高三語(yǔ)文教案：《滕王閣序》教案六

高三語(yǔ)文教案：《滕王閣序》教案六

　　課文導(dǎo)讀

　　1.文學(xué)文化常識(shí)：

　　駢文，是魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢文多以四、六字句為主，兼以雜言，所以后來(lái)也稱駢文為“四六文”。駢文講究排比、對(duì)偶，注重藻飾和用典，講究運(yùn)用平仄，聲韻要求嚴(yán)格。一般說(shuō)來(lái)，駢文多注重形式技巧，往往束縛內(nèi)容，自無(wú)可取，但如果運(yùn)用得當(dāng)，也能增強(qiáng)文章的藝術(shù)性。

　　“序言”簡(jiǎn)稱“序”，也叫前言，屬實(shí)用文體，同“跋”是一類。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料，說(shuō)明寫作過(guò)程、寫作目的、主要內(nèi)容或說(shuō)明一些同書本有關(guān)的事情，幫助讀者更好地去閱讀或理解。序言，有自己作的，叫“自序”；也有請(qǐng)他人寫的，叫“他序”，他序除了介紹著作外，往往還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。.也有書序、贈(zèng)序、宴集序等。書序是著作或詩(shī)文前的說(shuō)明或評(píng)價(jià)性文字，如南朝梁蕭統(tǒng)的《〈文選〉序》。贈(zèng)序，是指親友間以作文相贈(zèng)，表達(dá)惜別、祝愿、勸勉之意，如韓愈《送李愿歸盤古序》，明宋濂《送東陽(yáng)馬生序》等。宴集序，是指古人宴集時(shí)，常同賦詩(shī)，詩(shī)成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之《蘭亭集序》。本文全題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，是餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章而非書序。。

　　2、作者簡(jiǎn)介：

　　王勃，字子安，絳州龍門人（今山西河津縣），初唐文學(xué)家。王勃為隋末大儒王通的孫子，王通生二子，長(zhǎng)名福郊，次名福峙，福峙即王勃之父，曾出任太常博士、雍州司功、交趾縣令、六合縣令、齊州長(zhǎng)史等職�？芍�王勃生長(zhǎng)于書香之家。

　　王勃少有才名，以五言律詩(shī)和絕句成就較大。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。王勃的詩(shī)歌從內(nèi)容到形式都突破了齊梁香艷詩(shī)的框框，為初唐詩(shī)風(fēng)的轉(zhuǎn)變和近體格律詩(shī)的成熟做了貢獻(xiàn)�！端投派俑�之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為后人傳誦的名句�！峨�王閣序》是他的著名文章，其中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”兩句，也因其開闊的意境，宏大的氣勢(shì)，而成為千古絕唱。

　　3、寫作背景：

　　上元二年（675年）秋，王勃前往交趾看望父親，路過(guò)南昌時(shí)，正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成，重陽(yáng)日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見，閻都督早聞他的名氣，便請(qǐng)他也參加宴會(huì)。閻都督此次宴客，是為了向大家夸耀女婿孟學(xué)士的才學(xué)。讓女婿事先準(zhǔn)備好一篇序文，在席間當(dāng)作即興所作書寫給大家看。宴會(huì)上，閻都督讓人拿出紙筆，假意請(qǐng)諸人為這次盛會(huì)作序。大家知道他的用意，所以都推辭不寫，而王勃以一個(gè)二十幾歲的青年晚輩，竟不推辭，接過(guò)紙筆，當(dāng)眾揮筆而書。閻都督老大不高興，拂衣而起，轉(zhuǎn)入帳后，教人去看王勃寫些什么。聽說(shuō)王勃開首寫道“南昌故都，洪都新府”，都督便說(shuō)：不過(guò)是老生常談。又聞“星分翼軫，地接衡廬”，沉吟不語(yǔ)。等聽到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，都督不得不嘆服道：“此真天才，當(dāng)垂不朽！”。《唐才子傳》則記道：“勃欣然對(duì)客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚。”

