高一歷史教案：《世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)》教案二
2019-09-22 10:19:41網(wǎng)絡(luò)資源
高一歷史教案：《世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)》教案二
【教學(xué)目標(biāo)】
�。ㄒ唬┲R(shí)與能力
通過了解多極化趨勢(shì)和對(duì)世界的影響、歐盟的形成和擴(kuò)展、日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的過程和原因、中國(guó)和第三世界的崛起等基本史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合探究和歸納知識(shí)的能力。
�。ǘ┻^程與方法
以合作學(xué)習(xí)的模式為主線,以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體,以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力為中心,來優(yōu)化課堂教學(xué)。教師創(chuàng)設(shè)重大國(guó)際事件的情境,培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史信息能力,并能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況和外部環(huán)境,正確應(yīng)對(duì)重大事件。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀
提高學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)后美蘇兩極以外的各種政治經(jīng)濟(jì)力量增長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),初步理解世界多極化趨勢(shì)的形成及影響,樹立世界走向多極化是不可阻擋的歷史潮流的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):歐洲一體化的進(jìn)程；日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因和條件。
難點(diǎn):日本的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)發(fā)展中國(guó)家的啟示。
【教學(xué)方法】
對(duì)于本課學(xué)習(xí)的方法可采用談話法，有條件的學(xué)�？衫秘S富的錄像資料，用事實(shí)說話，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，還可以對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行資料補(bǔ)充，運(yùn)用典型史料對(duì)于重點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的解讀史料能力，符合新課改的精神。同時(shí)配合提問、史料閱讀、課堂討論等方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問題的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和歷史思維能力�！ �
