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高一化學教案:《離子反應、離子方程式》教學設計

來源:網絡整理 2018-11-25 15:21:46

高一化學教案:《離子反應、離子方程式》教學設計

  教學目標

  1、 了解離子反應的含義。

  2、 了解離子方程式的含義。

  3、 學會離子方程式的書寫。

  教學重點:離子方程式的書寫

  教學難點:離子方程式的含義

  教學內容:離子反應、離子方程式(第一課時)

  [前置練習]

  書寫電離方程式

  H2SO4    NaOH    NaCl    Ba(NO3)2

  [引入]既然某些化合物溶于水時能發(fā)生電離成為自由移動的離子,那么它們在溶液中參與化學反應時,與所形成的離子有沒有關系呢?

  [板書]第五節(jié)、離子反應、離子方程式

  [展示目標]

  [演示實驗]硝酸銀溶液分別與鹽酸、氯化鈉、氯化鉀溶液混合。

  學生觀察并回答現象。

  [問題討論]實驗中盡管反應物不同,為什么會產生同一種沉淀?

  [學生回答]

  [總結]化合物在溶液中所起的反應實質上是離子之間的反應。

  [板書]一、離子反應

  [問題討論]下列反應那些屬于離子反應:

  ⑴氧化銅和西硫酸溶液

  ⑵鋅投入到鹽酸中

 、锹然^溶液和硫酸鈉溶液混合

 、葰錃膺原氧化銅

  [學生回答]

  [板書]關鍵:①在溶液中進行(或熔融)

 、谟须x子參與

  [引入]溶液中離子之間是如何進行反應的呢?我們能否用一種式子表示離子間的反應呢?請大家閱讀課文,討論回答有關問題。

  [閱讀討論]

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