高一歷史教案：《世紀(jì)之交的世界格局》教案一(4)

　�。�2）師：美國企圖建立單極世界，其有利、不利因素你認(rèn)為分別是什么？

　　出示PPT： 2003年3月20日美國宣布對伊拉克作戰(zhàn)，其理由一是該國隱瞞大規(guī)模殺傷性武器；二是該國總統(tǒng)專制獨裁，踐踏人權(quán)。

　　 世界各國對此舉的看法：美英西：繞過聯(lián)合國，武力解決。法德俄：維護聯(lián)合國權(quán)威，反對使用武力。其中法德甚至打算動用在安理會的否決權(quán)，否決美國的自動授權(quán)動武提案。

　　中國：通過聯(lián)合國途徑和平解決，反對使用武力或以武力相威脅。日本：追隨美國，提供經(jīng)濟支持。阿拉伯世界：反對侵略伊拉克，但沒有統(tǒng)一的實質(zhì)性行動。

　　 美國布什總統(tǒng)的國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一次的機會，在全世界推行美國的利益和價值觀念。”

　　生1：有利因素：蘇聯(lián)消失，美國成為世界唯一超級大國

　　生2：不利因素：其他國家主張推進(jìn)多極化進(jìn)程，對于美國單極化世界主張的抵制。

　　師補：當(dāng)人類面臨的共同問題，如全球性生態(tài)平衡破壞、恐怖主義威脅等，單靠一個國家解決不了，有待于世界各國共同參與、共同努力。

　�。�3）師：當(dāng)前世界出現(xiàn)的多極政治、經(jīng)濟力量的崛起，具體表現(xiàn)是什么？

　　生：略

　　師：從超強美國，歐洲崛起中，能夠借鑒哪些有助于我國發(fā)展的經(jīng)驗？

　　生1：美國綜合國力雄踞世界第一，為其推行霸權(quán)主義，充當(dāng)國際警察，插手他國事務(wù)提供了可能和條件，我們需要深化改革開放，苦練內(nèi)功，科教興國、技術(shù)定國，大力發(fā)展經(jīng)濟，增強實力。

　　生2：歐洲一體化強調(diào)歐洲國家聯(lián)合，增強其政治、經(jīng)濟實力，以提升國際地位，我們需要對內(nèi)鞏固各民族團結(jié)和統(tǒng)一，對外堅持和平共處五項原則，實行無敵國外交，為經(jīng)濟發(fā)展?fàn)幦×己谜�治環(huán)境。

　　師小結(jié)：有為才能有位，尊嚴(yán)來自實力，國家如此，做為個人也是一樣，希望同學(xué)們利用有效的時間空間條件，，努力充實提高自已，以求在與同齡人競爭中立于不敗之地。