　　4、文章題旨：

　　本文是一篇著名的駢體文。文章由洪州的位置、地勢(shì)、人才寫到宴會(huì)，用鋪陳夸張的筆法寫出滕王閣的壯麗及周圍的三秋風(fēng)光，渲染宴會(huì)的盛況。再?gòu)难鐣?huì)娛游，寫到人生遇合和身世感慨。抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)及懷才不遇之情，表達(dá)了奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和對(duì)所謂“圣君”“明時(shí)”的不滿。文中雖然也流露出封建文人的悲觀宿命情緒，但人生態(tài)度還是積極的。

　　5、重點(diǎn)透視：

　�。�1）理清思路。第一部分（1）：概寫洪洲地理風(fēng)貌，引出參加宴會(huì)的人物。第二部分（2~~3）：寫三秋時(shí)節(jié)滕王閣的萬(wàn)千氣象和周圍的自然人文景觀。第三部分（4~~5）：寫宴會(huì)的盛況，抒發(fā)人生的感慨。第四部分（6~~7）：述說(shuō)自己的身世和懷才不遇的苦悶，感嘆盛宴難再。通過(guò)反復(fù)朗讀，我們領(lǐng)略了作者寫作技巧的高超：首敘天文地理，次敘賢主嘉賓，再敘蚨景物，然后描寫閣內(nèi)近景、閣外遠(yuǎn)景，接著用“天高地迥，覺宇宙之無(wú)窮”二句總收勝景，轉(zhuǎn)入抒情，先感慨古代失志者，再勸勉當(dāng)今失志者，最后敘到自己，以遜詞結(jié)束全文，甚為得體.

　　(2)如何理解作者在文中流露的思想感情? 作者在著意鋪敘美景之后，以騰挪跌宕的筆勢(shì)，由逸游的豪興，陡然引出自己仕途坎坷的感慨，表白了報(bào)國(guó)無(wú)門卻壯志不墜的執(zhí)著態(tài)度。“望長(zhǎng)安于日下”四句抒寫了遠(yuǎn)離京城，失意流落之情，接著從關(guān)山難越，念及英雄失路，連用屈原、賈誼、馮唐、李廣四人的典故借懷才不遇的人物表達(dá)自己有志難伸的悲憤。至“所賴”一提，振起全篇。“老當(dāng)益壯”幾句，勉勵(lì)同仁不要因因年華易逝和處境困頓而自暴自棄，為全篇警策。接著又以“大鵬”作比，表明凌云之志，又用“失之東隅，收之桑榆”的成句，表明自己信心未泯。同時(shí)，又反用“貧泉”“涸轍”、阮籍之典，說(shuō)明處困頓而清操不移，逆境中壯志彌堅(jiān)。 作者就是如此展示了其抑揚(yáng)升沉的情感發(fā)展軌跡，披露了交織于內(nèi)心的希望與失望，追求與痛苦，奮進(jìn)與失意的復(fù)雜情感。

　　(3) 用典與藻飾

　�。帷⒂玫洌厚夡w文用典目的主要在于使文章委婉、含蓄、典雅、精練。文中典故不僅用得恰當(dāng)，而且要引導(dǎo)學(xué)生欣賞其善于把古代事典中傳頌的美談與眼前的情景巧妙結(jié)合起來(lái)的藝術(shù)手法。如：“睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。”

　�。狻⒃屣棧杭醋非笤~藻華麗。顏色、金玉、靈禽、奇獸、香花等類詞是駢體文用得最多的詞語(yǔ)。這一特點(diǎn)在文章的第三段中有明顯體現(xiàn)。

　　該文 寫景雄偉壯麗，文辭華美；抒情真摯委婉，借助典故，充實(shí)內(nèi)容，抒發(fā)心志，毫不滯塞�？蓮�“藻飾”“用典”兩點(diǎn)入手，賞滕王閣盛景，解王勃心懷。

