高三物理復(fù)習(xí)教案:《變阻器》
來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2021-09-24 12:53:46
高三物理復(fù)習(xí)教案:《變阻器》
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解滑動(dòng)變動(dòng)器的結(jié)構(gòu),知道正確使用變阻器的方法。
2.學(xué)生能夠在探究變阻器的使用過(guò)程中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。
3.通過(guò)探究活動(dòng),產(chǎn)生動(dòng)手操作使用變阻器的欲望。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
【重點(diǎn)】理解滑動(dòng)變阻器工作的原理。
【難點(diǎn)】正確使用滑動(dòng)變阻器。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
提問(wèn)學(xué)生誰(shuí)能想出改變電路中小燈泡亮度的方法,學(xué)生能夠想到改變接入電路中定值電阻的大小。
教師繼續(xù)提問(wèn),在不改變電源兩端電壓的情況下,如何逐漸改變小燈泡的亮度?
通過(guò)問(wèn)題的引入,導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
老師進(jìn)行演示書上的實(shí)驗(yàn):取一節(jié)干電池、小燈泡、導(dǎo)線若干、兩個(gè)連接導(dǎo)線的夾子和一根鉛筆芯,按照?qǐng)D連接電路。改變接入鉛筆芯的位置,觀察小燈泡的亮度。
在實(shí)驗(yàn)前后,提問(wèn)學(xué)生:小燈泡的亮度分別有怎樣變化?
教師指導(dǎo):燈泡亮度的變化是由通過(guò)的電流引起的,而電流的變化則是由電阻的變化引起的,導(dǎo)體的長(zhǎng)度是影響電阻大小的一個(gè)因素,導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻就越大,當(dāng)電壓相同時(shí),電路中的電阻發(fā)生改變,電路中的電流就會(huì)發(fā)生改變,從而使小燈泡的亮度發(fā)生改變。
在完成演示實(shí)驗(yàn)后,教師講解變阻器的概念:能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。
展示學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動(dòng)變阻器。講解滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu),給出結(jié)構(gòu)示意圖和電路中的符號(hào)。
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