高三歷史教案：《英國(guó)代議制的確立與完善》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題

英國(guó)代議制的確立與完善

課型

新授課

教學(xué)

目標(biāo)

了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)，理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。

教學(xué)

重點(diǎn)

君主立憲制的確立  光榮革命    責(zé)任內(nèi)閣制

教學(xué)難點(diǎn)

理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。

教學(xué)方法

講解法    歸納法   探究法      比較法

教學(xué)過(guò)程

學(xué)生自學(xué)

環(huán)節(jié)

認(rèn)真研讀教材 完成基礎(chǔ)知識(shí)回扣

教師

精講

環(huán)節(jié)

題解：歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制

代議制的概念

    代議制又稱議會(huì)制,指由公民通過(guò)選舉代表組成代表機(jī)關(guān)(通常是議會(huì)),間接參政議政,討論決定國(guó)家大事,行使國(guó)家權(quán)利的一種民主制度和組織形式。代議制最早起源于的英國(guó)。

一、英國(guó)君主立憲制確立的背景

    1.歷史傳統(tǒng):有限的君權(quán)，議會(huì)傳統(tǒng)

    2.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):17C英國(guó)資本主義迅速發(fā)展(根因)

    3.階級(jí)基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)、新貴族形成

    4.思想基礎(chǔ):霍布斯,洛克啟蒙思想提供基礎(chǔ)

5.政治前提:資產(chǎn)階級(jí)革命

二、光榮革命（前提）

（1）根本原因：斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展

（2）過(guò)程：1640年爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命（新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族反復(fù)對(duì)斯圖亞特王朝以國(guó)王為首的封建勢(shì)力）—→1649年1月30日查理一世被送上斷頭臺(tái)—→新貴族克倫威爾進(jìn)行獨(dú)裁統(tǒng)治—→1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟—→新興資產(chǎn)階級(jí)與新貴族失望，決定推翻—→1688年，議會(huì)邀請(qǐng)荷蘭執(zhí)政威廉三世成為英國(guó)國(guó)王，復(fù)辟王朝統(tǒng)治結(jié)束（光榮革命：沒(méi)有流血）。

（3）意義：①標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的完成。

②為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制確立奠定政治基礎(chǔ)。

（4）特點(diǎn)：①曲折、反復(fù)。②采用更激進(jìn)的手段達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

思考:光榮革命后，國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系發(fā)生了什么變化?

三、限制王權(quán)的法案（奠基）

1、目的：限制王權(quán) 擴(kuò)大議會(huì)的權(quán)利

2、內(nèi)容:《權(quán)利法案》《 王位繼承法》

思考：:《權(quán)利法案》限制了國(guó)王哪些權(quán)利?保證了議會(huì)哪些權(quán)利?*

國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律; 一→限制了國(guó)王立法權(quán)*

    不得侵犯議會(huì)的征稅權(quán)一→限制了國(guó)王征稅權(quán)

不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得組織常備軍一→限制了國(guó)王軍事權(quán)

未按法律程序,不得拘捕臣民一→限制了國(guó)王司法權(quán)

國(guó)王不得干涉議會(huì)的言論自由一→保證議會(huì)言論自由權(quán)

必須定期召開(kāi)議會(huì)一→    保證了議會(huì)集會(huì)權(quán)

3、意義：確立了議會(huì)權(quán)利高于王權(quán)，司法獨(dú)立于王權(quán)的原則。奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。

四：責(zé)任內(nèi)閣制的形成（確立）

君主立憲制的正式確立

1、形成:樞密院一→內(nèi)閣

     1721年,沃波爾開(kāi)創(chuàng)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相并組建內(nèi)閣的先例

     18世紀(jì)中葉,責(zé)任內(nèi)閣制形成并得以完善

2、特點(diǎn)①內(nèi)閣掌握行政權(quán),國(guó)王“統(tǒng)而不治”

       ②內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);議會(huì)對(duì)內(nèi)閣進(jìn)行監(jiān)督;議會(huì)可以通過(guò)對(duì)內(nèi)閣的不信任案,內(nèi)閣可以解散下院提前大選

3、作用

內(nèi)閣制的建立，使英國(guó)的立法機(jī)關(guān)得以控制行政;國(guó)王“統(tǒng)而不治”,只是象征;英君主立憲制正式確立，成為典型的代議制國(guó)家

思考：英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)（結(jié)合活化思維主題一完成）

①a 國(guó)王是虛君,“統(tǒng)而不治”,最高權(quán)力的象征。

②．議會(huì)是國(guó)家的權(quán)力中心,掌握立法權(quán)。

    ③內(nèi)閣是君主立憲制的核心,掌握行政權(quán),對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)受議會(huì)監(jiān)督控制。

    ④首相是政府最高行政首腦(實(shí)際上是國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者),下院多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任并組閣,內(nèi)閣成員與首相共進(jìn)退

五．1832年議會(huì)改革（完善）了解

1832年,英國(guó)政府進(jìn)行了第一次議會(huì)選舉制度改革。改革法案降低了候選人和選民的財(cái)產(chǎn)資格要求,并且取消了一些人口很少的選區(qū),增加了一些新工業(yè)區(qū)為選區(qū)。新興工業(yè)城市的資產(chǎn)階級(jí)代表首次獲得進(jìn)入議會(huì)的權(quán)利。

六.英國(guó)議會(huì)中的“第三院”（強(qiáng)化）了解

19世紀(jì)70年代后,內(nèi)閣權(quán)力開(kāi)始膨脹,內(nèi)閣開(kāi)始凌駕于議會(huì)之上。

表現(xiàn):①幾乎壟斷立法提案權(quán)②控制部分立法權(quán)

③篡奪議會(huì)的財(cái)政權(quán)④加強(qiáng)對(duì)議會(huì)下院的控制

合作

探究

環(huán)節(jié)

1. 中英兩國(guó)政治制度的比較

2. 君主立憲制的作用

練習(xí)

鞏固環(huán)節(jié)

發(fā)掘教材想一想 1   2  3  4  5 

課堂

小結(jié)

    1.一條主線  英國(guó)君主立憲制的確立、發(fā)展、完善過(guò)程

2.兩個(gè)趨勢(shì)  君主權(quán)力逐漸削弱;議會(huì)權(quán)力不斷增強(qiáng)。

3.三個(gè)轉(zhuǎn)移  立法權(quán)由國(guó)王到議會(huì):行政權(quán)由國(guó)王到內(nèi)閣;政治權(quán)利由貴族到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)并下移到公民。

作業(yè)

布置

第十三講課時(shí)作業(yè)

板書(shū)

設(shè)計(jì)

英國(guó)代議制的確立與完善

一．自主學(xué)習(xí)            三、合作探究

二、知識(shí)精講            1中英兩國(guó)政治制度的比較

1、限制王權(quán)的法案        2、君主立憲制的作用

2、責(zé)任內(nèi)閣制           四、隨堂檢測(cè)

課后反思