高中生綜合素質(zhì)評價信息 上海27所高校將這樣用
2016-11-02 09:55:43東方網(wǎng)
據(jù)上海發(fā)布:華東政法大學、上海理工大學、上海海事大學等23所滬上高校最新公布普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法,將于明年春考起使用。綜合素質(zhì)評價包括品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習課程與學業(yè)成績、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等方面。
另外,復旦、上海交大、同濟、華東師大的綜合素質(zhì)評價信息使用辦法已于9月發(fā)布,戳下面藍字即可查看:
復旦等4所高校的普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法
上海理工大學★主要內(nèi)容
1. 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
學生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務(wù)、遵紀守法等。
2. 修習課程與學業(yè)成績
學生掌握各學科基礎(chǔ)知識和基本技能的情況以及解決實際問題的能力,學科特長和學習興趣等。
3. 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì),對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。
4. 創(chuàng)新精神與實踐能力
學生的想象力、創(chuàng)新意識,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,調(diào)查研究能力,動手操作能力,實踐體驗經(jīng)歷,創(chuàng)新與實踐活動成果/作品等。
結(jié)合該校人才培養(yǎng)目標,綜合素質(zhì)評價重點參考信息如下:
(1) 參加志愿服務(wù)、社會實踐活動等情況;在黨團、班集體等組織里參與活動的情況;
(2) 在學校的學科成績以及學科成績的校內(nèi)排位情況;自主選修課程等情況;
(3) 參與創(chuàng)新性、研究型課程學習的情況;參與調(diào)查研究、撰寫實驗報告、研究性課題報告、發(fā)表論文等情況;
(4) 個人有關(guān)學科類、科技活動及體育、藝術(shù)獲得區(qū)級及以上獎勵(證書)、創(chuàng)造發(fā)明專利獲得情況等。
★使用范圍與使用方法
1.綜合素質(zhì)評價信息在春季考試招生錄取中的使用
上海市普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)提供的基本信息將作為參考材料之一在校測面試時提供給專家使用,該信息將作為專家評分的參考依據(jù)之一。
2.綜合素質(zhì)評價信息在普通高考錄取中的使用
公布綜合素質(zhì)評價方案的省份,通過規(guī)定途徑向該校提供學生的綜合素質(zhì)評價信息。在普通高考錄取環(huán)節(jié),學校在嚴格按照當年學校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下,將參考考生的綜合素質(zhì)評價信息進行錄取。
3.綜合素質(zhì)評價信息在其他方面的使用
上海考生報名參加該校高水平運動員等特殊類型招生或有關(guān)本科招生的各類活動中,學校將通過上海市普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)評價信息并參考此信息。