結(jié)構(gòu),或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語(yǔ)法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達(dá)一種新的語(yǔ)法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同,由于語(yǔ)言的發(fā)展和演變,也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的常見(jiàn)文言句式,是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝(變式 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
(一)閱讀下面一段文言文,完成16題?讑^字君魚(yú),扶風(fēng)茂陵人也。奮少?gòu)膭㈧堋洞呵镒笫蟼鳌,歆稱之,謂門(mén)人曰:吾已從君魚(yú)受道矣。遭王莽亂,奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年, [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
例1:2008年高考湖北卷12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是A.章君秉承先輩遺志,設(shè)法籌資,在陳京兄弟的幫助下創(chuàng)辦了龍淵義塾。B.章君訂立了義塾的規(guī)章制度和管理措施, [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
偏義合成詞兩個(gè)語(yǔ)素的意義相近相類或相對(duì),并列組成雙音詞后,在特定語(yǔ)言環(huán)境中,其中一個(gè)語(yǔ)素的意義成為該雙音詞的意義,而另一個(gè)語(yǔ)素的意義卻摒棄不用,只是作為一種陪襯。例1:契 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
新大綱規(guī)定的120個(gè)文言實(shí)詞愛(ài)安被倍本鄙兵病察朝曾乘誠(chéng)除辭從殆當(dāng)?shù)赖枚确菑?fù)負(fù)蓋故顧固歸國(guó)過(guò)何恨胡患或疾及即既假間見(jiàn)解就舉絕堪克類憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請(qǐng)窮去勸卻如若善少涉勝識(shí)使是 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義考點(diǎn)分析:1、常見(jiàn)文言實(shí)詞指文言文中出現(xiàn)頻率較高、古今詞義既有聯(lián)系又有區(qū)別的實(shí)詞;2、在文中的含義指實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的意義;3、重點(diǎn)掌握多義詞、 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
必修1<14>《詩(shī)經(jīng)》兩首1.愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕通,含義:;通,含義:。2.彤管有煒,說(shuō)懌女美通,含義:;通,含義:。3.自牧歸荑,洵美且異通,含義:。4.匪女之為美,美人之貽 [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
通假字通假字就是通用和假借的合稱。也就是本應(yīng)使用甲字,卻使用一個(gè)同音字、近音字或形近的乙字代替。甲字是本字,乙字就是通假字。(1)近音相通①同音:蚤早,畔叛;②雙聲:亡無(wú) [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
1、閱讀下面的文言文,完成1~4題。徐邈字景山,燕國(guó)薊人也。太祖平河朔,召為丞相軍謀掾,試守奉高令,入為東曹議令史。魏國(guó)初建,為尚書(shū)郎。時(shí)科禁酒,而邈私飲至於沈醉。校事趙達(dá) [閱讀全文]
2010-01-08標(biāo)簽: 文言文
高考專題輔導(dǎo):文言文閱讀文言文概論講稿考綱解讀(一)全國(guó)卷2008年全國(guó)卷考綱規(guī)定:能閱讀淺易的文言文。1.理解B(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義(2)解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用 [閱讀全文]
2010-01-06標(biāo)簽: 文言文
考綱要求:理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在句子中的含義鐘響磬鳴一僧房中有磬,日夜輒自鳴。僧以為怪,懼而成疾。求術(shù)士,百方禁之,終不能已。曹紹夔素與僧善。夔來(lái)問(wèn)疾,僧具以告。俄?yè)酏S鐘,磬 [閱讀全文]
2010-01-06標(biāo)簽: 文言文
文言虛詞的推斷技巧:例1:選出各組句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)。A、生亦我所欲也,義亦我所欲也得無(wú)教我獵蟲(chóng)所邪B、尚思為國(guó)戍輪臺(tái)卒相與歡,為刎頸之交C、皆以美于徐公屬予 [閱讀全文]
2010-01-04標(biāo)簽: 文言文
2010年高考天津卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)精品課件系列(15)█文言文翻譯█【考綱聚焦】《考試大綱》規(guī)定:考生須理解并翻譯文中的句子,其能力層級(jí)為B級(jí)!究键c(diǎn)闡釋】文言文翻譯是考查考生文言文 [閱讀全文]
2010-01-04標(biāo)簽: 文言文
2010年高考天津卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)精品課件系列(14)█詞類活用█與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的用法是指詞類活用。詞類活用是指一部分實(shí)詞(也有個(gè)別虛詞)在一定的條件下臨時(shí)改變?cè)瓉?lái)所屬那類詞的語(yǔ)法功 [閱讀全文]
2010-01-04標(biāo)簽: 文言文
2010年高考天津卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)精品課件系列(10)█文言文閱讀--總論部分█考點(diǎn)解讀能閱讀淺易的文言文。1.理解B(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義(2)解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用法常 [閱讀全文]
