高考幫直播答疑總結(jié):閱讀理解和完型填空的提升
2016-04-28 11:49:56高考幫
【高考幫周三直播答疑】閱讀理解和完型填空一直是考察英語在實際中應(yīng)用的重要方法,而許多同學對于學習和應(yīng)用兩方面銜接的不是很好,在本次答疑過程中,很多同學咨詢了閱讀理解和完型填空的作答方法,另有多名同學對基礎(chǔ)部分的詞匯和語法記憶方法提出了疑問,愛智康·翁瑋瓊老師有針對性的回答了同學們提出的問題。下面是對本次答疑的匯總,希望對同學們的英語學習有所幫助。
一、詞匯和語法的記憶
問題1:有什么記語法技巧么
愛智康甕瑋瓊老師:語法要理解,死記硬背在短期里背會的可能應(yīng)用也練不熟。最好理解,實在理解不了,建議自己找聯(lián)想記憶法記熟了去用。最終目標還是要用!
問題2:老師。我英語一直都有寫,背,可英語成績怎么老師上不去,好急
愛智康甕瑋瓊老師:先別急,先拿幾套近來做過的正規(guī)的套卷,確保自己是在類似的應(yīng)試狀態(tài)和時間下完成的,然后分析自己的失分點在哪里,如果解決。是否要放棄部分題目,轉(zhuǎn)而先攻克短期內(nèi)可解決的問題。先對自己的問題有清晰的了解,再行解決。
問題3:老師,短文改錯正答率總是很低
愛智康甕瑋瓊老師:這個應(yīng)該還是語法的漏洞比較大。建議你沒刷完一篇改錯,把每個錯誤考察的語法大類(比如詞法、句法;第二層為更細致的定從、非謂語、主被動等)和考察小點標注出來,一方面分析自己易錯的知識點,再針對性地進行補充;另一方面也分析出題人的套路,熟悉考察的高頻知識點,自己心里有更多的準備。
問題4:聽力不好要怎么辦?
愛智康甕瑋瓊老師:如果是40多天后高考,那就盡量多練習一下往年的真題和模擬題,先按正式考試練習一遍,然后把沒聽懂的文章看一遍,再聽寫一遍。另外,把聽寫高頻詞自己積累下。
問題5:那翻譯文章有沒有用呢
愛智康甕瑋瓊老師:事倍功半。翻譯是語言學習最高級的輸出,如果進行翻譯,勢必要耗費遠超出高考水平的心力和精力。建議只是心中有大意,筆下有細節(jié)就好了。心中大意了然情感了然,筆下細節(jié)標注精準!
問題6:都說最后一段時間語文和英語成績不會有什么大的變化了,我現(xiàn)在每天早上讀英語單詞和作文,不知道對寫作能不能有幫助呢?
愛智康甕瑋瓊老師:其實是會有變化的,基礎(chǔ)知識、做題技巧、細致程度、臨考的發(fā)揮都會有方方面面的影響。你這樣持之以恒的學習是一定有效的,只是效果的多少而已。建議讀優(yōu)秀范文,然后摘出你可用的句型,并加以仿寫,或設(shè)想情景去利用。輸入要轉(zhuǎn)換成輸出才是有效的。
問題7:能不能告訴我一個好一點的提分辦法,提高基礎(chǔ)
愛智康甕瑋瓊老師:英語的基礎(chǔ)就是詞匯與語法兩塊。而在最后的提分階段,就要注意高頻詞的提取記憶、語法考察重點的分析(找套路)、以及文章閱讀等題型的技巧了
問題8:剩四十天,長分數(shù)還有沒有可能???
愛智康甕瑋瓊老師:這個問題讓我如何去回答呢。即使我說不長,難道你就能不學么?跟你講三句話:①英語是一門熟練功夫;②英語知識點是瑣碎如汪洋的,你在這40天里舀到的水里或許有很多海珍,或許不多,但不舀指定是沒有的;③逆水行舟,不進則退。
問題9:老師,作文的字寫好有很大作用么
愛智康甕瑋瓊老師:有很大很大的作用,這往大了說是一個心理學問題。卷面是你傳遞你態(tài)度、情緒和涵養(yǎng)的一個紐帶;如同你的著裝一樣。但同時,不能過分地單純地只仰仗一筆好字,當字寫好了,希望內(nèi)容和表達也同樣地不會太過失禮
問題10:如何提高英語啊
愛智康甕瑋瓊老師:這個問題問在高考前40天里,實在有點太泛了。既然應(yīng)對高考,那么基礎(chǔ)不放過的同時,也要適當學習答題技巧,并調(diào)整應(yīng)試心態(tài),把自己會的都發(fā)揮出來!
問題11:有時英語聽力聽不下去怎么辦
愛智康甕瑋瓊老師:要看你是哪種聽不下去;如果是沒耐心聽,那只能培養(yǎng)軟實力,前期逼自己聽,興趣方面可以先看美劇或電影,看第一遍后,然后不看屏幕去聽;如果是因為聽不懂而聽不下去,第一,要給自己降低難度,第二,選擇題要去聽意群,不能追求聽每個詞。第三,還得說,輸出和輸入相匹配,大腦形成回路,更容易聽懂意群。