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高一語(yǔ)文教案:《師說(shuō)》 1(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-09 13:42:17


  教學(xué)目標(biāo):

  1、解析論證過(guò)程、論證方法。

  2、掌握字詞、疏通全文。

  內(nèi)容步驟:

  一、檢查上堂作業(yè):

  1、背誦第一段。

  2、結(jié)合練習(xí)一導(dǎo)入新課。

  二、內(nèi)容結(jié)構(gòu):

  第一段:正面闡述①老師的職責(zé)

  ②為什么從師

 、垡允裁慈藶閹

  第二段:批判士大夫階層恥學(xué)于師的不良風(fēng)氣

  古之圣人——從師圣益圣

  今之眾人——不從師愚益愚

  愛(ài)其子——擇師惑矣,未明也

  于其身——恥師

  巫醫(yī)樂(lè)師百公之人——不恥相師今其智乃反不能及,士大夫之族——恥相師其可怪也歟?

  第三段:以圣人孔子從師的例子,再論從師的必要性。

  第四段;本文的寫(xiě)作緣由。

  論證方法:

  ⑴對(duì)比論證(1、2段)(讓學(xué)生找出來(lái),討論確定)

 、评C法:(3段)孔子師郯子……

 、且C法:(3段)“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;


  高一語(yǔ)文教案匯總


      高一語(yǔ)文教案:《鴻門(mén)宴》教案

 

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