高一化學教案:《離子反應、離子方程式》教學設計
來源:網絡整理 2018-11-25 15:21:46
高一化學教案:《離子反應、離子方程式》教學設計
教學目標
1、 了解離子反應的含義。
2、 了解離子方程式的含義。
3、 學會離子方程式的書寫。
教學重點:離子方程式的書寫
教學難點:離子方程式的含義
教學內容:離子反應、離子方程式(第一課時)
[前置練習]
書寫電離方程式
H2SO4 NaOH NaCl Ba(NO3)2
[引入]既然某些化合物溶于水時能發(fā)生電離成為自由移動的離子,那么它們在溶液中參與化學反應時,與所形成的離子有沒有關系呢?
[板書]第五節(jié)、離子反應、離子方程式
[展示目標]
[演示實驗]硝酸銀溶液分別與鹽酸、氯化鈉、氯化鉀溶液混合。
學生觀察并回答現象。
[問題討論]實驗中盡管反應物不同,為什么會產生同一種沉淀?
[學生回答]
[總結]化合物在溶液中所起的反應實質上是離子之間的反應。
[板書]一、離子反應
[問題討論]下列反應那些屬于離子反應:
⑴氧化銅和西硫酸溶液
⑵鋅投入到鹽酸中
、锹然^溶液和硫酸鈉溶液混合
、葰錃膺原氧化銅
[學生回答]
[板書]關鍵:①在溶液中進行(或熔融)
、谟须x子參與
[引入]溶液中離子之間是如何進行反應的呢?我們能否用一種式子表示離子間的反應呢?請大家閱讀課文,討論回答有關問題。
[閱讀討論]
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