業(yè)內(nèi)人士稱高校自招已成“條子生”入學(xué)主要通道(3)

2014-01-17 11:18:22廣州日?qǐng)?bào)

　　自主生錄取高度傾向城市

　　有人認(rèn)為昂貴的自主招生“踩”了教育公平“一腳”。根據(jù)侯佳偉的此次調(diào)查，自主生主要集中在城市，占87.6%，大大高于普考生61.7%。而且96.2%的自主生持的是非農(nóng)業(yè)戶口，僅有3.8%持農(nóng)業(yè)戶口，錄取的天平極度傾向非農(nóng)業(yè)戶籍學(xué)生。而普考生錄取的天平明顯有所平衡，非農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)之比為4：1。自主招生成了城鎮(zhèn)考生的角逐領(lǐng)域，出身農(nóng)村的學(xué)生很少參加這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，也很難取勝。

　　自主生還有一個(gè)顯著的特征是，主要來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)。侯佳偉調(diào)查的這所高校，61.9%的普考生來(lái)自省級(jí)或國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，自主生這個(gè)比例則達(dá)到72.0%。這意味著，自主生比普考生更多地在高中接受過(guò)精英教育，重點(diǎn)中學(xué)的出身使他們從起跑線就步入精英群體的行列，對(duì)高等教育產(chǎn)生遞進(jìn)式影響。

　　自主生家庭條件較為優(yōu)越

　　調(diào)查還顯示，自主生父母多接受過(guò)本科及以上教育。父輩受過(guò)高等教育，他們就更有可能為子女提供接受高等教育的條件。以父親為例，71.7%的自主生父親接受過(guò)本科及以上教育，而普考生僅占44.6%，前者是后者的1.6倍。而34.0%的普考生父親是高中及以下學(xué)歷，自主生只占10.2%，不及前者的三分之一。

　　與父母受教育程度相一致，自主生父母更多的是從事社會(huì)地位較高的職業(yè)，父親排前三位的依次是機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位高層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，共占66.3%。普考生的父母社會(huì)地位高的職業(yè)比例顯著減少，社會(huì)地位低的職業(yè)比例顯著增加，尤其是農(nóng)民的比例差異最大。

　　此外，自主生明顯有著比普考生優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件，多在中上游水平。

　　自主生對(duì)就業(yè)前景更為樂(lè)觀

　　在家庭背景方面，自主生與普考生有著顯著差異。但當(dāng)他們同處一所校園，他們的學(xué)習(xí)和生活有什么差異呢？侯佳偉發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)勤奮度和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面，自主生略好于普考生，不過(guò)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的顯著差異。

　　不過(guò)，自主生比普考生更加積極參與學(xué)生干部工作，二者分別有83.3%和75.9%的學(xué)生正擔(dān)任或擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部。

　　自主招生時(shí)，在高中階段參加社會(huì)公益多的學(xué)生有一定的優(yōu)勢(shì)。不過(guò)，調(diào)查顯示，進(jìn)入大學(xué)后，受整體氛圍影響，無(wú)論自主生還是普考生都有80%以上的學(xué)生參加過(guò)志愿活動(dòng)，二者沒(méi)有顯著差異。

　　與普考生相比較而言，自主生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)認(rèn)同感更強(qiáng)，信心更足，對(duì)就業(yè)前景更為樂(lè)觀。

　　他山之石

　　獨(dú)立民間機(jī)構(gòu)保障

　　美國(guó)自主招生公平

　　美國(guó)的大學(xué)都是自主招生，他們?nèi)绾巫龅焦焦�？記者�?qǐng)教了華南師范大學(xué)人才測(cè)評(píng)和考試研究所所長(zhǎng)張敏強(qiáng)。張敏強(qiáng)告訴記者，事實(shí)上，我國(guó)現(xiàn)在的自主招生不是真正意義上的自主招生，還是行政主導(dǎo)的招生。

　　“美國(guó)沒(méi)有像我國(guó)教育部那樣的高校招生考試行政管理機(jī)構(gòu)。他們的招生主要由校外獨(dú)立服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作高校入學(xué)考試，并且是民間機(jī)構(gòu)。目前主要有兩家：美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)和美國(guó)大學(xué)考試項(xiàng)目測(cè)試中心。”張敏強(qiáng)說(shuō)。

　　民間機(jī)構(gòu)就能保證不腐敗嗎？張敏強(qiáng)說(shuō)：“機(jī)構(gòu)全部人都是靠這個(gè)吃飯的，沒(méi)有信譽(yù)的話，怎么能辦下去？這兩家民間機(jī)構(gòu)實(shí)施獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自行處理相關(guān)業(yè)務(wù)而不受政府干預(yù)，相互競(jìng)爭(zhēng)。民辦機(jī)構(gòu)為了自身的聲譽(yù)、生存和發(fā)展，特別注重獨(dú)立性與公正性，服務(wù)觀念較強(qiáng)，不僅為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)信息等優(yōu)質(zhì)服務(wù)，還盡可能地為各中學(xué)、高校提供信息和服務(wù)。”張敏強(qiáng)認(rèn)為，我們高校改革，將來(lái)也要設(shè)立民間的考試機(jī)構(gòu)，先由政府出資培育三四個(gè)考試中心，成長(zhǎng)起來(lái)后，要徹底放手，最終實(shí)現(xiàn)“招考分離”。

　　前車之鑒

　　招生腐敗拉下教育高官

　　1.于興昌，吉林省教育廳原副廳長(zhǎng)。延邊中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)定，2001年~2009年，于興昌利用職務(wù)之便，在學(xué)生擇校、考試錄取、調(diào)劑專業(yè)等方面為他人謀取利益，受賄案54起，收受或索取他人財(cái)物共計(jì)953萬(wàn)元，其中于興昌分得801.8萬(wàn)元。法院最終判其無(wú)期徒刑。

　　2.湖南省教育考試院原監(jiān)察處副處長(zhǎng)譚博文兩兄弟聯(lián)手，將69名未上線考生弄進(jìn)大學(xué)。2013年11月13日，檢察機(jī)關(guān)指控，從2003年至2007年，譚博文與其弟弟譚博武，以及中介張聲沁等人應(yīng)考生和中介的要求，違反招生規(guī)定擅自和高校招生人員聯(lián)系，獲取各高校錄取指標(biāo)，受賄279萬(wàn)元。