參加高招咨詢會(huì) 功課做在咨詢前
2024-10-10 11:42:14網(wǎng)絡(luò)整理
四月初,一年一度的高招咨詢會(huì)又要拉開帷幕了,眾多高校將舉辦校園開放日活動(dòng),為廣大考生和家長填報(bào)高考志愿進(jìn)行咨詢服務(wù)。
每年的校園開放日都是家長們比較辛苦的日子,一天奔波于幾個(gè)高校之間,面對(duì)五花八門的招生簡章,心中是一片茫然,除了帶回一堆資料,對(duì)于很多參會(huì)院校還是一頭霧水。
那么,考生家長應(yīng)該怎樣參加校園開放日?在咨詢中如何了解到更多的有用信息呢?
圈出重點(diǎn)咨詢?cè)盒?/strong>
參加高招咨詢會(huì)每年都是高三家長們的一項(xiàng)重要工作。因?yàn)橹挥性谶@時(shí),家長才有可能和高校招生辦面對(duì)面。許多以往在學(xué)校介紹、招生資料、招生政策中不明白、不清楚的地方,都有機(jī)會(huì)直接向高校老師提問并得到比較清晰、準(zhǔn)確、明白、權(quán)威的解答。所以,有的放矢地準(zhǔn)備參加高招咨詢會(huì),找準(zhǔn)目標(biāo)院校,提出最有價(jià)值的問題就應(yīng)該是家長在參會(huì)前必須做好的“功課”。
參加過學(xué)校高招咨詢會(huì)的家長都有一個(gè)感受,那就是院校多、時(shí)間緊,考生家長不可能把每個(gè)學(xué)校都跑遍。為了避免盲目,在此之前,家長們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,有目的性的挑選,圈出幾所意向院校或感興趣院校重點(diǎn)了解。準(zhǔn)備工作大致可從三個(gè)方面著手:
1.了解考生所在省市(北京)高考志愿填報(bào)方式、政策、規(guī)定及志愿設(shè)置等情況。
2.依據(jù)考生的志向、愛好和實(shí)力初步擬定志愿方案,圈出參加校園開放日的目標(biāo)院校。
3.重點(diǎn)了解目標(biāo)院校的近年錄取分?jǐn)?shù)情況及招生政策。詳細(xì)地了解高校的發(fā)展歷程、學(xué)術(shù)水平、錄取政策、特殊要求;是否接受第二志愿學(xué)生,需要什么條件;如果被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),有沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的可能;擬報(bào)專業(yè)課程設(shè)置情況、培養(yǎng)方向、畢業(yè)分配方向、收費(fèi)情況、住宿情況、考研率等信息。
在做以上準(zhǔn)備的過程中,考生家長肯定會(huì)有許多不懂的疑問,有些問題可以在高校網(wǎng)站或往年的資料中找到答案,有的問題找不到答案。這些找不到答案的問題,就是家長在高招咨詢會(huì)上特別要問清楚、弄明白的問題。
列個(gè)提綱有備無患
去過高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的考生家長都知道,每個(gè)學(xué)校的攤位前都被家長們圍得水泄不通。好不容易擠進(jìn)去見到老師,如果沒有準(zhǔn)備,再加上人多慌亂,經(jīng)常是該問的問題沒有來得及問,就被人流擠了出來。為了保證在現(xiàn)場(chǎng)咨詢時(shí)不至于遺漏問題甚至于無功而返,考生和家長最好把不清楚、找不到答案的問題羅列出來,到時(shí)照單提問,既簡捷、迅速,同時(shí)完整、周到,不會(huì)遺漏,避免遺憾。
您可以事先打印一份提綱,提綱內(nèi)容根據(jù)考生自身情況酌情而定,包括所有你弄不清楚、找不到答案、或拿不準(zhǔn)的問題。例如:院校今年在當(dāng)?shù)氐挠?jì)劃、新政策、新增專業(yè),和往年相比還有什么新變化;關(guān)于志愿級(jí)差、專業(yè)級(jí)差;投檔比例、加分政策、加分在專業(yè)錄取時(shí)是否有效;院校對(duì)于單科成績的要求;對(duì)于限報(bào)專業(yè)的身體要求等等。
有些考生家長拿不準(zhǔn)身體受限情況,不知道自己的孩子能不能報(bào)考某一專業(yè),而院校的招生章程中又說的比較含糊,這時(shí),您可以拿著孩子的體檢結(jié)果,當(dāng)面詢問相關(guān)院校。
很多考生家長關(guān)心二志愿問題,一上來就問志愿級(jí)差是多少,對(duì)于那些從來不招二志愿的高校,問這些問題顯然就不太合適了。而有些高校規(guī)定的“在第一志愿生源不足情況下,招非第一志愿考生”,這類看不出答案的問題家長們可以問問學(xué)校是否歷年都招收二志愿考生,招的人數(shù)有多少,志愿級(jí)差分?jǐn)?shù)是多少?相關(guān)的投檔、錄取的情況如何?專業(yè)間是否存在專業(yè)級(jí)差?未來是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的可能,轉(zhuǎn)專業(yè)的具體規(guī)定等等。
還有,很多考生家長都是先選定專業(yè),再搜集有該專業(yè)的學(xué)校,來做比較。但由于目前高校招生的專業(yè)很多名稱“千篇一律”,而具體的專業(yè)內(nèi)涵、學(xué)習(xí)側(cè)重、發(fā)展方向,都存在著不同的差異。建議考生和家長在有條件的情況下,可以借校園開放日的機(jī)會(huì)詢問各校招生院系的老師,全面了解相關(guān)學(xué)科、專業(yè)、在校培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展等詳細(xì)情況。
考生個(gè)人情況不同,選擇院校不同,列出的提綱肯定也是不一樣的?傊總(gè)人的提綱都應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況而定的,爭取做到提出有效問題,得到滿意回答,高效率的參加校園開放日和聯(lián)合咨詢活動(dòng)。
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