　　(4)本文駢儷句式有何特點(diǎn)？全文以四六句為主，雜以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。這些句式，根據(jù)表意的需要而交錯(cuò)運(yùn)用，使節(jié)奏分明，內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。駢是“兩馬并駕”的意思，儷是“男女成對(duì)”之意，駢儷就是使用對(duì)偶句，是駢文的共同特點(diǎn)，但這篇序文尤為突出。全篇采用對(duì)偶句，不但字面相對(duì)，而且音韻大體相對(duì)。即一句之中，平節(jié)和仄節(jié)交替，上下聯(lián)之間，平節(jié)與仄節(jié)相對(duì)。如“天高地迥，覺宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”為：平平仄仄，仄仄仄(之)平平；仄仄平平，仄平平(之)仄仄。“屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)”為：“仄仄仄(于)平平，平平仄仄；仄平平(于)仄仄，仄仄平平。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”為：仄平仄平仄平平，平仄平平平仄仄。如此講求音律，又不影響意義表達(dá)，寫出來(lái)的句子當(dāng)然抑揚(yáng)頓挫，富于樂感，富于詩(shī)意。

　　6、結(jié)構(gòu)圖解：

　　本文全題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，此序當(dāng)為贈(zèng)序而非書序。聚散之因緣，登高之見聞，賢主嘉賓之寒暄，舊識(shí)新交之志趣等都是贈(zèng)序之應(yīng)有之義。如何立意寓旨，如何取舍結(jié)構(gòu)，則頗見為文之功底。王勃天生才智，宛如妙手偶得。統(tǒng)觀全文，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進(jìn)，緊扣題意。文因餞別而作，但對(duì)于宴會(huì)之盛僅略敘數(shù)筆帶過(guò)，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，這就脫去了一般餞別文章頌揚(yáng)、應(yīng)酬的窠臼，辟出了自家新徑。結(jié)構(gòu)圖：

　　第一段：扣“洪都新府”， 地勢(shì)雄偉、物產(chǎn)珍異、

　　人才杰出、賓主尊貴。

　　第二、三段： 扣“秋日登閣”， 樓閣壯麗、山川勝景，秋景特色，流光溢彩

　　第四、五段：扣“餞”，宴會(huì)勝?zèng)r，人生遇合

　　借古勉今，窮且益堅(jiān)

　　第六、七段：扣“別”， 自敘遭際，謝主引賓

　　語(yǔ)言積累

　　1讀音:

　　星分翼軫（ｚｈěｎ）襜帷暫駐（ｃｈ�。睿╊�園綠竹（ｓｕī）甌越（ōｕ）儼（ｙｎ）睇（ｄ）眄（ｍｉǎｎ）棨戟（ｑǐ）披繡闥（ｔ）叨陪鯉對(duì)（ｔ�。铮�

　　驂（ｃāｎ ｆēｉ）逸興遄飛（ ）命途多舛（ｃｈｕǎｎ）

　　(注:本文生僻字比較多,至于字音的積累更要因人而異,自行積累掌握.)

　　2重要詞語(yǔ)釋義:

　　勝友（才華出眾的友人）如云?

　　家君作宰，路出（過(guò)）名區(qū)?

　　時(shí)維九月（在，介詞）

　　序?qū)偃�秋（時(shí)序，名詞）

　　訪風(fēng)景于崇阿（高大的丘陵）?

　　披繡闥（小門）

　　舸艦彌（滿）津

　　遙襟甫暢，逸興遄（迅速）飛

　　纖歌凝而白云遏（阻止）

　　氣凌（超過(guò)）彭澤之樽

　　所賴君子見機(jī)（通“幾”，預(yù)兆）

　　天高地迥（遠(yuǎn)）

　　懷帝閽（皇帝的宮門，指朝廷）而不見

　　窮（困厄，處境艱難）且彌堅(jiān)

　　臺(tái)隍枕（倚、據(jù)）夷夏之交

　　時(shí)運(yùn)不齊（有蹉跌，有坎坷）

　　誰(shuí)悲失路（失路，比喻不得志）之人

　　舍簪笏（代指官職）于百齡

　　一言均賦（鋪陳，動(dòng)詞）

　　3古今異義:

　　千里逢迎，（高朋滿座 迎接）

　　時(shí)維九月，序?qū)偃��?（九月）

　　儼驂騑于上路 （高高的路）

　　阮籍猖狂，豈笑窮途之哭 （狂放，不拘禮法）

　　窮且益堅(jiān) （困厄，處境艱難）

　　無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠 （二十歲）

　　騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗 （掌管文學(xué)撰述的官）

　　北海雖賒 （遠(yuǎn)，形容詞）

　　盛筵難再 （第二次）

　　4詞類活用:

　　襟三江而帶五湖 (名詞的意動(dòng)用法,以----為衣襟,以----為衣帶)

　　賓主盡東南之美 (形容詞用作名詞,俊杰)

　　雄州霧列，俊采星馳 (名詞用作狀語(yǔ),像霧一樣,像流星一樣)

　　徐孺下陳蕃之榻 (使動(dòng)用法,使----放下來(lái))

　　屈賈宜于長(zhǎng)沙 (使動(dòng)用法,使----委屈)

　　山原曠其盈視 (動(dòng)詞用作名詞)

　　目吳會(huì)于云間 (名詞用作動(dòng)詞,看,望)

　　不墜青云之志 (使動(dòng)用法)

　　蘭亭已矣，梓澤丘墟 (名詞用作動(dòng)詞)

　　5通假字:

　　所賴君子見機(jī): (“機(jī)”通”幾”,預(yù)兆)

　　云銷雨霽，彩澈區(qū)明：(“銷”通”消”,消失)

　　6特殊句式:

　　賓語(yǔ)前置

　　童子何知.(疑問(wèn)代詞”何”作賓語(yǔ),前置到動(dòng)詞謂語(yǔ)”知”的前面)

　　被動(dòng)句

　　纖歌凝而白云遏.(遏,止,這里是被動(dòng)含義,即被歌聲所阻止)

　　介詞結(jié)構(gòu)后置

　　望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間

　　7參考譯文:

　　這里是過(guò)去的豫章郡，”今是洪州都督府，“上的方“屬翼，軫兩星宿的分野，地上的位置連結(jié)著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控制著楚地，連接著閩越。物類的精華，是上天的“寶“寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰，因大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設(shè)下幾榻。雄偉的洪州城，房屋象霧一般羅列，英俊的人“，象繁星一樣的活躍。城池座落在夷夏交界的要害之地，主人與賓客，集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公，享有—高的“–，遠(yuǎn)道來(lái)到洪州坐鎮(zhèn)，宇文牧，是美”的楷模“赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子，杰出的友“云—，高貴的賓客，–都“遠(yuǎn)千里來(lái)到這里聚會(huì)。文壇領(lǐng)袖孟學(xué)士，文章的氣勢(shì)象騰起的蛟龍，飛舞的彩鳳，王將軍的武庫(kù)里，刀光劍影，如紫電、如清霜。由于父親在交趾做縣令，我在探親途中經(jīng)過(guò)這個(gè)著名“地’。年幼無(wú)知，竟有幸親身參加了這次盛大的宴會(huì)。時(shí)當(dāng)九月，秋高氣爽。積水消盡，潭水清澈，天空凝結(jié)著淡淡的云煙，山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風(fēng)景。來(lái)到昔日帝子的長(zhǎng)洲，找到仙人居住過(guò)的宮殿。這里山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看不到地面。白鶴，野鴨停息的小洲，極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢(shì)，雅浩的宮殿，跟起伏的山巒配合有致。披開雕花的閣門，俯視彩飾的屋脊，山峰原收眼底，湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍，許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿渡口，盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過(guò)天睛，“消云散，陽(yáng)光朗煦，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長(zhǎng)天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意“發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽(yáng)的水邊。艫放眼遠(yuǎn)望，胸襟剛感到舒暢，超逸的興致立即興起，排簫的音響引來(lái)的徐徐清風(fēng)，柔緩的歌聲吸引住飄動(dòng)的白云。象睢園竹林的聚會(huì)，這里善飲的人，酒量超過(guò)彭澤令陶淵明，象鄴水贊詠蓮花，這里詩(shī)人的文采，勝過(guò)臨川內(nèi)史謝靈運(yùn)。（音樂與飲食，文章和言語(yǔ)）這四種美好的事物都已齊備，（良—美“，嘗心樂事）這兩個(gè)難得的條件也湊合在一起了，向天空極目遠(yuǎn)眺，在假日盡情歡娛。蒼天高遠(yuǎn)，‘地’廓，令人感到宇宙的無(wú)窮無(wú)盡。歡樂逝去，悲哀襲來(lái)，我明白了興衰貴賤都由命中注定。西望長(zhǎng)安，東指吳會(huì)，南方的陸地已到盡頭，‘海深不可測(cè)，北方的北斗星多么遙遠(yuǎn)，“柱’不可攀。關(guān)山重重難以越過(guò)，有誰(shuí)同情不“志的人“萍水偶爾相逢，大家都是異鄉(xiāng)之客．懷念著君王的宮門，’卻不被召見，什么的候才能夠去侍奉君王呢？去哎！各人的時(shí)機(jī)不“，人的命運(yùn)多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶于長(zhǎng)沙，并不是沒有圣明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時(shí)代？只不過(guò)由于君子安于貧賤，通達(dá)的人知道自己的命運(yùn)罷了。年紀(jì)雖然老了，但志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛，怎能在白頭時(shí)改變心情？境遇雖然困苦，但節(jié)操應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定，決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處于干涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠(yuǎn)，乘著羊角旋風(fēng)還是能夠達(dá)到，早晨雖然已經(jīng)過(guò)去，而珍惜黃昏卻為時(shí)不晚。孟嘗君心地高潔，但白白地懷抱著報(bào)國(guó)的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們?cè)跄軐W(xué)他那種窮途的哭泣！種我地’卑微，只是一個(gè)書生。雖然和終軍一樣年已弱冠，卻無(wú)處去請(qǐng)纓殺敵。我羨慕宗懿那種“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)—浪”的英雄“概，也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名，遠(yuǎn)萬(wàn)里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的“寶樹”，但是能和賢德之士相交往。不久我將見到父親，聆聽他的教誨。今天我僥幸地奉陪各位長(zhǎng)者，高興地登上龍門。假如碰不上楊得意那樣引薦的人，就只有撫拍著自己的文章而自我嘆惜。既然已經(jīng)遇到了鐘子期，就彈奏一曲《流水》又有什么羞愧呢？呵！名勝之地不”存，盛大的宴會(huì)難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡，石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個(gè)宴會(huì)的恩賜，讓我臨別時(shí)作了這一篇序文，至于登高作賦，這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意，作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩(shī)，我已寫成了四韻八句。請(qǐng)?jiān)谧�諸位施展潘岳，陸機(jī)一樣的才筆，各自譜寫瑰麗的詩(shī)篇吧！

　　課后題解

　　(一) 解析:(1)作者是通過(guò)2、3兩自然段寫景文字來(lái)描寫滕王閣的萬(wàn)千氣象的。先點(diǎn)明時(shí)間，深秋季節(jié)，驟雨初歇，山巒景物全都籠罩在一片暮靄之中，從樓上向下眺望，繡闥，雕甍，山原川澤，閭閻撲地，舸艦彌津，再襯以水面上傳來(lái)的縷縷魚歌以及穿空飛過(guò)的大雁的啼叫，有聲有色，亦動(dòng)亦靜，引人入勝。其中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”一句千古傳誦。青天碧水，天水相接，渾然一色，可算是全詩(shī)意境之眼。作者一反傳統(tǒng)悲秋的習(xí)慣，將眼前的秋景注入了心中的豪邁，使景物描寫平添了一份灑脫之氣。

　　(2)本文的背誦要求意在讓同學(xué)們注意體會(huì)文章的感情,并初步感受駢體文采與音韻之美.

　　(3) 本文以四六句為主，雜以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。這些句式，根據(jù)表意的需要而交錯(cuò)運(yùn)用，使節(jié)奏分明，內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。一般來(lái)說(shuō),二字句用于抒情,三字句四字句用于話題的開始或轉(zhuǎn)折,六字句或七字句連用為平實(shí)的敘述,四六句或六四句連用,為敘述式抒情的展開部分.對(duì)偶句，不但字面相對(duì)，而且音韻大體相對(duì)。即一句之中，平節(jié)和仄節(jié)交替，上下聯(lián)之間，平節(jié)與仄節(jié)相對(duì)。如“天高地迥，覺宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”為：平平仄仄，仄仄仄(之)平平；仄仄平平，仄平平(之)仄仄。“屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)”為：“仄仄仄(于)平平，平平仄仄；仄平平(于)仄仄，仄仄平平。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”為：仄平仄平仄平平，平仄平平平仄仄。如此講求音律，又不影響意義表達(dá)，寫出來(lái)的句子當(dāng)然抑揚(yáng)頓挫，富于樂感，富有詩(shī)意,同學(xué)們?cè)谧x時(shí)要注意體會(huì).

　　(二) 這篇文章是駢體文。文中四字為一語(yǔ)、六字為一語(yǔ)的句子很多，前后語(yǔ)句完全對(duì)偶（沒有成對(duì)的，只有“嗟乎”“所賴”“勃”“嗚呼”“云爾”九個(gè)字），還講究字的平仄關(guān)系，所以聲調(diào)讀起來(lái)十分和諧。試就第一段看其對(duì)偶關(guān)系：

　　南昌故郡 星分翼軫

　　洪都新府 地接衡廬

　　襟三江而帶五湖 雄州霧列

　　控蠻荊而引甌越 俊彩星馳

　　物華天寶；龍光射牛斗之墟

　　人杰地靈；徐孺下陳蕃之塌

　　臺(tái)隍枕夷夏之交

　　賓主盡東南之美

　　都督閻公之雅望，棨戟搖臨

　　宇文新州之懿范，襜幃暫住

　　十旬朽暇 千里逢迎，

　　盛友如云 高朋滿座

　　騰蛟起鳳孟許士之詞宗

　　紫電清霜王將軍之武庫(kù)

　　不僅句與句對(duì)偶，還有不少的句子，本身之中又有些詞或詞組也對(duì)偶，這叫做“當(dāng)句對(duì)”，如第一段中的：襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越（“三江”對(duì)“五湖”、“蠻荊”對(duì)“甌越”）

　　騰蛟起鳳，……紫電清霜，……（也屬于“當(dāng)句對(duì)”）

　　這些駢句講求音律,對(duì)仗，又不影響意義表達(dá)，寫出來(lái)的句子當(dāng)然抑揚(yáng)頓挫，富于樂感，富有詩(shī)意.

　　(三)從思想內(nèi)容上看,相同點(diǎn)是兩文都從眼前的歡宴之事寫起,然后觸景生情,因事傷懷,抒發(fā)感慨,而后又由低沉逐漸轉(zhuǎn)向高昂,表現(xiàn)得積極向上.最后又都收筆于眼前之事.

　　不同點(diǎn):滕王閣序所寫之景更壯美,更絢麗,更豐富,所抒之情也更直露,更酣暢.兩文抒情的內(nèi)容也不一樣,蘭亭集序抒發(fā)的是人生短暫的感慨, 滕王閣序抒發(fā)的則是自己懷才不遇的憤懣.