2010-01-04標(biāo)簽: 文言文
2010年高考天津卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)精品課件系列(11)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義考點(diǎn)分析:1、常見(jiàn)文言實(shí)詞指文言文中出現(xiàn)頻率較高、古今詞義既有聯(lián)系又有區(qū)別的實(shí)詞;2、在文中的含義指實(shí) [閱讀全文]
2009-12-18標(biāo)簽: 文言文
湖北黃岡中學(xué)閱讀下面的文言文段,完成10-12題。于成龍傳于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣,年四十五矣。羅城居萬(wàn)山中,盛瘴癘,瑤、僮獷悍。方兵后,遍地榛 [閱讀全文]
2009-12-09標(biāo)簽: 文言文
高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí):文言文虛詞用法必考題型--文言文虛詞用法[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]1.【而】(一)用作連詞。1.表示并列關(guān)系。 [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽: 文言文
必考題型--文言文信息篩選指津篩選文中的信息是文言文閱讀中的一個(gè)重要考點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),它考查學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上的分析能力,近年來(lái)高考文言文閱讀試題中每年都出現(xiàn),這種篩選有時(shí) [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽: 文言文
必考題型--文言文句式例解前言《語(yǔ)文科考試大綱》中理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法這一考點(diǎn)在近幾年高考中雖未單獨(dú)設(shè)題,但其知識(shí)點(diǎn)遍布文章,閱讀理解時(shí)許多句子涉及這方面的知識(shí), [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽: 文言文
必考題型--文言文翻譯指津高考文言文翻譯題考查的固然是整句的翻譯,但命題者對(duì)文句的設(shè)定是獨(dú)具慧眼的,他們總是選擇那些帶有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象(詞類活用、倒裝等)和含有關(guān)鍵性詞語(yǔ)的句 [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽: 文言文
必考題型--文言文斷句技巧讀文段:文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為句讀。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時(shí)教學(xué)中,我們就重視文言文的誦讀,目的就在于能通過(guò)熟讀培養(yǎng)學(xué)生文言文學(xué)習(xí) [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽: 文言文
必考題型--文言文詞類活用例解1、使動(dòng)用法(1)動(dòng)詞的使動(dòng)用法①動(dòng)詞的使動(dòng)用法主要集中在不及物動(dòng)詞上。A.焉用亡鄭以陪鄰?B.項(xiàng)伯殺人,臣活之。C.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。[簡(jiǎn)析]以上 [閱讀全文]
2009-12-07標(biāo)簽: 文言文
實(shí)詞詞義的推斷推斷文言實(shí)詞的一些基本方法一、聯(lián)想推斷二、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷三、辨析詞性推斷四、語(yǔ)法分析推斷五、語(yǔ)境分析推斷聯(lián)想推斷試卷上常出現(xiàn)一些難理解的文言實(shí)詞,我們可以聯(lián)想 [閱讀全文]
2009-12-05標(biāo)簽: 文言文
文言文翻譯之倒裝句教案教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固文言的倒裝句式2、能將含有倒裝句式的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、如何判斷文言倒裝句的類型2、掌握翻譯的要求教學(xué)過(guò)程:一 [閱讀全文]
2009-11-16標(biāo)簽: 文言文
第四章文言文閱讀第一節(jié)文言文段閱讀第一節(jié)文言文段閱讀第一部分六年高考題薈萃2009年高考題史傳類一、(09年海南、寧夏卷)閱讀下面的文言文,完成4~7題。朱昭字彥明,府谷人。以效 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?v一 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!守著窗 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉忱紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!咀g文】稀的霧氣濃密的云層掠起煩愁直到 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾,盡西風(fēng)、季鷹歸未?求 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此詞。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】玉露凋傷楓樹(shù)林1,巫山巫峽氣蕭森2。江間波浪兼天涌3,塞上風(fēng)云接地陰4。叢菊兩開(kāi)他日淚5,孤舟一系故園心6。寒衣處處催刀尺7,白帝城高急暮砧8。【鑒賞】這是八首中的第一首 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳,臺(tái)隍枕夷夏之交,賓 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽: 文言文
【原文】少無(wú)適欲韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟 [閱讀全文]