高考語文詩歌鑒賞（八）

　　閱讀下面這首詞，完成8～9題。

　　阮郎歸  西湖春暮

　　[南宋]馬子嚴

　　清明寒食不多時，香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤，留春春怎知？

　　花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒，人歸春也歸。

　　[注]①番騰：同“翻騰”。②凌波：這里指女子步履。曹植《洛神賦》：“凌波微步，羅襪生塵。”

　　8．這首詞通過人物動作神態(tài)表現(xiàn)了西湖游人的不同情感，請結合作品簡要分析。（4分）

　　【答案】“番騰妝束鬧蘇堤”，人們在蘇堤上裝束鮮艷，翻騰熱鬧，想要留住春天，表達了留 春之意。“凌波寸不移”寫觀景的女子看到花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，無法移步，表達了傷春之情。“三三兩兩叫船兒”，寫雨后春去，人們也紛紛叫船歸家，表現(xiàn)了對春歸的黯然心傷和無可奈何。

　　試題分析：注意題干中“通過人物動作神態(tài)” 這一限制。

　　考點：評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

　　9．這首詞描寫了暮春之景，請從點面結合的角度作簡要賞析。（4分）

　　【答案】“清明寒食不多時，香紅漸漸稀”寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色，人們 鬧蘇堤總寫游蘇堤的人，是“面”；花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，這些都是暮春中的一個個細節(jié)場面，是點。女子駐足不行，人們陸續(xù)叫船回家，也是點。點面結合，描寫了蘇堤的春暮之景。

　　試題分析：所謂“點”，指的是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細描寫；所謂“面”， 指的是對人事景物的敘述或概括性描寫。點面結合就是“點”的詳細描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機結合。

　　考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。

　　詩歌賞析：

　　本詞描寫南宋都城杭州市民暮春游覽西湖的情景。清明、寒食一過，百花逐漸凋謝，人們?yōu)?了挽留春光，紛紛出城來到蘇堤之上，盡情游賞。然而春之神似乎并不懂得人們的用意，終于隨著 游人的船兒默默無言地歸去了。詞作抒寫惜春、 傷春之情，構思新穎，讀來別有一番韻味。《蕙風詞話》謂其“番騰妝束鬧蘇堤”句，形容粗釵 膩粉，可謂妙于語言，天與娉婷，何有于“翻騰 妝束”，適成其為“鬧”而已。“鬧”字值得玩 味，“鬧”是說“妝束”，相當于“鬧妝”的 “鬧”，指花花綠綠、眼睛應接不暇的景象。 “鬧”字是把事物無聲的姿態(tài)說成好像有聲音的 波動，仿佛在視覺里獲得了聽覺的感受，有如見 其人，如聞其身之感，表達了身臨其境的美感。