高一歷史教案：《新中國的民主政治建設(shè)》教案一

高一歷史教案：《新中國的民主政治建設(shè)》教案一

　　新中國的成立開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元，也開啟了新中國嶄新而漫長的社會主義民主政治建設(shè)歷程。60年來，作為執(zhí)政黨的中共黨，領(lǐng)導(dǎo)全國人民經(jīng)過不斷努力，建立并不斷完善了人民代表大會制度、中共黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等，形成了具有中國特色的民主政治。

　　【知識與能力】

　　了解或掌握中國人民政治協(xié)商會議的召開；“共同綱領(lǐng)”；新中國的首都、國旗、國歌, 中華人民共和國成立的概況，政協(xié)的作用和職能、民主派參政的主要任務(wù)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；第一屆全國人民代表大會召開,第一部《中華人民共和國憲法》的誕生，人民代表大會制度；處理少數(shù)民族的基本原則，民族區(qū)域自治制度。

　　【過程與方法】

　�。�1）注重文史結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用各種類型的史料的能力，使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義基本分析方法。

　　（2）借助問題探究與教師引導(dǎo)相結(jié)合；歷史性與現(xiàn)實性相結(jié)合；課本知識與課外經(jīng)驗相結(jié)合。通過生生合作，師生交流，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，發(fā)表各自的見解。

　　【情感態(tài)度價值觀】

　　（1）通過對中華人民共和國成立的史實學(xué)習(xí)和視頻播放，感受“中國人民站起來了”的自豪。認識事物發(fā)展的曲折性，用發(fā)展的眼光看待成長中的事物，培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感以及為實現(xiàn)民主科學(xué)而奮斗的求真精神。

　　（2）通過對三大基本政治制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到現(xiàn)代中國的政治建設(shè)是中國歷史和現(xiàn)實要求的必然結(jié)果；把握新中國建立以來民主建設(shè)發(fā)展的基本脈絡(luò)，展望中國民主政治發(fā)展的美好前景；培養(yǎng)學(xué)生追求民主的科學(xué)精神和為國家民主制度建設(shè)而努力的歷史責(zé)任感；逐步形成對國家、民族的歷史使命感和社會責(zé)任感。