2015年高考作文練習(xí)：“生命的沉潛”

    閱讀下面一則材料，寫(xiě)一篇不少于800字作文

　　脫離浮躁沉潛生命。我得感謝這些年的漂泊，使我遠(yuǎn)離中心，脫離浮躁，讓生命真正沉潛下來(lái)。在北歐的漫漫長(zhǎng)夜，我一次次陷入絕望，默默祈禱，為了此刻也為了來(lái)生，為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的軟弱。漂泊是穿越虛無(wú)的沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。經(jīng)歷無(wú)邊的虛無(wú)才知道存在有限的意義。                              ——北島

　　要求：自行立意，自選角度，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于800字文章。所寫(xiě)內(nèi)容不得脫離材料的范圍和含義，不得宿構(gòu)。

　　生命的沉潛

　　經(jīng)歷無(wú)邊的虛無(wú)才知道存在有限的意義。

　　                                      ——題記

　　有句話這樣說(shuō)：舍得舍得，有舍才會(huì)有得。有些事物，一直握在手里并不是幸福。舍得放手，特別是對(duì)那些神馬浮云，放手他們，才能沉潛生命。

　　想必，看過(guò)湖南衛(wèi)視《天下女人》這一節(jié)目的人一定會(huì)被楊瀾的魅力所折服，那種大方知性的光芒，仿佛讓前來(lái)的珠光寶氣的女嘉賓們也黯然失色。

　　然而，真正造就了她如此成功的原因是，她當(dāng)初果斷退出而后又重新啟程的審慎的選擇。1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的她，工作自然不成問(wèn)題。很快，同年她就成為中國(guó)中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目女主持人，并與當(dāng)時(shí)有名的藝術(shù)家姜昆同臺(tái)演出。語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì)更是為她的事業(yè)錦上添花。然而，在這個(gè)時(shí)候，她卻選擇放棄自己所擁有的，但并不是放棄了她所要追求的夢(mèng)想。她走下舞臺(tái)，不再暴露于媒體的鎂光燈前，不是在云霧升騰的仙境中生活，而是沉潛自己的內(nèi)心，脫離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂，這讓她的內(nèi)心寧?kù)o而便于思考。

　　于是，放下現(xiàn)有的名聲，她再一次成為學(xué)生，回到校園充實(shí)自己。她去了哥倫比亞大學(xué)，以全優(yōu)的成績(jī)獲得國(guó)際事務(wù)學(xué)碩士學(xué)位。還與國(guó)外優(yōu)秀的制片人制作了紀(jì)錄片，向全美播出，開(kāi)創(chuàng)了亞洲主持人進(jìn)入美國(guó)主流媒體的先河，獲評(píng)論界好評(píng)。一年后，她應(yīng)聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)之邀，作為東亞唯一代表，出席了聯(lián)合國(guó)世界媒體圓桌會(huì)議。更多的成就數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在的她，是中華女性的象征。試想當(dāng)時(shí)，如果她沒(méi)有離CCTV那個(gè)鎂光閃耀的舞臺(tái)，她現(xiàn)在也許只是一個(gè)乏味得令人望而生厭的某個(gè)主持人而已，哪會(huì)成為中國(guó)都市女性的楷模呢?

　　如今，有的人為了生存而成為出賣自己靈魂的行尸走肉，但是，楊瀾她沒(méi)有，相反，難得的是，她在自己事業(yè)如日中天的時(shí)候毅然決然的選擇了回歸下潛，選擇了從底層做起，我猜想，她一定不愿在云端跳舞，而是更愿貼著地面前行。

　　現(xiàn)時(shí)的情況是，有多少人不懂得收手，得隴望蜀，懷著僥幸的心理，在炙手可熱的時(shí)候，如浮云神馬，無(wú)拘無(wú)束，獨(dú)往獨(dú)來(lái)，放縱自己，導(dǎo)致一貪再貪，最后落得妻離子散，甚至家破人亡的下場(chǎng)，四川的文強(qiáng)就是最好的例證。如果當(dāng)初他們不在云端跳舞，懂得沉潛自己，低調(diào)做人，高調(diào)做事，讓那顆浮躁不安的心遠(yuǎn)離自己的靈魂，也許會(huì)有更好的前景了。

　　認(rèn)清浮躁，沉潛生命于心底深處，放下一切可以放棄的貪念與欲望，收獲一切可以收獲的勞動(dòng)成果，把握再次啟程的機(jī)會(huì)，未來(lái)一定會(huì)更加美好。用手中的筆改寫(xiě)自己的命運(yùn)，譜寫(xiě)自己生命的樂(lè)章。

　　請(qǐng)記住，生命不能承受之輕。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　一.能抓住關(guān)鍵詞“脫離浮躁，讓生命真正沉潛下來(lái)”立意，題目“生命的沉潛”十分切題。

　　二.開(kāi)篇從“舍得神馬浮云”入手，提出論題，展開(kāi)論述，“放手他們，才能沉潛生命。”

　　三.列舉名人楊瀾的事例，恰當(dāng)好處地證明了沉潛自己，貼著地面前行，才能取得更大成就。

　　四.結(jié)尾深化升華中心：放棄浮躁，沉潛生命，用手中的筆改寫(xiě)自己的命運(yùn)，譜寫(xiě)自己生命的樂(lè)章。