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高中英語:從67分到145分,她靠的不是運氣,而是學習方法!

2021-08-03 09:27:55高考網(wǎng)整理


高考

高中英語:從67分到145分,她靠的不是運氣,而是學習方法!

 

  先要抓牢單詞單詞可以說是學習英語的基礎(chǔ),只有打牢了單詞這個堅實的基礎(chǔ),我們才能完美的提升我們的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞,決定這每一個環(huán)節(jié)。

  高考大綱要求我們必須掌握的單詞就只有一本小說24個故事串記高中3500 多個!如果一天背35個單詞,周一到周五能記住175個,周末復習一下前5天的,也只需要20周就能把全部單詞背一遍!一學期過完基本上就沒問題,而且我們每周都還有復習哦~

  如果你覺得還是背不完這些單詞,建議大家背單詞的時候以動詞、形容詞、非專有名詞的順序去掌握,專有名詞直接拋棄。至于副詞大部分都是形容詞衍生出的。這樣可以幫助我們進一步縮小單詞量!

  在記背的過程中一定要念,念熟,大概看一眼字形,幾乎就能照著讀音給寫出來。在詞義上以代入句子的形式去記,不需要精確,只需要大概方向即可。

  盡量用這些詞語構(gòu)思句子!如大家見到“conquer”這個詞,我們完全可以通過音標來寫出這個詞“con-quer”。在意思上我們初步可以死記為征服、克服、攻克等意思,然后造句,I conquered my homework.(我征服了作業(yè)),當你做完作業(yè)的時候你就可以和同學說這句話。

  短語、固定搭配要當心詞組、固定搭配在試卷中也是經(jīng)常會考察到的點。詞組和固定搭配通常不需要死記硬背,通過介詞的理解就能掌握。大家在理解介詞的過程中千萬別死記硬背,高中常用的介詞就45個。

  比如說up,不要死記向上, 而要理解成“有向上、升高的趨勢”,那么我們就很容易掌握詞組,如climb up表正在爬,turn up表示調(diào)大(朝大的方向旋轉(zhuǎn)),put up your hands表示舉手這個過程。

  如to這個詞有“連接”的意思,那么stop doing sth表示停止,stop to do sth表示停下后馬上接著做就很容易理解了。通過對介詞的理解,能夠把成百上千的詞組從要背的范圍內(nèi)徹底的“拋棄”,能達到看到就能明白這個詞組是什么意 思。

  句子表達準確無誤大家先知道一個前提:英語無論什么句式都是為了把話說清楚,而不產(chǎn)生歧義,各種語法都圍繞這一點展開。

  這一點,可以在每次考試后花費整個考試 1/3的時間,將單選題念熟了即可,不管語法,只管句意。

  某些長句可能會給大家?guī)砝_,那么就學會斷句。這里說的斷句絕不是對句子做結(jié)構(gòu)分析,而是對句意進行分析,只要你認為獲得的意思足夠了,即這層意思結(jié)束,下層意思開始就斷,否則不斷。并且允許每個人有不一樣的斷點。

  聽力一定要多磨耳朵提高聽力最關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西,而是在于你的閱讀基礎(chǔ)(包括奇速英語思維導圖故事記單詞詞匯量、語法基礎(chǔ)),閱讀基礎(chǔ)越好,能看得懂的東西越多,聽力過程也會越順暢。

  首先是聽寫,建議大家用3~4分鐘的長文,具體怎么做呢?一句一句暫停著聽,然后把它寫到紙上,從頭到尾反復聽到將原文還原為止。

  在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞,你可能會聽到幾個字母,你也要把它記下來占位置。直到你整篇文章都寫下來了,只剩下生詞,就可以開始對原文查詞了。

  聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對于讀不懂的東西,只能通過提高詞匯量來解決。

  要根據(jù)自己的實際水平,天固定半個小時,選擇適合自己的聽力材料進行專項的英語聽力練習!首先先做,做完后對答案,如果有錯誤的就編輯起來(但是不寫正確答案),然后不看原文再聽,把錯的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改對了,哪些沒有改對,按照這種方法知道完全聽對為止。

  閱讀和寫作是關(guān)鍵英語的閱讀和作文其實是息息相關(guān)的!對于英文寫作提升,我們要解決的有兩個主要問題:閱讀和模仿!

 。、大量閱讀提高英文寫作水平的第一步是:大量閱讀,閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程,在你讀到一定量的時候,可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事...當你提筆寫作的時候,你會在腦海里重現(xiàn)類似的例句。

  可選擇一些生詞較少,內(nèi)容簡短且情節(jié)精彩的小說,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣。大量的閱讀也會帶來詞匯量的提升,通過閱讀積累的詞匯理解最為深刻,記憶效果也最好,最容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應用到寫作中去。

  2、寫作練習寫作練習對于英語能力的綜合提高。我們可選擇歷年真題來進行寫作練習。養(yǎng)成每周寫上一兩篇文章的習慣,寫完后一定要嘗試著自己去修改,修改時重點關(guān)注句子間的邏輯性,用詞的準確性,得體性以及豐富度。

  詞典是你最好的老師,遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看,根據(jù)他們的建議自己再總結(jié)提高。堅持寫下去,寫一篇改一篇,你的水平肯定會不斷提升的。

  考試的一些小技巧總體而言,英語并不難學,在考試中其實只需抓住語義的精確性和客觀性就能獲得不錯的分數(shù)。

  1、聽 力最重要的是注意力集中,第一部分是開篇之重,漏聽錯判都會影響整體答題心情;第二部分雖說讀兩遍但不能輕視第二遍,有時能捕捉到之前沒有注意的信息,我高考時就改對了兩個。

  2、閱 讀老師們都提倡勾畫關(guān)鍵句、標題號,我建議大家試試,畢竟這樣更準確。其他的只有閱讀速度值得一提,那種小學生一樣用手指著逐字逐句閱讀的方式早已落伍,被有限的考試時間拍在沙灘上。提高閱讀速度重在平日練習;另外老生常談的是,先看題后讀文,帶著問題便會有針對性地尋找,從而提速。

  3、完形、語法填空和改錯這三個放在一起說是因為我認為它們有共同特點,基礎(chǔ)搭配和語感要唱主角了!大家千萬不要認為“語法”有多么神秘可怖,它占分比例確實不大,但確實會拉開分數(shù),仔細反復研讀一輪語法書就沒有問題。

  我認為重難點是動詞短語,對于那些短語很多的詞,我的方法是用專門的白紙列出,這樣可以用零碎時間看。

  語法填空則是要注意“公說公有理,婆說婆有理”的時態(tài)題,建議專項整理,重點復習以提升語感。做題策略可以一邊看一邊填,很靈活。

  改錯題提倡檢查,有時會把隨心所欲當成理所當然,卻對錯誤視而不見……不要太自信為好;蛟S這是最有規(guī)律可循的題目,建議專項整理。

  英語學習,實際上我覺得就是一個堅持的過程,可能一開始沒有立竿見影的效果,但是我覺得經(jīng)過一定時間的堅持,有一定方法的學習,最后總能夠從原先一個你自己不滿意的分數(shù)逆襲成為一個英語學霸的!

 

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